Espace Prépas n° 172

Informations

• Publié par: Studyrama
• Publié le: 11 juillet 2017
• Nombre de lectures: 498
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 19 Mo

Extrait

TOURISME, Juin 2017 - Numéro 172 - ISSN 02 99 96 25 LES NOUVELLES MIGRATIONS

dossier INTÉGRATION Comprendre le SIGEM Choisir son école

Rentrée :le continuum prépa/école renforcé•Sondage :Comment se sentent les prépas ?

JessicaPOMMIER Présentatrice Blogueuse MES PTITS BOUTS DU MONDE Exploratrice à plein temps – Promo 2012 AméliePERRON Responsable Communication Externe VOLVIC - GROUPE DANONE Randonneuse volcanique – Promo 2012 LisaATTAFI Étudiante en Double Compétence ESC CLERMONT Prête à conquérir le monde – Promo 2019

BenjaminGATINIOL Responsable Univers Sports de Balle DECATHLON FRANCE Sportif tous terrains – Promo 2011

Periscope R.C.S 422 233 650 - Crédits photographiques :Pierre Soissons

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Meilleurs souvenirs ous savons déjà comment cela va se terminer : vous allez intégrer une école et Cela N fait plusde trente ans que nous commençons vivre heureux loin d’Espace Prépas. C’est imminent et nous ne l’empêcherons pas. nos étés complètement éplorés, et que vous ne manifestez pas le moindre petit regret. Mais c’est sûr : la prépa vous manquera un jour. On le sent déjà au travers certaines de vos réponses à l’enquête que nous conduisons chaque année avec l’EM Strasbourg (lire à partir de la page 29) : vous êtes une « Génération Prépa » ! Ceux qui n’ont plus envie d’y penser peuvent filer tout droit vers l’intégration… et notre dossier de vingt pages sur le sujet. On prend le temps vous expliquer tout ce que vous avez à savoir à propos du SIGEM, et surtout de vous offrir un panorama le plus complet possible des édito 172 grandes forces et des principaux projets de chaque école. On entre même davantage dans le détail en milieu de magazine sur ce qui se passe à l’EDHEC (un nouveau directeur !), NEOMA (une nouvelle directrice !) et TBS (un nouveau programme !). Avant cela, deux infos importantes qui concernent tout le monde : page 26, écoles et classes prépas Estampe du peintre japonais Ohara Koson expliquent comment elles travaillent sur la transition pédagogique entre la prépa… et l’école. Des dispositifs se mettent en place pour éviter les coups de blues, le mal de la prépa (si, ça existe !). Et page 35, un nouveau point sur les campus desbusiness schools(il en était déjà question dans le n° 170), mais pour parler implantations à l’étranger cette fois-ci. Il paraît que ça vous intéresse ! Quant à nous, on pleurera tout août, puis on se consolera en tenant compagnie à ceux qui terminent leur re 1 année et n’en ont pas fini avec la prépa, et ceux qui nous rejoindront à la rentrée prochaine. Après celles de la rubrique Vite Vu (page 4 et suivantes), qui n’a pas fini d’évoluer, ils pourront suivre les prochaines transformations du magazine et du site ! En attendant, il est bientôt l’heure de tout oublier…

Rédaction Rédactrice en chef Stéphanie Ouezman [e-mail] Rédactrice & secrétaire de rédaction Louise Le Corff [e-mail] Révision/Correction Pierre-Olivier Cervesi

Stéphanie Ouezman, rédactrice en chef d’Espace Prépas

Organisation Directeur de la publication Jean-Cyrille Boutmy Directeur des Médias Nicolas Fellus Marketing/Publicité Fanny Ledroit Assistée de Iris Dupin Relations presse Amélie Nivelle [e-mail]

Fabrication Stéphane Mac Donald

Imprimeur CHIRAT

Une publication

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Photo : Paul Robin

LA GRANDE ECOLE DE MANAGEMENT DU SUDOUEST GRADE DE MASTER VISÉ PAR LE MINISTÈRE DE DIPLÔME BAC +5 L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE

