Sommaire et programme (. PDF) - Histoire-géographie 5e - Livre du ...

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HISTOIREe 5 GÉOGRAPHIE LIVRE DU PROFESSEUR

Sous la direction de Rachid AZZOUZ et Marie-Laure GACHE (Académie de Créteil)

Nadine BOUETTE Professeur dans le Puy-de-Dôme

Nathalie CHADEFAUD Professeur dans le Val-de-Marne

Dominique DELMAS Professeur dans le Val-de-Marne

Frédéric FOULETIER Professeur dans le Rhône

Patricia GÉRARDI Professeur en Seine-Saint-Denis

Pascal JEZEQUEL Professeur formateur dans l’Académie de Créteil

Samuel LETURCQ Université de Tours

Clarisse MAZIN Professeur en Seine-Saint-Denis

Anne PHILIPPON Professeur en Seine-et-Marne

Olivier PHILIPPON Professeur dans le Val-de-Marne

Alexandre PLOYÉ Professeur en Seine-Saint-Denis

Évelyne PONS-SOUMAH Professeur dans le Rhône

Joëlle SALAZAR Professeur en Seine-et-Marne

SOMMàiRE 

Programmes officiels Histoire.............................................................................. 2 Géographie........................................................................ 4

Chapitres 1..................................................... 7Les débuts de l’islam 2.Paysans et seigneurs .................................................. 13 3.Féodaux, souverains, premiers États ........................... 19 4...................................................... 25La place de l’Église 5.L’expansion de l’Occident........................................... 33 6.Regards sur l’Afrique.................................................. 39 7.:Un renouveau intellectuel et artistique humanismeet Renaissance ........................................ 45 8.Les découvertes européennes etla conquête des empires ........................................ 51 9.La crise religieuse....................................................... 57 10.La révolution de la pensée scientifique ....................... 61 11.roi absoluL’émergence du «» .................................... 65 12.Les enjeux du développement durable ....................... 71 13.Les dynamiques de la population etle développement durable...................................... 77 14.Des inégalités devant la santé .................................... 87 15.Des inégalités devant l’alphabétisation....................... 93 16.Des inégalités face aux risques ................................... 99 17.La pauvreté dans le monde ...................................... 105 18.La question des ressources alimentaires.................... 111 19.La question de l’accès à l’eau................................... 117 20.Gérer les océans et leurs ressources.......................... 123 21.............................................. 131Ménager l’atmosphère 22............................................ 137La question de l’énergie

Ressources numériques.................................................. 142

Fiches photocopiables................................................... 145 Idées-clés pour les élèves............................................... 146 Fiches vidéos................................................................. 168

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