Travail de lecture Fiche à soutenir à loral [courant janvier]
ème 1. Lire ou relire une œuvre à choisir parmi les titres suivants, duXVIInos jours à: •Molière,LAvare,ouDom Juan, ouTartuffe,ouLe Malade imaginaire; •Racine,BritannicusouPhèdre; •Voltaire,CandideouLAffaire Calas; •Rousseau, les quatre premiers livres desConfessions; •Balzac,Eugénie GrandetouLe Père Goriot; •Stendhal,Le Rouge et le Noir; •Nerval,Sylvie; •Flaubert,Trois contesdont, plus particulièrement,Un cœur simple; •Maupassant,Pierre et Jean, ouUne vie, ouBel Ami; •Zola,Nana; •Alain-Fournier,Le Grand Meaulnes; •Louis Pergaud,La Guerre des boutons; •André Gide,La Symphonie pastorale; •François Mauriac,Thérèse Desqueyroux, ouLe Sagouin; •Georges Bernanos,Nouvelle Histoire de Mouchette; •Albert Camus,LÉtranger; •Robert Merle,La Mort est mon métier; •Albert Cohen,Le Livre de ma mère; •Yann Queffelec,Les Noces barbares; •Jean Rouaud,Les Champs dhonneur; •Françoise Lefèvre,Le Petit Prince cannibale;
2. Réaliser une fiche de lecture qui sera soutenue à loral devant les camarades. Celle-ci, donnée au professeur en début de prestation, devra impérativement comporter les points suivants:
Un résumé concis, environ une vingtaine de lignes récapitulant lessentiel de laction [3]; Lanalyse du thème principal de lœuvre, analyse confirmée par quelques passages choisis [8]; La présentation de 10 mots de vocabulaire courant, tirés du livre[1] ; Le relevé de trois citations, maximes, apophtegmes ou aphorismes, dignes daccroches[2]; Un avis personnel sur la qualité de lœuvre, avis solidement argumenté [3]; [Les trois derniers points de la note sont réservés à la qualité de la prestation orale: aisance à dire et aussi à répondre aux questions, force de conviction]