PROGRAMME GRANDE ÉCOLE, GRADE DE MASTER

Shalima Tilhac Responsable Ressources Humaines Diplômée ESC Pau Jury 2017

Le CV de Shalima Tilhac, comme celui d’un grand nombre de diplômés du Groupe ESC Pau, sera aussi proposé aux candidats dans le cadre de l’épreuve orale. Retrouvez tous ces profils dans la CVthèque en ligne sur MYORAUX.COM

*Fier & unique

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ÉDITORIAL Par Stéphanie Ouezman

ESPACE MONDE Par Stéphanie Ouezman

ESPACE ÉDITION Par Louise Le Corff

ESPACE 38 ÉCOLES •Changez le monde so • m TBS,a bran m d new pr a ogra i m !.. r .......... e ........42 avec l’EDHEC Business School................38 •NEOMA BS, les atouts d’une École hyper connectée...................45

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ESPACE PRÉPA N° 172 Juin 2017 photo couverture : © John Foxx

Retrouvez Espace Prépas En ligne !

ESPACE CONCOURS 48 ENJEUXD ’ AUJOURD ’ HUI « Tourisme, les nouvelles migrations » Mobilité, recto-verso , par Stéphanie Ouezman ..............................48 re La France : 1 destination touristique mondiale ?par Alain Cherrier....................49 Tunisie, tourisme vs. terrorisme, par Yves Jean BelœilBenoist......................54 Tourisme social, tourisme solidaire : une « autre migration », parPascal Glémain ....59 Le tourisme, Internet et la révolution des vacances,par Hélène Lafaye..............63 a i d e par Alain Nonjon ...............68 approfondirlilustrerdébattreenrichir

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ESPACE 4 VITE VU Par Louise Le Corff et Stéphanie Ouezman

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ESPACE NECTED“ Par Louise Le Corff

ESPACE 25 INFOS •Atout Droit, Zoom sur l’industrie pharmaceutique, par Pascal SimonDoutreluingne ................25 Questions ? Réponses ! Pédagogie : tout change ? , par Stéphanie Ouezman  ..............................26 •Baromètre « Génération prépa » La prépa, un chemin en soi , par Bernard Cier ..........................................29

SPÉCIAL CAMPUS PART II •L’international : une conquête physique , par Stéphanie Ouezman  ..............................35 ESPACE 71 INTÉGRATION •Soyez gentils, choisissez !, par Stéphanie Ouezman.............................71 •ntmeomc»,MGESIeL«,eh?amcrça par Stéphanie Ouezman.............................72 •Les points forts et les grands projets de toutes les écoles, par Stéphanie Ouezman.............................76 ESPACE 88 PROFS Ils témoignent •D’accord pour dire que vous formez « l’élite » ?… ...............................88

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Anciens et nouveaux liens entre les CPGE et les Grandes Écoles

Bordeaux : le lycée Montaigne et KEDGE Business School partenaires

CONTINUUM PRÉPA/ÉCOLE

Dans le grand amphi de KEDGE BS à Bordeaux.

KEDGE Business School et le lycée Michel Montaigne à Bordeaux ont annoncé la mise en place d’un partenariat pédagogique à destination des élèves de classes préparatoires économiques et commerciales du lycée et des étudiants du programme Grande École de labusiness school. Les élèves de la CPGE pourront dès l’année prochaine bénéficier d’une préparation aux oraux des Grandes Écoles de management : une journée de simulation d’entretiens sera organisée au lycée Montaigne. Les enseignants des deux établissements proposeront également des cours de géopolitique, thème au cœur de ce partenariat. Les étudiants et professeurs pourront aussi assister à des conférences au lycée et à KEDGE BS. Une coopération qui répond parfaitement au renforcement du continuum entre les prépas et les Grandes Écoles. 

