BURNHAUPT 2 BURNHAUPT 1

C.Denis

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• mémoire

Dates : 5/10, 12/10 et 30/11 Dates : 5/10, 12/10 et 30/11 SCHIFFMACHER MARIE HECKEN C1 GISSINGER DANIELE ASPACH BAS C1 ARNOLD GENEVIEVE HECKEN C1 BEGHOUL FADILA MICHELBACH C3 CASTAGNE SONIA GILDWILLER C2 BERTRAND FRANCOISE ASPACH HAUT C2 CHIANELLA ANNICK FALKWILLER C2/C3 CHATELET MYRIAM ASPACH BAS C3 CLAUDEL SANDRINE BERNWILLER C1 DEL FRARI CHRISTOPHE ASPACH BAS C3 COSTE STEPHANIE AMMERTZWILLER C3 ESSNER ISABELLE ASPACH HAUT C2 DOILLON AURORE BURNHAUPT HAUT FALKWILLER, GUEWENHEIM C3 SIMONET DANIELE MICHELBACH C3 FERRIGNIO SEBASTIEN DIEFMATTEN C3 WENDLING FLORENCE ASPACH HAUT C1 FESSLER LAURENCE BERNWILLER C1 MOURGUET ISABELLE AMMERTZWILLER C2/C3 WINTERHOLER DENISE BERNWILLER C2 Langue D i r

