Session du mai Émilie Carles

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Page 1 sur 11 SERVICE DES EXAMENS DE LANGUE FRANÇAISE RÉSERVÉS AUX ÉTUDIANTS ÉTRANGERS CENTRE DE PARIS - SESSION DU 30 MAI 2009 C E R T I F I C A T P R A T I Q U E D E L A N GU E F R A N Ç A I S E MODULE « COMPRÉHENSION ET EXPRESSION » (B2) NOM : ___________________________________________________________________ PRÉNOM : _______________________________________________________________ DATE ET LIEU DE NAISSANCE :______________________________________________ NATIONALITÉ : _____________________________________

• questions de l'épreuve de compréhension écrite


• inspecteur


• droit aux félicitations de l'inspecteur et de la directrice


• embuscades aux soldats du roi


• épreuve de compréhension


• soupe aux herbes sauvages


• sujets au choix


• épreuve de langue

Sujets

• cours

Informations

• Publié par: profil-urra-2012
• Publié le: 01 mai 2009
• Nombre de lectures: 55
• Langue: Français

Extrait

SERVICE DES EXAMENS DE LANGUE FRANÇAISE RÉSERVÉS AUX ÉTUDIANTS ÉTRANGERS CENTRE DE PARIS - SESSION DU 30 MAI 2009 C ERTIFICATP R A T I Q U E D E L A N GU E F R A N Ç A I S E MODULE « COMPRÉHENSION ET EXPRESSION » (B2) 50Note :……….. 2 h 30Durée : NOM : ___________________________________________________________________ PRÉNOM : _______________________________________________________________ DATE ET LIEU DE NAISSANCE :______________________________________________ NATIONALITÉ : ____________________________________________________________ N° DE LA CONVOCATION ______________________________ _____________________

 - 25 points -ÉPREUVE DE LANGUE

I. Mettez ce texte au discours indirect en débutant par « L’inspecteur dit… » - 4 points -

- « Mais il n’a pas le droit, dit l’inspecteur ; cette enfant est douée, elle est intelligente, il doit lui laisser faire son chemin . Mon père répondit : « Si ça ne regarde que moi, je ne tiens pas à ce qu’elle continue, elle doit gagner sa vie ». - Mais, lui dit la directrice, vous n’avez pas le droit de parler comme ça ! Si elle va en classe, vous lui faites une situation. Vous êtes veuf, vous avez six enfants, on va demander une bourse, vous y avez droit ; comme ça vous n’aurez pas de problèmes.» …………………………………………………………………………………………………………

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……………….chiens ni personnes dans les rues. La lune était ronde …………………. une orange, ……………………..il pouvait se diriger parfaitement. Il marcha ……………… s’arrêta, ………………… il était essoufflé.

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