Résistances et collaborations dans la France occupée de 1940 à 1944

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Résistances et collaborations dans la France occupée de 1940 à 1944

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Résistances et collaborations dans la France occupée de 1940 à

1944

Patrick Parodi

Le 18 avril 2004

Professeur au Lycée Fréderic Joliot-Curie

AUBAGNE

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Le contexte

Le 03 septembre 1939, la France déclare la guerre à l’Allemagne nazie qui vient d’envahir la Pologne.

L’opinion publique est alors plutôt réticente à ce conflit. Pendant huit mois, aucun combat n’a eu lieu

(c’est la drôle de guerre). Le 10 mai 1940, l’Allemagne attaque les Pays Bas, la Belgique et la France :

le recul des Alliés est rapide. Le 14 juin, Paris est occupé et le gouvernement français se divise entre

les partisans du chef du Conseil Paul Reynaud favorables à un replis dur l’Empire colonial pour

continuer le combat et ceux de Pétain favorables à l’armistice. Ce dernier impose ses vues et signe

l’armistice le 22 juin 1940 à Rethondes.

Le 10 juillet 1940, Pétain obtient les pleins pouvoirs et met en place un nouveau régime qui s’engage

dans la voie de la collaboration avec l’Allemagne. En Grande Bretagne, le général De Gaulle lance

dès le 18 juin 1940 un appel à continuer le combat mais la Résistance reste faible à ses débuts.

D’abord patriotique, anti-allemande, elle devient de plus en plus hostile au régime de Vichy qui dès

1942, se fait plus répressif.

L’opinion publique reste d’abord préoccupée par des questions de survie, demeure très hostile aux

Allemands mais fait confiance au maréchal Pétain qui se pose en bouclier de la France. Mais, les

excès de la répression, les arrestations des juifs, le Service du Travail Obligatoire institué en 1943 et

les difficultés de ravitaillement

contribuent à la rendre plus attentive aux actions des résistants. A la

Libération, le discours officiel tend à schématiser la situation entre collaborateurs perçus comme les

fidèles soutiens des Allemands et les résistants aux actions héroïques. Il cache une diversité des

réactions et des attitudes face à l’occupation du pays.

Problématique

Dans une France occupée de 1940 à 1944, quelles formes ont pris la Résistance et la

Collaboration ?

Etude de documents

Objectifs de contenu

Objectifs de méthode et savoir

faire

Situations d’apprentissage



Collaboration d’Etat



collaborationnisme



Milice



maquis



résistance intérieure



résistance extérieure



réseaux



résistance passive

Lire et interpréter un texte et

un document iconographique

Classer et croiser des

données

Rédiger une synthèse

répondant à une

problématique

1 présentation du contexte par le

professeur

2 travail individuel sur le corpus

documentaire avec

questionnement

3 mise en commun + apport

complémentaire du professeur

4 classement des infos en un

tableau thématique

5 rédaction de la synthèse en

travail individuel

6 confrontation des travaux

réalises