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Clebosse

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• Publié par: yjemybar
• Nombre de lectures: 113
• Langue: Français

Extrait

LICENCE    MentionHistoire       Bac + 1 23 4 5    1.Editorialduresponsable      Lesétudiantsquis’inscriventenlicenced’ehistsorinsatérus’dsdebénéficier   formationdequalité,généralisteetcomplète.seLi’gennementdispenséenlicenc visefondamentalementàdonnerunesolideculétunréeralgehistoriquefondées l’étudesystématiquedesquatrepériodesdeilr’ehisteotsurl’enseignementde géographietoutaulongducursusdes6semeosntdrueis anct au diplôme d licenced’histoire.Quellesquesoientleurspcteirvsepseprofessionnelles,tousno licenciésdisposentainsidubagageindispensaboluerpouvoir poursuivre le parcours,soitverslarecherche,soitversdmeatsionfosrprofessionnalisantes(aussi biendansl’enseignementquedansd’autresvoies).   Lesétudiantspeuventaussichoisirunparcoiusrtsoirde’hà«mineuresociologie   s’agitclairementd’unparcoursd’excellence,àtinadteiosndebacheliersissusd sectionsgénérales(ES,L,S)etcapablesd’unobnievuadertavail,delecture   d’abstraction,maisquisouhaitentsedonnerunéeeandefnoitamroicsidibraiinpl avantdechoisirleurorientationversl’histuoirleaosociologie.    LeresponsabledelaLicenceHistoire,AlainM.ICHEL    2.Organisationdesétudes      Lalicenceestrépartiesurtroisannéesousmeerusxiunsretisatvire.rise Chaqueannéesedécomposeendeuxsemestresgdn’enmseisl’àtnileuqsedeus sontorganisésdesexamens.Lescours,TravaugxésDi(rTiD)etTravauxPratiqu (TP),sontorganisésenUnitésd’Enseignements.(UCeE)rtainessontobligatoire d’autressontchoisieslibrementparl’étudiant.sCdecserèinrrnenonce l’approfondissementdedisciplinesduparcoursuet/laodécouvertededisciplin d’autresparcoursoudesenseignementstransver.saux Enaccordavecl’enseignantresponsable,lesennesmeiegntspeuventêtr complétésparunstageenentreprisededeuxreàseqmuatines. Lapremièreannéedelicence(L1)permetl’iaocnquisditesfondamentaux,l secondeannée(L2)prépareauperfectionnementlaetstàabilisationdeschoix,e ladernièreannée(L3)marqueledébutdellaisastipoénc.ia    ParcoursL3possiblesàL’Universitéd’EvryVsaslondn’Ee:      >HistoireetCivilisations   >HistoireetGéographie      3.Conditionsd’admission      EnL1,l’étudiantdoitjustifierd’aumoinscuensdteitsres:   >unbaccalauréat,   >unDiplômed’AccèsauxEtudesUniversitairesU)(,DAE >undiplômefrançaisouétrangeradmisendispoeunseuqélaviecnen   baccalauréat,enapplicationdelaréglementataitoinonanle,   >unedesvalidationsprévuesauxarticlesL.6L1.36-133,-4etL.613-5ducode l’éducationoudelavalidationdeleursétudpeésr,ienecxesprofessionnellesou acquispersonnelsenvuedel’accèsàcenitvuedaeus.d’é    EnL2,l’étudiantdoitavoiracquis:   >60premierscrédits(ECTS)danscettemention,   >ou,60premierscrédits(ECTS)dansunem’uenoireecvatlernecieutatidon obtenul’accordduresponsabledecettelicence.  

            Domaine:      SciencesHumaineset   Sociales(SHS)      Mention:      Histoire    ParcoursL3:      >HistoireetCivilisations   >HistoireetGéographie         ResponsabledeLicenc:e      AlainMichel   Tel:[phone]   Mèl:[e-mail]    Contacts:      ScolaritéL1/L2:      Tél.:[phone]   Fax:[phone]   Mèl:[e-mail]         FormationContinue:      Tél.:[phone]   Fax:[phone]                     InformationetOrientation    PIOLE BâtimentMaupertuis   RueduPèreJarlan   91025EVRYCEDEX      Tél.:[phone]   Mèl:[e-mail]  

Créditphoto:clipart©Microsoft  

PIOLE(Pôled’Itnaftoiromnatdioensrv.yrf@enuvie-terO’dneicéenLydessetidnaEut–éTst)10:l.767469èM–71loip:l Réaliséle19/11/2009-1     

  

   4.Organisationdesenseignements      Semestre1L1: CM:CoursMagistraux   TD:TravauxDirigés      Parcours«Classique»Histoire                              VOLUMESHORAIRES   INTITULÉDESENSEIGNEMENTS      CMTD            UE11-E EIGNEMENTSFONDAEMTNUAXSN       Histoireancienne:lemondegrec18      Histoiremédiévale:l’Occident,Bzance      18   etl’IslamV°-VIII°siècles      Histoiremoderne:lesinstitutionsd’Ancien   1881 Réime   e Histoirecontemporaine: X l I e X iasarçn8811lefsièc       UE12–O UVERTURES PLURIDISCIPLINAIRES       Deuxenseinementsàchoisirarmicestrois:      Introductionàl’économie18      Introductionàlaestion18      Introductionàlasocioloie18      Enseinementobliatoire:   18      Introductionàlaéorahie         UE14–O TUSLIATREISNUVIIALTRAVAUIDESETAIRE    Initiationméthodologique18      LV1ouexpression18      Informatique–bureautique(C2I)18               UE11:Connaissancesfondamentalesnécessaire’éstudàeldes4périodesacadémiques.Apartel’histoir contemporaine,cespériodessontpeuoupassétudaiuéelycée.Prioritéàl’apprentissageduconutenud coursetapplicationdesrèglesdeladissertation. UE12:Introductionauxsciencesauxiliaireshistdoeirel’etauxscienceshumainesconnexes(sgoieci,olo gestion,économie,etc.),envuedepermettreveuniroéatnenoit.eéelturle UE14:Acquisitiondesméthodesetoutilsnreéscessaauitravailuniversitaire(méthodologiedela   dissertationetdutravailenautonomie).Priàoritlaérdécaitesdealarationon.Prépaciftcuaitreriitma informatique-C2I).     

PIOLE(Pôled’[e-mail]-eiv71677:lèM–rfienetd’OrécnesteyLandi)tsesdtuE10496éT–:.l Réaliséle19/11/2009-2