Forte hausse des effectifs d'étudiants

Insee Alsace

Description

Avec une population scolaire et universitaire estimée à 409 300 élèves, apprentis et étudiants, l'académie de Strasbourg enregistre une progression de ses effectifs, due essentiellement à la forte hausse des effectifs d'étudiants (+4,5 %).

Sujets

• INSEE
• Baccalauréat
• Diplôme
• Étudiant
• Enseignement
• Établissement
• Formation
• Population

Informations

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• Langue: Français

Extrait

100 100
95 95SOCIÉTÉ
75 75
25 25
5 5
0 0Forte hausse des effectifs d’étudiants
Évolution des effectifs par rapport à la rentrée 2002-2003plus nombreux (28 %Avec une population scolaire
500des effectifs), devantet universitaire Nombre d'élèves Lycées
400les collégiens (24 %), LP + SEPestimée à 409 300 élèves,
les élèves en préélé- 300
apprentis et étudiants, mentaire (17 %), les 200
l’académie de Strasbourg étudiants et les ly-
100
céens (14 % chacun),enregistre une progression
0
puis les apprentisde ses effectifs,
-100(3 %). L’académie af-
due essentiellement à la forte
-200fiche une augmenta-
hausse des effectifs STS+CPGEtion de ses effectifs -300
er1 degré * CFACollèges + SEGPA + EREAd’étudiants (+4,5 %). depuis 3 ans, après -400
avoir connu plusieurs * Estimation
années de baisse (cf.
page 49). 184 200, public et privé compris.
la rentrée 2003, le nombre d’é- Après avoir subi plusieurs diminu-À lèves des premier et second tions conséquentes entre 1997 etLes écoliers
degrés, d’apprentis et d’étudiants dans 2000 (de 800 à 1 300 élèves deun peu moins nombreux
er
l’académie de Strasbourg représente moins chaque année), le 1 degré
enregistre à nouveau une baisseune personne sur quatre en Alsace. Les élèves scolarisés dans l’en-
er des effectifs, bien que plus légère,Les élèves de l’élémentaire sont les semble du 1 degré sont estimés à
de l’ordre de 300 élèves. Les évolu-
Effectifs à la rentrée scolaire 2003-2004 tions du préélémentaire et de l’élé-
mentaire sont radicalement oppo-Enseignement public et privé Bas-Rhin Haut-Rhin Académie
sées : alors que les écoliers du préé-
Préélémentaire * 41 994 27 863 69 857
lémentaire sont plus nombreux
Élémentaire * 65 379 46 707 112 086
chaque année depuis 5 ans (encore
Spécialisé * 1 479 747 2 226
près de 500 élèves de plus cette
Total premier degré * 108 852 75 317 184 169
année), l’élémentaire a vu ses effec-
Collèges 53 606 38 512 92 118
tifs diminuer sur la même période
Sections d’Enseignement Général et Professionnel 2 116 1 371 3 487
(800 élèves en moins). La part du pri-Adapté (SEGPA) + Établissements Régionaux
erd’Enseignement Adapté (EREA) vé dans le 1 degré n’a que très peu
Lycées professionnels (LP) + Sections d’Enseignement 10 770 8 279 19 049 progressé cette année, après plu-
Professionnel (SEP)
sieurs années de hausse. Les élèvesLycées (hors post-bac) 23 187 16 259 39 446
haut-rhinois y sont toujours plus sou-Total second degré 89 679 64 421 154 100
vent scolarisés que leurs homologuesCentres de Formation d’Apprentis (CFA) (1) 6 754 5 181 11 935
bas-rhinois (6,3 %, contre 4,5 %).Sections de Techniciens Supérieurs (STS) et assimilés 4 571 1 850 6 421
Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles (CPGE) 1 682 427 2 109
Universités L’enseignement professionnel37 765 5 289 43 054
IUT (Instituts Universitaires de Technologie) 1 913 2 042 3 955 rebondit
IUFM (Instituts Universitaires de Formation des Maîtres)100 1 473 0 1 473 100
L’académie de Strasbourg dé-Écoles d’ingénieurs (universitaires ou non) 1 600 495 2 095
95 95nombre 154 100 élèves inscritsTotal Enseignement supérieur 49 004 10 103 59 107
dans les établissements publics etTotal général 254 289 155 022 409 311
75 75
* Estimations.
(1) CFA gérés par les LP ou universités/IUT + CFA privés.
25 2542
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0 0Chiffres pour l'Alsace · dossier n° 6 · L'année économique et sociale 2003 · juillet 2004