La prépa, tout en nuances e La 3 édition du baromètre Génération Prépa vient de publier ses résultats. Analyse complète en page 29 de ce numéro. Qu’en pense Herbert Castéran, le directeur général de l’EM Strasbourg, école partenaire du baromètre ? La prépa : pas toujours choisie, mais rarement subie… « Les élèves ont une image contrastée de leur parcours en classe préparatoire. C’est une orientation qu’ils n’ont pas choisie — conseillée à plus de 60 % par une figure d’autorité (parents, famille, profs) —, et qui fait naître le doute à propos de leurs capacités chez la quasitotalité des d’élèves (90 %), qui lui reconnaissent cependant de façon incontestable son excellence académique (51 %). Parallèlement, les élèves font preuve de maturité en considérant que les mauvaises notes font partie du jeu et qu’elles sont à prendre comme une mesure de leur niveau et une indication de leurs axes de progression. Elles ne sont vécues comme une humiliation ou un échec que par 15 % des élèves. »

Filles/garçons : pas la même vision… « Les filles avouent avoir traversé plus de difficultés que les garçons. Elles ont douté de leurs capacités souvent ou très souvent

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Annecy : au lycée Berthollet, une prépa très professionnelle ! Les classes préparatoires encore trop éloignées de la réalité de l’entreprise ? Pas au lycée Bertholet d’Annecy, en tout cas ! Les préparationnaires y sont en effet coachés par des professionnels et sont même personnellement accompagnés par un parrain tout au long de l’année. Ils participent à des ateliers, des conférences, des séances denetworking, le tout grâce à l’association Alptitude (joli jeu de mots !), fondée en 2015 par le professeur d’allemand JeanLuc Manceau. Le grand plus ? Les élèves ont pu bénéficier de bourses pour s’inscrire aux concours, dont les prix peuvent vite grimper (150 € ici + 120 là + 90 € encore…).

SKEMA BS du nouveau côté cours…

SKEMA Business School proposera à partir de la rentrée prochaine de nouveaux enseignements re de 1 année au sein de son programme Grande École. Ils seront dédiés à l’analyse économique du monde contemporain, et cela va parler aux élèves des CPGE ECS ! Ces enseignements s’inscrivent en effet dans la continuité du programme d’HGGMC et s’appuieront sur les connaissances acquises pendant les deux années de prépa. Mais avec une orientation « entreprise » et « risque pays » qui fera souffler un vent nouveau dans votre approche de cette discipline. C’est un professeur de CPGE, Frédéric Munier, qui pilotera les cours. Trois autres re nouveautés remarquées au sein de la nouvelle maquette pédagogique de 1 année de SKEMA BS : cours de grands problèmes économiques contemporains ; cours de stratégies d’entreprises et structures industrielles ; séminaire de Knowledge Management. Tout ceci pour harmoniser la transition prépa/école.

à 67 % contre 43 % pour les garçons. Ces derniers parleraientils tout simplement moins de leurs interrogations? À l’inverse, les filles anticipent davantage que les garçons. Exemple de leur volonté de “préparer la suite”: elles sont par exemple “d’accord” ou “tout à fait d’accord” pour s’immerger pendant la prépa sur le campus d’une grande école à 75 % contre 68 % des garçons. Le revers de cette tendance: elles ne décrochent jamais vraiment de l’univers de la prépa. “En dehors de la prépa… je pense à la prépa” disentelles à presque 80 % contre à peine 70 % des garçons. »

Entreprise : un horizon attendu «Cette nouvelle édition du baromètre Génération Prépa révèle une forte appétence des élèves de CPGE pour l’entreprise. Ils sont impatients de se frotter à la vie professionnelle, tout en ayant fait le choix très conscient de retarder leur intégration dans le monde du travail pour bénéficier d’un temps de maturation en classe préparatoire. Il serait tout à fait bénéfique que les Grandes Écoles puissent faire des incursions dans la prépa, par exemple en binôme avec un représentant de l’entreprise. Sans se substituer à ce temps si particulier de formation, lesbusiness schools pourraient être des médiateurs entre la prépa et l’entreprise. »

