Niveau: Elémentaire, Maternelle, PS, MS, GS
Evaluation compréhension oct 2008 – oct 2010 CE2 : 183 élèves CM1 : 173 élèves CM2 : 207 élèves CE2 Les résultats de l'évaluation CE2 montre une légère baisse par rapport aux deux années précédentes en octobre. La plus forte baisse se situe dans le champ «idées essentielles », alors qu'on note une amélioration sensible dans le champ « connecteurs » Le résultat aux « stratégies » note une baisse sensible de 5% par rapport à oct 2008 et 10% par rapport à octobre 2009. Il sera intéressant d'observer les résultats aux items « marques morphosyntaxiques » en mai 2011 puisqu'ils sont très faibles en octobre (15% et 35%) CM1 Les résultats de l'évaluation CM1 sont relativement stables par rapport aux années précédentes. Les résultats aux « stratégies » sont sensiblement améliorés : 2008 : 26,7% 2009 : 29,4% 2010 : 33,9% Les items les moins réussis sont les « connecteurs ». CM2 Comme les années précédentes les résultats de l'évaluation CM2 sont plutôt élevés, ils varient de 66,9% à 76,7%. Peu de variations par rapport aux années précédentes. Les résultats aux « stratégies » sont légèrement améliorés : +1%
- fille reconnue
- amélioration sensible dans le champ
- fête de la musique
- substituts pronominaux
- marques morpho
- cm1 oct
- pierre de lune