CRPE Partie III – Séquence en maths : géométrie plane et spatiale

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ÉPREUVES ORALES D'ADMISSION AU C.R.P.E. « PRÉPARATION D'UNE SÉQUENCE D'ENSEIGNEMENT EN MATHÉMATIQUES » ET ENTRETIEN AVEC LE JURY Agnès SOFIYANA A. Sofiyana page 1 Avertissement : Ce manuel est un support de cours préparé par l'auteur dans le cadre d'une préparation en présentiel, dans l'établissement Prépa-Public, Paris. Il regroupe des cours de didactique des mathématiques, des extraits de documents officiels et des extraits de manuels scolaires. Ce document est destiné à évoluer. Aussi, toute remarque étant constructive, nous sommes à l'écoute des vôtres. Notez bien que les exercices proposés ne sont pas corrigés dans ce manuel, puisqu'ils le sont en classe, en présence des étudiants. Cependant, vous pouvez contacter l'auteur afin de prendre connaissance des modalités de corrections personnalisées. A. Sofiyana page 2 PARTIE IIIPARTIE III ~ @ ~ LES FIGURES PLANES ET LES SOLIDES A. Sofiyana page 3 SOMMAIRE 1 − Les figures planes.............................................................................................................................5 I. Des figures planes en Maternelle..........................................................................................................................5 II. Des figures planes en cycle 2.................................................................................................................. ..............6 Les compétences................................................................................

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Publié le 23 mars 2011
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ÉPREUVES ORALES
D'ADMISSION AU C.R.P.E.
« PRÉPARATION D'UNE SÉQUENCE
D'ENSEIGNEMENT EN MATHÉMATIQUES »
ET
ENTRETIEN AVEC LE JURY
Agnès SOFIYANA
A. Sofiyana page 1Avertissement :
Ce manuel est un support de cours préparé par l'auteur dans le cadre d'une préparation en présentiel,
dans l'établissement Prépa-Public, Paris.
Il regroupe des cours de didactique des mathématiques, des extraits de documents officiels et des
extraits de manuels scolaires.
Ce document est destiné à évoluer. Aussi, toute remarque étant constructive, nous sommes à l'écoute
des vôtres.
Notez bien que les exercices proposés ne sont pas corrigés dans ce manuel, puisqu'ils le sont en classe,
en présence des étudiants. Cependant, vous pouvez contacter l'auteur afin de prendre connaissance
des modalités de corrections personnalisées.
A. Sofiyana page 2PARTIE IIIPARTIE III
~ @ ~
LES FIGURES PLANES
ET
LES SOLIDES
A. Sofiyana page 3