« Si elle n’est pas toujours choisie, la prépa n’est pas non plus subie ! » Herbert Castéran

L’ESC Pau aux petîts soîns avec les lîttéraîres

Avec en moyenne 10 % de profils littéraires admis chaque année, l’ESC Paufait tout pour accueillir ces étudiants, moins préparés à intégrer les Grandes Écoles de management, dans les meilleures conditions. Ils ont la possibilité de préparer la rentrée en amont, pendant l’été, grâce à une bibliographie et au syllabus des cours re de finance et de gestion de 1 année qui leur sont fournis avant les vacances. Ils ont également accès à des cours tels qu’histoire de l’art au xxe siècle, histoire de l’Espagne ou encore sociologie du commerce. Ils peuvent aussi être tutorés e e par un étudiant de 2 ou 3 année. Si ce n’est pas de l’accueil !

Rendez-vous Rennes School of Business a reçu en mai dernier le congré annuel de l’APHEC (Association des professeurs des classes préparatoires économiques et commerciales). Temps fort de ces rencontres placées sous le signe de l’international : des tables rondes qui ont réuni professeurs de CPGE, étudiants de Rennes SB et professionnels. Les échanges sur la place de l’international dans les classements ont donné lieu à des débats passionnés. Labusiness school avait en effet convié un panel d’experts que les enseignants ont sollicités : Philippe Mandry, rédacteur en chef de L’Étudiant, Éric Cornuel, directeur général de l’EFMD, Laurent Ortmans, statisticien des classements du Financial Times et Frans Kaiser, fondateur de U Multirank.

Dans l’emblématique allée centrale du bâtiment principal de Rennes SB. Le campus se transforme pour créer une nouvelle harmonie entre les sites. Fin des travaux cet été !

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Classements et accréditations : marques d’excellence, nouveaux repères… Finance : les french business places en trois ans ! HEC Paris est sur la e 2 marche du podium, grâce à son Master schools trustent le podium of Science in International du Financial Times ! Finance. L’ESSEC BS gagne 1EDHEC BS e Chaque année, leFinancialquatre places et prend la 3 2HEC Timesdévoile son classement place du classement pour son mondial des 60 meilleurs Master in Finance, suivie par LABELS ET RANKINGS 3ESSEC BS Masters en finance. Un celui d’ESCP Europe. SKEMA 4ESCP Europe formidable succès pour BS marque une magnifique les Grandes Écoles de progression grâce à son Master 6SKEMA BS management françaises of Science Financial Markets 21GEM e qui accèdent aux toutes and Investments classé 6 , premières places de ce ranking juste derrière celui de Sloan, 24emlyon de référence, devant des la prestigieusebusiness school 32Rennes SB business schools américaines du MIT (ÉtatsUnis) ! Les et anglaises. L’EDHEC Business programmes de Grenoble 41NEOMA BS e School est la meilleure : elle Ecole de Management (21 ), ère e décroche la 1 place, avec son Master of emlyon (24 ), Rennes School of Business e e Science in Financial Markets, dispensé sur (32 ), et NEOMA BS (41 ) sont eux aussi son campus de Nice. Elle a gagné sept récompensés.

Masters in Management français 4 britannique publie pour la première parmi les meilleurs au monde selon The Economist. L’hebdomadaire fois un classement international des meilleurs Masters in Management, dont HEC Paris décroche la première place, tandis que l’ESSEC BS obtient la quatrième. l’EDHEC et Grenoble Ecole de Management sont e e respectivement 16 et 20 du classement.

BSB a refusé de répondre au questionnaire envoyé par le journalLe Parisienpour établir son classement annuel des Grandes Écoles (paru en mai). Un choix sufFisamment rare pour être souligné. Stéphan Bourcieu, directeur général de l’École, en détaille les raisons.

