Exercices de français : le vocabulaire

Exercices de français : le vocabulaire

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Publié le 31 août 2012
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Langue Français

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VOCABULAIRE
Fiche n° 1
Sur ta feuille de classeur indique : ton nom, ton prénom, la date, le numéro de la fiche et le numéro de l’exercice.
EXERCICE n°1
Dans la liste suivante, recopie les mots qui indiquent un homme seul :
une association / esseulé / isolé / un groupe / solitaire / une coopérative / un ours / un ermite / une société / un soliste / une famille / une communauté / exclu / une horde / une bande / seul
EXERCICE n°2
Dans la liste suivante, recopie les mots qui indiquent un groupement d’animaux :
une association / une armée / une ruche / un essaim / une fourmilière / un ours / un peuple / une société / une tribu / une nichée / une communauté / une horde / une bande / une colonie
EXERCICE n°3
Réécris les groupements d’hommes du plus petit au plus grand :
une famille / une tribu / une nation / un trio / une équipe / une armée
EXERCICE n°4
L‘accord est de plus en plus fort, réécris les mots dans l’ordre (difficile):
l’alliance / l’union / l’entente / la sympathie / la communion
EXERCICE n°5
Dans la liste suivante, recopie les mots et leur contraire :
l’accord / la discorde / le désaccord / la concorde / le mariage / la rupture / le divorce / l’union l’entente / le conflit / la mésentente / la paix
EXERCICE n°6
A l’aide de ton dictionnaire explique les mots suivants : désapprouver / adhérer
VOCABULAIRE
Fiche n° 2
Sur ta feuille de classeur indique : ton nom, ton prénom, la date, le numéro de la fiche et le numéro de l’exercice.
EXERCICE n°1
Dans la liste suivante, recopie les mots qui indiquent une habitation humaine :
un gîte / un logis / une ferme / un palais / un terrier / une niche / un pavillon / un chalet une porcherie / une étable / un appartement / un mas / un poulailler / une écurie / une villa
EXERCICE n°2
Dans la liste suivante, recopie les mots qui indiquent une construction solide :
une maison / une hutte / une ferme / une paillote / un manoir / un immeuble / un château / un gratte-ciel / une cabane / un blockhaus / une masure / un cabanon / une citadelle
EXERCICE n°3
Réécris les noms des salles avec les constructions qui les contiennent:
Salle à manger Salle d’opération Salle d’audience Salle d’attente Salle d’embarquement Salle de projection
Exemple : Unesalle de classedansuneécole.
EXERCICE n°4
Un aéroport Un tribunal Une maison Un cinéma Un cabinet médical Un hôpital
La construction est de plus en plus grande, réécris les mots dans l’ordre :
hutte / manoir / château / chaumière / citadelle
EXERCICE n°5
Dans la liste suivante, recopie les expressions exprimant une vie difficile :
Avoir la vie dure.
Une vie de chien.
La vie en rose.
Vivre petitement.
Ce n’est pas une vie !
Vivre largement.
Une vie de château.
Une vie de labeur.
VOCABULAIRE
Fiche n° 3
Sur ta feuille de classeur indique : ton nom, ton prénom, la date, le numéro de la fiche et le numéro de l’exercice.
EXERCICE n°1
Recopie les phrases en indiquant pour chacun son métier :
vigneron / horticulteur / maraîcher / arboriculteur
Celui qui cultive la vigne s’appelle un…….. Celui qui cultive les légumes s’appelle un…….. Celui qui cultive les arbres s’appelle un…….. Celui qui cultive les fleurs s’appelle un……..
EXERCICE n°2
Dans la liste suivante, recopie les mots qui indiquent une machine agricole :
une charrue / une hutte / une ferme / une paillote / un motoculteur / les vendanges / un pressoir un tracteur / une moissonneuse-batteuse / une faucheuse / un cep / un broyeur
EXERCICE n°3
Réécris dans l’ordre les actions nécessaires pour récolter du blé sur une terre en friche :
semer le blé / débroussailler / moissonner / labourer au tracteur
EXERCICE n°4
Dupluspetitauplusgrand!Réécris les mots dans l’ordre :parc / jardin / prairie / jardinet
EXERCICE n°5
Dans la liste suivante, recopie les noms d’outils de jardinage :
une bêche / une jachère / un râteau / une pioche / une friche / une binette / un tracteur un arrosoir / un sécateur / un verger / une faucille / une moissonneuse-batteuse / une pelle
EXERCICE n°6
Dans la liste suivante, recopie les noms des terres non cultivées :
une friche / une roseraie / une jachère / la lande / une tourbière / le maquis / une prairie un jardin potager / la garrigue / un vignoble / un pâturage / la savane / un erg
VOCABULAIRE
Fiche n° 4
Sur ta feuille de classeur indique : ton nom, ton prénom, la date, le numéro de la fiche et le numéro de l’exercice.
