Sélection de nouveautés 1er degré

Dominique A

Description

Niveau: Supérieur, Master, Bac+5
Sélection de nouveautés 1er degré FEVRIER 2012 E PDF T H J PEDAGOGIE De l'échec scolaire au bonheur d'apprendre Khalifa, Madeleine - L'Harmattan Support : Livre Collation : 1 vol. (263 p.) ; ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm Résumé : Récit d'expériences de l'auteure, enseignante spécialisée, confrontée à l'échec des élèves. Propose des moyens de remédier à l'échec scolaire et aux difficultés d'apprentissage de ses élèves. Niveaux : Ecole primaire Cote : 371.212 KHA Le document au quotidien : textes, cartes, schémas, croquis, graphiques,chronologie, iconographie Cycle 3 Neuville, Gérard - CRDP du Limousin Support : Livre Collation : 1 vol. (149 p.) Résumé : Lire et utiliser différents langages est une des compétences attendues des élèves du cycle 3. Chaque type de document exige des stratégies de lecture différentes (image, dessin, graphique, schéma, carte, tableau, texte). Le travail à l'aide de document permet de développer les 3 aspects de la maitrise de la langue (parler, lire, écrire) et de renforcer les connaissances et capacités en histoire, géographie, sciences et éducation au développement durable. Peut être abordé soir par thème (module) soit par type de document à étudier en classe.

• education scientifique


• lien avec le programme d'histoire


• construire des compétences dès l'école perrenoud


• système relationnel de l'ordre - moyenne


• françoise - celda


• celda-pierron éducation

Sujets

• Profession
• Savanne District
• Templeton
• Cher (département)
• fiche de lecture
• fiches de lecture

Informations

• Publié par: profil-afte-2012
• Publié le: 01 février 2012
• Nombre de lectures: 143
• Langue: Français

Extrait

Sélection de nouveautés 1er degré FEVRIER 2012

PEDAGOGIE

De l'échec scolaire au bonheur d'apprendre Khalifa, Madeleine  L'Harmattan Support :Livre Collation : 1 vol. (263 p.) ; ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm Résumé :Récit d'expériences de l'auteure, enseignante spécialisée, confrontée à l'échec des élèves. Propose des moyens de remédier à l'échec scolaire et aux difficultés d'apprentissage de ses élèves. Niveaux : Ecole primaire Cote : 371.212 KHA

Le document au quotidien : textes, cartes, schémas, croquis, graphiques,chronologie, iconographie Cycle 3 Neuville, Gérard  CRDP du Limousin Support :Livre Collation : 1 vol. (149 p.) Résumé :Lire et utiliser différents langages est une des compétences attendues des élèves du cycle 3. Chaque type de document exige des stratégies de lecture différentes (image, dessin, graphique, schéma, carte, tableau, texte). Le travail à l'aide de document permet de développer les 3 aspects de la maitrise de la langue (parler, lire, écrire) et de renforcer les connaissances et capacités en histoire, géographie, scie nces et éducation au développement durable. Peut être abordé soir par thème (module) soit par type de document à étudier en classe. Niveaux :Cycle 3

Construire des compétences dès l'école Perrenoud, Philippe  ESF éditeur Support :Livre Collation : 1 vol. (125 p.) Résumé :Pistes et éléments pour la construction de compétences à l'école. Définition de la notion de compétence . Les programmes scolaires et compétences : compétences et pratiques sociales, les compétences transversales et disciplinaires. Les implications pour le métier d'enseignant. les compétences: effet de mode ou réponse décisive à l'échec scolaire ? Niveaux : Ecole primaire / Collège / Lycée Cote : 371.214 PER

Le classeur des savoirs : PS, MS, GS Bauducco, Christine / Chaillol, Christine / Laborie, Karen  Retz Support : Multisupport Collation : 1 vol. (47 p.) ;1 cédérom Résumé :A partir d'exemples précis propose des pistes pour réaliser un classeur des savoirs en explicitant la méthodologie d'élaboration des fiches, la mise en forme du classeur, la mise en oeuvre des fiches et du classeur en classe et dans l'école. Cédérom en accompagnement avec des exemples supplémentaires et 15 matrices prédéfinies pour créer des fiches. Niveaux : Ecole maternelle / Petite section / Grande section / Moyenne section Cote : 372.3 BAU

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