À lire sur le site Studyrama Grandes Écoles

« Cette multiplication des classements ne facilite pas la lisibilité du secteur, d’autant plus que les périmètres des classements ne sont pas les mêmes et peuvent créer des confusions dans l’esprit des candidats. » Stéphan Bourcieu

L’ESC La Rochelle obtient la qualification EESPIG Après l’AACSB, en 2013, et EPAS, en 2014, l’école se voit décerner la qualification d’établissement d’enseignement supérieur privé d’intérêt général (EESPIG), un label d’État pour les établissements privés à but non lucratif, décerné aux établissements qui justifient d’une gestion désintéressée et indépendante. Une reconnaissance importante pour le Groupe Sup de Co La Rochelle, dont la mission repose sur trois axes de développement majeurs que sont la proximité avec les entreprises, l’ouverture internationale, et la responsabilité et l’engagement.

C’est la durée 5 ans EQUIS de pour laquelle l’accréditation KEDGE Business School est renouvelée. Un label européen de qualité qui s’ajoute à ses accréditations AACSB et AMBA. «Cette distinction atteste de la réussite de notre modèle et de la qualité supérieure de nos formations et des services délivrés à nos publics étudiants, professionnels et entreprises» déclare Thomas Froehlicher, Directeur Général et Doyen de KEDGE.

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Only web… à lire seulement sur le siteEspace Prépas  Interview

NEOMA BS a inauguré son incubateur parisien en mai dernier. Nous avons interrogé son directeur Denis Gallot…  Reportage

ICN BS est installée depuis quelques semaines sur le campus Artem. Qu’avons nous pensé des locaux ? Visite en avantpremière…  Interview

Léon Laulusa a été nommé directeur académique d’ESCP Europe au printemps dernier. Entretien…  Interview

Entretien avec Emmanuel Métais, qui succède à Olivier Oger au poste de directeur général de l’EDHEC...

 Témoignages

Comment viton sur le campus américain de SKEMA Business School ? Quatre étudiants racontent…

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Nouveaux espaces de vie et de travail

ICN est dans la place ! CAMPUS ICN Business School a changé d’adresse à Nancy. Elle est désormais rue du sergent Blandan, sur le campus Artem qu’elle partage avec ses partenaires de l’Alliance Artem : Mines Nancy et l’École nationale supérieure d’art de Nancy. Pour la première fois cette année, les admissibles ont été accueillis sur un site flambant neuf que leurs aînés avaient progressivement découvert. Ils ont pu visiter les tout nouveaux espaces dans une ambiance de fête foraine que leur avaient réservée les équipes d’admisseurs. Une barbe à papa est toujours la bienvenue entre deux oraux ! Et, pour se concentrer, des allers-retours le long des 700 mètres de la magnifique verrière bicolore emblématique de l’unité de l’Alliance Artem ont pu aider !Espace Prépasa interrogé Florence Legros à l’occasion d’une visite en avant-première. Son regard sur la nouvelle page de l’histoire d’ICN BS…

Rendezvous sur la chaîne Youtube d’Espace Prépaspour visionner l’interview de la directrice d’ICN BS.

Grands travaux Audenciase lance dans la rénovation de son site historique nantais rebaptisé Atlantic Campus, pour une durée de cinq ans, 2 avec à la clé 5 000 m d’extension. L’École souhaite créer des espaces connectés, flexibles, modulables, ouverts, high-tech ! Audencia met également l’accent sur la dimension RSE, une valeur importante pour la business school : elle prend en compte les questions liées à la consommation d’énergie, à l’ergonomie et au bien-être des collaborateurs et des étudiants. Les nouveaux espaces de travail sont pensés en co-création avec les étudiants, l’université et l’ensemble des collaborateurs d’Audencia, avec la mise en place de groupe de réflexion, comme cela avait été fait pour le choix du nouveau nom du campus.