EXERCICE n°1
Classe dans un tableau les métiers suivants :
Métiers du bâtiment
Métiers de l’industrie
Métiers de la santé
un carreleur / un dentiste / un ajusteur / un médecin / une infirmière / un couvreur un charpentier / un radiologue / un chaudronnier / un architecte / un maçon / un fraiseur un orthopédiste / un plâtrier / un peintre / un pédiatre / un plombier / un ingénieur
EXERCICE n°2
Dans la liste suivante, recopie uniquement les noms d’artisans :
un avocat / un tapissier / un ébéniste / un menuisier / un tisserand / un boxeur / une secrétaire un notaire / un imprimeur / un garagiste / un mécanicien / une standardiste / un caissier un ramoneur / un brocanteur / un transporteur / un médecin / un instituteur / un radiologue
EXERCICE n°3
Duplusfacileaupluspénible!Réécris les mots dans l’ordre.
Un travail : fatiguant / écrasant / épuisant / pénible / difficile / aisé
EXERCICE n°4
Dans la liste suivante, recopie les verbes synonymes du verbe «travailler» : chanter / trimer / bosser / se promener / boulonner / grandir / jouer / marner / bricoler / cacher œuvrer / dormir / se reposer / exécuter / rêvasser / réaliser / croître
EXERCICE n°5
Recopie les phrases suivantes en supprimant ou en remplaçant le mot «travail».
Ne pas vouloir se mettre au travail.
Cet homme est à la recherche d’un travail !
Notre professeur nous a donné beaucoup de travail pour demain. Etre sans travail.
VOCABULAIRE Fiche n° 5 Sur ta feuille de classeur indique : ton nom, ton prénom, la date, le numéro de la fiche et le numéro de l’exercice.
EXERCICE n°1
Recopie uniquement les histoires de personnages imaginaires :
La vie de Louis XV – La conquête de la Lune – La Guerre des étoiles – La fusée qui venait d’ailleurs – L’aventure de Christophe Colomb – La Planète des singes – La destruction d’un satellite artificiel – Chroniques martiennes – La révolution française – L’épopée sidérale – Voyage d’une sonde spatiale – Les visiteurs de l’espace – Les Maîtres de l'univers – La porte des étoiles – L’exploration de Mars – La traversée de l’océan à la rame – Un martien à Paris
EXERCICE n°2
Recopie chacun des mots suivants et précise s’il raconte un fait réel ou un fait imaginaire :
le conte
la légende
l’article de journal
Exemple:
le récit
l’aventure
la fable
l’histoire de France
la carte postale
L’article de journalraconteun fait réel.
EXERCICE n°3
Ecris cinq titres de contes ou de fables que tu connais.
EXERCICE n°4
la blague
le compte-rendu
Classe les mots suivants et précise pour chacun s’il s’agit d’un voyage facile ( f ) ou d’un voyage difficile ( d ).
Une croisière
Une odyssée
Une promenade
Un petit tour
Une expédition
Une excursion
Une balade
Une exploration
Un périple
Une visite
VOCABULAIRE
Fiche n° 6
Sur ta feuille de classeur indique : ton nom, ton prénom, la date, le numéro de la fiche et le numéro de l’exercice.
EXERCICE n°1
Recopie uniquement les expressions correctes :
avoir peur – être affolé – avoir les jetons – être épouvanté – avoir une peur bleue –
avoir la pétoche – se dégonfler – avoir la frousse – mourir de peur – être mort de trouille –
être paniqué – trembler de peur – baliser – être terrorisé – avoir trop peur – être apeuré
EXERCICE n°2
Recopie et explique les expressions suivantes :
Il risque le tout pour le tout
EXERCICE n°3
Il joue avec la mort
Ne recopie que les expressions qui expriment le courageetl’entraide :
Faire le tour du monde en solitaire – Plonger dans une rivière en crue pour sauver un enfant de la noyade – Se perdre dans le désert – Passer la nuit au sommet d’une montagne – Explorer la forêt vierge à la recherche de survivants – Se trouver face aux fauves dans la jungle – Secourir un bateau à la dérive – Piloter dans la tempête un avion chargé de médicaments – Découvrir une île inconnue – Rejoindre des amis en Afrique – Descendre les pistes de ski la nuit à la recherche d’un enfant perdu – Secourir des réfugiés – Soigner son animal de compagnie
EXERCICE n°4
Classe dans un tableau les mots suivants :
le trouble – la panique – l’anxiété – la terreur – la crainte – l’épouvante – l’appréhension –
le tourment – le souci – sauve-qui-peut – l’angoisse – l’affolement – l’effroi –
L’inquiétude
La frayeur
VOCABULAIRE
Fiche n° 7
Sur ta feuille de classeur indique : ton nom, ton prénom, la date, le numéro de la fiche et le numéro de l’exercice.
