Niveau: Elementaire
- cours - matière potentielle : année
1 sur 3 1 Fond d'incitation académique Académie de Bordeaux SOUTIEN EN FRANÇAIS POUR LES ELEVES PRIMO-ARRIVANTS NON FRANCOPHONES. Académie de Bordeaux Collège : Aliénor d'Aquitaine avenue Jean Monnet, BP31 33350 CASTILLON LA BATAILLE ZEP Téléphone : Fax : Mèl : Discipline concernée : Français Date de l'écrit : 23/05/2008 RESUME : Le collège Aliénor d'Aquitaine, situé en ZEP, est caractérisé par l'arrivée régulière d'élèves de nationalité marocaine suivant une scolarité classique au Maroc, mais qui ne possèdent aucune notion de langue française. Deux professeurs se sont proposés pour créer un temps de soutien et de reprise des fondamentaux en matière de langue pour ces élèves. Ainsi, une dizaine d'élèves nouvellement arrivés en France et ne maîtrisant pas du tout la langue française se sont vus proposer dès leur arrivée un soutien spécifique en français à hauteur de deux heures par semaine. L'objectif étant de permettre rapidement aux élèves de maîtriser des notions élémentaires en français et d'éviter ainsi le décrochage scolaire dans les autres matières. Le travail mené conjointement par les professeurs s'est appuyé cette année sur les besoins réels des élèves, à savoir : maîtrise de la langue orale et écrite dans des situations de communication quotidienne, mais aussi sur la découverte culturelle du patrimoine littéraire mondial par le biais de la lecture d'un conte d'Oscar Wilde.
- arrivée régulière d'élèves de nationalité
- description du projet initial
- langue
- expression orale
- pratique pédagogique
- découverte culturelle du patrimoine littéraire