Brest Business School inaugure le 4 juillet son espace BBS Alumni à la grande Arche de La Défense.

BSB, the lîbrary !

À l’occasion d’un passage sur le campus de Burgundy School of Businesspour prendre le pouls d’un accueil admissible très réputé, Espace Prépasa pu visiter la toute nouvelle médiathèque aménagée dans ce qui est devenu l’ancien hall d’accueil. En un mot : magnifique ! Le plafond « cathédrale » élève l’esprit (si, si !) et pourtant, les espaces de travail restent feutrés, parce que le bruit est absorbé par des « capteurs ». On y trouve déjà : de grandes tables au centre, un espace entièrement numérisé, et, côté mezzanine, des étages par grandes expertises (wine, finance…). Seront livrés pour la rentrée des zones de travail par groupes, une «zen room» et plein d’autres salles. On adore la « porte 1900 » par laquelle on pénètre dans ce lieu de savoir. Les travaux, qui neutralisent une partie importante du campus, mais très bien gérés dans l’accueil pendant les oraux, seront achevés cet été, pour une rentrée 2017 ultramoderne à BSB !

© F. Sénard / Audencia

Montpellier Business School déménagera en 2021 quartier Cambacérès, à côté de la nouvelle gare TGV. Pierre Pouëssel, le préfet de l’Hérault, conIrme à nos confrères d’Objectif Roussillon « la volonté de l’État de faciliter la Inalisation de ce projet » (26/06/2017).

Faites partie du groupe. Intégrez une Grande École de Management !

P R O G R A M M E G R A N D E É C O L E●V I S É B A C + 5 D I P L Ô M É ●M A S T E R G R A D E

Pionnière dans l’âme, l’EM NORMANDIE n’a cessé de se réinventer pour offrir aux étudiants une vision d’avenir, en adéquation avec les attentes du monde de l’entreprise. Sur les campus de Caen, Le Havre, Paris, Dublin et Oxford, enseignants-chercheurs et entreprises échangent ainsi pour former des managers multi-fonctionnels, capables de créer, s’exporter, se différencier, rebondir, réussir… Et surtout conquérir chaque opportunité que leur réserve l’avenir. em-normandie.fr

Programme Grande Ecole en Formation Initiale.

CAENLE HAVREPARISDUBLINOXFORD

L’ESPRIT DE CONQUÊTE

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Cours, options, majeures, certifications… l’actualité des cursus

Des partenaires universitaires…

L’EDHEC BS crée une filière Global PROGRAMMES Economic Transformation & Technologie (GETT) au sein du programme Grande École. Ce cursus, entièrement délivré en anglais, est dédié aux métiers du conseil, du business développement et du management de l’innovation s’effectue sur le campus de Lille et dans deux universités partenaires : UC Berkeley’s Haas School of Business (Californie) et Sungkyunkwan University SKK GSB (Corée du Sud). «Pour nos étudiants, ce cursus est une opportunité unique d’appréhender les futurs enjeux de l’économie, et ce au cœur de villes et d’écosystèmes qui transforment le monde.» commente Emmanuel Métais, directeur général de l’EDHEC BS. Lire notre article page 39.

 Le GroupeESC Clermont s’allie à l’école d’ingénieurs SIGMA Clermont pour la création d’une spécialisation « Passion e automobile » en 3 année du Programme Grande École, dédiée aux spécificités et évolutions du marché dans un contexte mondialisé.

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Toulouse Business School propose de nouveaux doubles diplômes en partenariat avec l’Institut Catholique de Toulouse : dès e septembre 2017, les étudiants de 1 année du PGE pourront obtenir une licence délivrée par l’ICT en langues étrangères appliquées (LEA), Médiation et gestion d’évènements culturels (MGEC) ou philosophie, grâce à un aménagement des horaires des cours suivis en parallèle à TBS.