EXERCICE n°1
Recopie uniquement les noms des personnesqui travaillent:rutaoinlarestadans
un cuisinier – un restaurateur – un convive – un pensionnaire – un maître d’hôtel
un aubergiste – une serveur – un sommelier – un client – un traiteur – un barman
EXERCICE n°2
Recopie et explique les expressions suivantes :
un buffet
EXERCICE n°3
un snack
une cafétéria
Compose un menu à partir des plats proposés :
Canard aux olives
Truite aux amandes
Assiette de charcuterie
EXERCICE n°4
Riz sauvage
Salade printanière
Plateau de fromages
Coupe glacée
Tarte aux myrtilles
Fagots de haricots verts
Salade de fruits frais
Recopie les phrases suivantes en complétant avec les verbes proposés :
mâcher /avaler / dévorer / se nourrir / grignoter / s’alimenter / désaltérer / s’abreuver
Le malade, trop faible ne pouvait plus……………. Le loup ……….. la chèvre de monsieur Seguin. Les lapins ……………de jeunes carottes. Les zèbres vont………….. à la rivière. Pour survivre, Robinson Crusoé ……….. de racines qu’il déterrait. Très gourmand, Pierre…………les trois gâteaux d’un trait ! Le thé ………….. mieux que l’eau.
VOCABULAIRE
Fiche n° 8
Sur ta feuille de classeur indique : ton nom, ton prénom, la date, le numéro de la fiche et le numéro de l’exercice.
EXERCICE n°1
Recopie les durées suivantes de la plus courte à la plus longue :
heure – siècle – minute – année – seconde – jour – semaine – mois – saison - ère
EXERCICE n°2
Recopie et classe dans l’ordre chronologique :
l'antiquité
EXERCICE n°3
le Moyen Age
la Préhistoire
ème Le XX siècle
Recopie les noms des appareils qui servent à mesurer le temps :
un chronomètre
un réveil
EXERCICE n°4
un sablier
un ancêtre
un cadran solaire
une horloge un pendule
une pendule un carillon
une montre
une clepsydre
Recopie les phrases suivantes en remplaçant les expressions soulignées par les expressions proposées :
à l’époque / à la saison / parfois / autrefois / rapidement
Dans le temps on éclairait les maisons avec des chandelles.
De temps en temps, les rois se lavaient.
Mais, au temps des moissons, tous faisaient la fête.
Les oies farcies, gigots et autres mets furent consommés en peu de temps.
Du temps des Gaulois de grands festins étaient organisés.
VOCABULAIRE
Fiche n° 9
Sur ta feuille de classeur indique : ton nom, ton prénom, la date, le numéro de la fiche et le numéro de l’exercice.
EXERCICE n°1
Recopie les verbes suivants pour indiquer que l’on rit de plus en plus fort !
sourire – rire aux éclats – pouffer de rire – rire du bout des lèvres – mourir de rire
EXERCICE n°2
Recopie et classe les expressions suivantes :
se marrer – rire – se bidonner – éclater de rire – rire à gorge déployée – se tordre de rire
Expressions familières
EXERCICE n°3
Expressions correctes
Recopie les noms ou expressions synonymes d’humourou de joie :
la liesse se divertir faire la tête s’amuser avoir de l’esprit bouder dérider il m’arrive une drôle d’histoire une blague une histoire drôle une farce un gag
EXERCICE n°4
Trouve, pour chacun des mots suivants, le verbe dérivé et emploie le dans une phrase :
EXERCICE n°5
un divertissement / une plaisanterie / le ridicule
Explique ce qu’estl’humour noir.
VOCABULAIRE
 Fiche n° 10
Sur ta feuille de classeur indique : ton nom, ton prénom, la date, le numéro de la fiche et le numéro de l’exercice.
EXERCICE n°1
Recopie les verbes suivants pour indiquer que l’on avance de plus en plus vite !
se hâter – flâner – courir – marcher – avancer à pas de souris – avancer à pas de géant
EXERCICE n°2
Recopie et classe les expressions suivantes :
presser le pas – avancer – piétiner – filer – déambuler – marcher – ramper – galoper – flâner Se déplacer lentement Se déplacer normalement Se déplacer rapidement
EXERCICE n°3
Recopie uniquement les phrases dans lesquelles le verbe «circuler» indique qu’il y a un déplacement sur une voie de communication.
En Angleterre, les automobilistes circulent à gauche. La veille de Noël, les passants ont du mal à circuler. Les nouvelles circulent rapidement dans ce petit village. L’agent de police se fâche : « Circulez, il n’y a rien à voir ! » Sur le marché, l’argent circule de main en main. Il est très malade, le sang ne circule plus dans ses jambes. En hiver, les péniches circulent avec difficulté.
EXERCICE n°5
Alaidedusuffixe«-age» trouve le mot dérivé et emploie le dans une phrase.
Exemple: EclaireréclairageL’éclairage de ma rue est insuffisant.
bricoler / dépanner / démonter / repasser / arroser