LES INTERRUPTIONS PRCOCES D’TUDES Sylvain BROCCOLICHI*
* SylvainBroccolichi, Université de Dijon. Ce texte est une version abrégée d’un article écrit avec Brigitte Larguèze : « Les élèves sans qualifi-cation moins de cinq ans après leur entrée au collège »,Éducation et formations, n° 48, 1996. 3