... et entreprises

Burgundy School of Business lance une chaire« Évolution des business models dans la filière agro alimentaire » en partenariat avec Vitagora, pour répondre aux enjeux de la transformation d’un secteur économique majeur en Bourgogne Franche Comté et en France.

 Impliqués de longue date dans le développement durable et la RSE, le Groupe Sup de Co La Rochelle et le Groupe e Fleury Michon signent une 3 convention de mécénat dans le cadre d’une nouvelle chaire «Évaluer et rendre compte de la performance globale».

KEDGE Business School s’associe à La Poste pour créer la« Chaire Supply Chain La Poste »pour une durée de trois ans, afin de faire progresser la recherche en matière de chaîne de gestion logistique. En parallèle, elle lance unMastère Spécialisé Management des Structures d’Action Sociale et de Santéen partenariat avec la Fédération Française des Services à la Personne et de Proximité (Fédésap).

emlyon business school signe un partenariat avec le Crédit Agricole Loire HauteLoire avec notamment la création d’un Learning Hub sur le campus de Saint Étienne ; une bibliothèque digitale et équipée de mobilier design et connecté.

Toulouse Business School met en place unparcours certifiant aux métiers du conseil, en partenariat avec 5 acteurs majeurs du secteur : Capgemini, PwC, CGI Business Consulting, Wavestone et Sopra Steria. Entièrement dispensé par des professionnels, il dote les étudiants du programme Grande École d’une expertise supplémentaire valorisée par un certificat à l’obtention de leur diplôme.

E S P A C E PRÉPAS EST SUR Youtube

Zoom sur les métiers du digital

L’ ESC Clermont propose une nouvelle e spécialisation en 3 année du programme Grande École: digital design, qui vise à former les managers à la gestion de la transformation numérique et d’apporter des politiques d’innovation disruptives. En parallèle, l’École renouvelle son Mastère Spécialisé Management Européen des Ressources Humaines qui devient « Gestion des Ressources Humaines et Innovation Managériale ».

Télécom École de management ouvre un programme spécialisé dans la protection des données, un enjeu de la transformation digitale. La formation (en processus d’accréditation Mastère Spécialisé auprès de la Conférence des Grandes Écoles) répond au besoin des entreprises et des organisations de former des délégués à la Protection des données (DPO).

ICN Business School lanceun Master of Science in Digital Marketing and Management, à partir d’octobre 2017. La première année sera dispensée en anglais sur le campus de Nancy, tandis que la deuxième année se déroulera àParis et en français. À terme, les diplômés pouront se diriger notamment vers des postes de chef de produit numérique ou de responsable du développement.

Depuis la rentrée 2016, tous les étudiants de l’ ESC Troyes en formation initiale (PGE, bachelor, etc.) sont formés au coding, une compétence essentielle aux métiers de la communication et du digital, grâce à deux modules de 15 heures dédiés au langage numérique et à la programmation VBA.

Les arts au cœur des programmes Management culturelLuxe et artîsanat Burgundy School of BusinessrenforceL’ESSEC BSet ses partenaires dans le cadre son offre d’enseignement en managementde la Chaire de Management des Savoir- culturel avec la création d’unCenter for ArtsFaire d’Exception ont organisé la première & Cultural Management, pôle d’expertiseédition desJournées des Savoir-Fairesur dans ce domaine. Le « Parcours Culture »le campus de Cergy du 22 au 24 mai 2017, sera désormais accessible dès la premièreouvertes au public avec des conférences année du programme Grande École avecainsi que des démonstrations de savoir- e la possibilité d’intégrer en 3 année l’une faire. En parallèle, des étudiants ont des spécialisations en double-diplôme : travaillé pendant trois jours sur des cas réels le Mastère Spécialisé « Management d’artisans et d’ateliers français, afin de leur des Entreprises Culturelles et industries proposer desbusiness planspermettant créatives » ou le Master of Science en d’améliorerleurnotoriétéetleurrentabilité. anglais «Art & Cultural Management».

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