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Sources : Base Élève Académique (BEA) et Ministère Éducation nationale
Source : Rectorat100 100
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privés du second degré, tous sta- minale désirent poursuivre leurs le taux de réussite se situe légère-
tuts et toutes formations confon- études en IUT, 12,8 % en école d’in- ment au-dessus de la moyenne
dues (hors post-bac). La hausse génieur et 9,8 % en classe prépara- nationale (63,1 %, contre 62,4 %),
par rapport à la rentrée 2002 atteint toire. mais il est en dessous du taux at-
460 élèves (+0,3 %). À l’avenir, il est tendu, compte tenu du profil des
prévu une stabilité des effectifs élèves alsaciens, plus favorableExamens :
pour la rentrée 2004, puis une statistiquement à la réussite.des résultats contrastés
baisse pour la rentrée 2005,
évaluée à environ 700 élèves. Le Avec 75,4 %, le taux de réussite Le supérieur en forte hausse
Haut-Rhin serait davantage touché au diplôme national du brevet est
que le Bas-Rhin. Cette baisse dé- en forte baisse cette année (-3,4 La décennie passée a été marquée
mographique devrait se poursuivre points), ce qui situe l’Alsace en des- au niveau national par la multiplication
quelques années. Les collèges ont sous de la moyenne nationale des sites d’enseignement supérieur,
perdu 300 élèves (-0,3 %), alors (78,0 %). Les résultats aux BEP et qui en a très nettement amélioré l’ac-
que les lycées en ont gagné 400 CAP ne sont pas non plus satisfai- cessibilité géographique. L’Alsace ac-
(+1,0 %) et les lycées profession- sants, l’Alsace faisant, encore une cueille pourtant toujours de nombreux
nels 350 (+1,9%). Ces derniers ont fois, moins bien que la moyenne. A étudiants provenant d’autres régions
retrouvé une augmentation, après contrario, le baccalauréat de la ses- ou de l’étranger, ce qui confirme la
avoir connu une forte baisse, il y a sion 2003 est une très bonne forte attractivité de l’académie. En
deux et trois ans. cuvée : avec 87,6 %, le taux de 2003, on a dénombré 2 500 étu-
diants de plus que l’année précé-réussite au baccalauréat général
est supérieur de 3,9 points à la dente, soit une hausse de 4,5 %.Davantage de demandes
nde moyenne nationale. L’académie est L’augmentation des effectifs est parti-pour une 2 générale
traditionnellement une des meilleu- culièrement forte dans les universités
et technologique
res élèves, avec celles de Rennes strasbourgeoises, en médecine,
En ce qui concerne les comporte- et de Grenoble. Quelle que soit la droit, lettres, sciences et techniques
e
ments d’orientation, à la fin de la 3 , série, générale, technologique ou de l’ingénieur.
la proportion de décisions d’orien- professionnelle, l’académie de
nde
tation vers une 2 générale et tech- Strasbourg enregistre des taux su-
nologique reste stable sur un an périeurs à la moyenne nationale. Jacques MARTY
(53,8 %). Ce chiffre reste inférieur à Les résultats au BTS sont mitigés : Rectorat
la moyenne nationale (56,8 %). A
contrario, la proportion d’élèves al-
Légère progression des effectifs dans le second degrésaciens orientés en filière profes-
190 000sionnelle reste supérieure à la
Premier degré *moyenne nationale (43,2 %, contre Nombre d'élèves185 000
38,4 %), et stable sur un an. Entre
180 0002002 et 2003, le taux de passage en
ère
1 a augmenté de presque 1 point
175 000
(79,9 %). En fin de terminale, les
170 000proportions d’élèves désirant s’o-
rienter vers les sections de techni- 165 000
ciens supérieurs ou des formations
100 100
160 000universitaires sont quasi identiques
Second degré95 (respectivement 30,6 % et 30,4 %). 95155 000
En outre, 16,4 % des élèves de ter-
75 75150 000
1996-1997 1997-1998 1998-1999 1999-2000 2000-2001 2001-2002 2002-2003 2003-2004
* Estimation depuis 1999
25 2543
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0 0Chiffres pour l'Alsace · dossier n° 6 · L'année économique et sociale 2003 · juillet 2004
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Source : Rectorat