Polys cours Asie orientale 2009 2010 - Partie 2 : les trois ...

Berthe Blandine

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Polys cours Asie orientale 2009 2010 - Partie 2 : les trois ...

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• Publié par: yvenadej
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Cours Terminale ES1 – Géographie –  L’Asie orientale  – 2009 – 2010 Le blog : http://hoibianterminales.over-blog.com/articles-blog.html  1       L’ASIE ORIENTALE : UNE AIRE DE PUISSANCE EN EXPANSION   I –   L’Asie orientale dans le monde ?   A) Le premier foyer de peuplement au monde.   1) L’Asie des foules   2) Les diasporas asiatiques.   B) Un des pôles majeurs de l’économie mondiale.   1) Une région de forte croissance économique.   2) L’extraversion de l’économie   3) La littoralisation des hommes et des activités.     II - Une aire de puissance régionale ?   A) Le manque de cohésion de l’Asie orientale, une aire de puissance incomplète.   B) Le Japon, un modèle pour cette région.   1) L’État joue un rôle essentiel.   2) Une organisation économique originale, le dualisme économique :   3) Les phases du développement japonais :   C) Une intégration économique régionale croissante.     III - Une aire multipolaire.   A) La mégalopole japonaise   B) Les pôles des « dragons »   C) La Chine littorale.   1) La stratégie côtière des Zones économiques spéciales   2) Les autres pôles.     Problématique : En quoi peut-on dire que l’Asie Orientale et une aire de puissance et une façade maritime mondiale ? Quels impacts sur l’espace ?     Notions à utiliser et à connaître :   organisation de l’espace, mondialisation, développement, aire de puissance, façade maritime, aire multipolaire, flux, réseaux, pôles, dynamiques spatiales, différenciations spatiales, mégalopole, interface, disparités spatiales, axes, métropolisation, littoralisation toyotisme, diaspora, centre / périphéries, triade, IDE. Travail préparatoire : 1)   Réalisez la carte de la répartition de la population   de l’aire au programme (avec noms des principales agglomérations, des Etats, des mers et océans). Poly 1    2) Réalisez une carte avec le classement des pays  en terme de développement + limite Nord/Sud (Nords, PMA, NPI, NNPI...). Poly 3   : mini-croquis « les inégalités régionales ». Voir pages 214 et 270-271 . 3) Complétez le tableau du poly 2 . 4) Répondez aux questions suivantes :   - Présentez la puissance chinoise à l'aide des poly 5, 6, 7, 8 . - En quoi l’ère Deng Xiaoping marque -t-elle une rupture avec l’ère Mao ? (recherches au CDI)   - Présentez les territoires de la modernisation de la Chine ( pages 212-213 ) - Quel est le prix environnemental de la croissance chinoise ? ( Doc 2 page 219 ) 5)   Réalisez le croquis de la mégalopole japonaise à l’aide de la légende poly 10.