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Extrait

BURNHAUPT 1 BURNHAUPT 2
Dates : 5/10, 12/10 et 30/11 Dates : 5/10, 12/10 et 30/11
HECKEN ASPACH BASSCHIFFMACHER MARIE C1 GISSINGER DANIELE C1
HECKEN MICHELBACHARNOLD GENEVIEVE C1 BEGHOUL FADILA C3
GILDWILLER ASPACH HAUTCASTAGNE SONIA C2 BERTRAND FRANCOISE C2
FALKWILLER ASPACH BASCHIANELLA ANNICK C2/C3 CHATELET MYRIAM C3
BERNWILLER ASPACH BASCLAUDEL SANDRINE C1 DEL FRARI CHRISTOPHE C3
AMMERTZWILLER ASPACH HAUTCOSTE STEPHANIE C3 ESSNER ISABELLE C2
BURNHAUPT HAUT
FALKWILLER, MICHELBACHDOILLON AURORE C3 SIMONET DANIELE C3
GUEWENHEIM
DIEFMATTEN ASPACH HAUTFERRIGNIO SEBASTIEN C3 WENDLING FLORENCE C1
FESSLER LAURENCE BERNWILLER C1
MOURGUET ISABELLE AMMERTZWILLER C2/C3
WINTERHOLER DENISE BERNWILLER C2
Langue  Langue L i r e  D i r e Prendre part à un dialogue : Utiliser ses connaissances pour
prendre la parole devant les autres, réfléchir sur un texte, mieux le
écouter autrui, formuler et justifier comprendre
un point de vue
Maths  Maths Écrire, nommer les nombres Comparer et utiliser les nombres N o m b r e s e t c a l N o m b r e s e t c a l
c u l entiers, les nombres décimaux c u l entiers, les nombres décimaux
(jusqu’au centième) et quelques (jusqu’au centième) et quelques
fractions simples fractions simples
Allemand  Allemand  Communiquer, au besoin avec Comprendre les consignes de R é a g i r e t C o m p r e n d r e
des pauses pour chercher ses mots classed i a l o g u e r à l ’ o r a lBURNHAUPT 3 BURNHAUPT 4
b
Dates : 5/10, 12/10 et 30/11 Dates : 5/10, 12/10 et 30/11
BURNHAUPT
AULLEN DOMINIQUE ASPACH BAS C3 HERVY CATHERINE C3
BAS
BURNHAUPT
BAY MARIANNE SCHWEIGHOUSE C1 APERE MARIE C3
BAS
BURNHAUPT
ASPACH HAUTFLESCH NATHALIE C2 GUTMANN LAURENT C2BAS
BURNHAUPT
SCHWEIGHOUSEGASSER ALIX C3 KÖRPER ELISABETH C3BAS
BURNHAUPT
ASPACH BASHEULE REMY C1 LAMBERT-HOFFERT MICHELE C1BAS
BURNHAUPT
MICHELBACHMOREL MARTINE C2 MORITZ VERONIQUE C1BAS
BURNHAUPT
SCHWEIGHOUSEPHELIPOT SABINE C2 MUTEL MARTINE C2BAS
BURNHAUPT
BAS, SEPPOIS SCHERER CAMILLE C2
LE BAS
BURNHAUPT
VORBURGER CATHY C1
BAS
Langue É c r i r e  Langue Vo c a b u l a i r e  Copier sans erreur un texte d’au Comprendre des mots
moins quinze lignes en lui donnant nouveaux et les utiliser à bon
une présentation adaptée escient
  Maths Reconnaître, décrire et nommer Langue Vo c a b u l a i r e Maîtriser quelques G é o m é t r i e
les figures et solides usuels relations de sens entre les
mots
Allemand  Langue  Reproduire un modèle oral Vo c a b u l a i r e Maîtriser quelques P a r l e r e n
c o n t i n u relations concernant la forme
et le sens des mots
Maths  Utiliser des instruments de G r a n d e u r s
mesuree t m e s u r e s
Allemand  Comprendre des textes L i r e
courts et simples en
s’appuyant sur des éléments
connus (indications,
informations)BURNHAUPT 5 BURNHAUPT 6
Dates : 5/10, 12/10 et 30/11 Dates : 5/10, 12/10 et 30/11
BURNHAUPT HAUT GUEWENHEIMVOGTENSBERGER CLAUDINE C1 RIMELEN SEVERINE C3
BURNHAUPT HAUT GUEWENHEIMCHAUZY GUILHELM C3 COTE ISABELLE C1
BURNHAUPT HAUT ETEIMBESDIETRICH ANNICK C3 GOTTAR-BRENCKLE CHRISTELLE C1
FLODERER MARIE REINE BURNHAUPT HAUT C2 GRIENENBERGER ALAIN ETEIMBES C3
GIRARDI REGINE BURNHAUPT HAUT C1 HEROLD CELINE ETEIMBES C1
BURNHAUPT HAUT ETEIMBESHUBER PIERRE KAUFFMANN NATHALIE C2/C3
ZIL
BURNHAUPT HAUT GUEWENHEIMIVAIN CHRISTINE C2 MAKOWSKI FABIENNE C3
BURNHAUPT HAUT ETEIMBESNAEGELEN JEAN MARIE C3 MAURICE SOPHIE C2
BERNWILLER,
BURNHAUPT HAUT HECKEN, PETIT CORINNE C1 NUSSBAUM STEPHANIE C2
GUEWENHEIM
BURNHAUPT HAUT GUEWENHEIMWURTH CHRISTINE C3 ROMAIN MARIE C2/C3
GUEWENHEIMSIMLER ANNICK C1
THUET SANDRINE GUEWENHEIM C2
Langue G r a m m a i r e  Langue O r t h o g r a p h e  Conjuguer les verbes, utiliser les Maîtriser l’orthographe lexicale
temps à bon escient
  Maths Lire, interpréter et construire Maths Résoudre un problème mettant en Organisation et Organisation et
quelques représentations simples : jeu une situation de proportionnalitégestion de données gestion de données
tableaux, graphiques
Allemand  Allemand  Comprendre des textes courts et Copier des mots isolés et des L i r e É c r i r e
simples en s’appuyant sur des textes courts
éléments connus (indications,
informations)MASEVAUX 1 MASEVAUX 2
Dates : 21/09, 5/10, 23/11 Dates : 21/09, 5/10, 23/11
SENTHEIM SICKERTILTIS CHANTAL C3 WEINZAEPFLEN CHRISTOPHE C3
BOURBACH HAUT KIRCHBERGADAM CHRISTOPHE C2/C3 BEHRA ELODIE C2
ALTHUSER CHRISTOPHE SENTHEIM C1 BEHRA CHRISTOPHE NIEDERBRUCK C2
SENTHEIM C3 BEY RAPHAEL NIEDERBRUCK C1BAUDOIN BENEDICTE
SENTHEIM KIRCHBERGFLODERER CLAUDE C2 BINDLER LAURENCE C1
ETEIMBES,
GUEWENHEIM, NIEDERBRUCKFORNAGE AUDREY C1 FRANCK DENIS C3
SENTHEIM
SENTHEIM KIRCHBERGGASSER CHRISTINE C1 KRAFFT ANNE SOPHIE C3
KIRCHBERG,
LANG AURELIE DOLLEREN, SENTHEIM C3 KREIDER CELINE C1
OBERBRUCK
SENTHEIM WEGSCHEIDLINDECKER ESTELLE C2/C3 RINGENBACH CARINE C3
SENTHEIM SENTHEIMMOREAUX MURIEL SCHMITT DIDIERZIL ZIL
BOURBACH HAUTZALGUENE ISABELLE C1/C2
Langue D i r e  Langue L i r e  Prendre la parole en respectant le Lire seul et comprendre un
niveau de langue adapté énoncé, une consigne
Maths  Maths  Utiliser les techniques opératoires Utiliser les techniques N o m b r e s N o m b r e s
e t c a l c u l de l'addition et de la soustraction e t c a l c u l opératoires de la multiplication et
sur les nombres entiers et de la division sur les nombres
décimaux(pour la division, le entiers et décimaux(pour la
diviseur est un nombre entier) division, le diviseur est un nombre
entier)
Allemand  Allemand  Répondre à des questions et en Suivre des instructions courtes R é a g i r C o m p r e n d r e à l
e t d i a l o g u e r poser (sujets familiers ou besoins et simples’ o r a l
immédiats)MASEVAUX 3 MASEVAUX 4
Dates : 21/09, 5/10, 23/11 Dates : 21/09, 5/10, 23/11
DOLLEREN SOPPE BASSCHELLENBAUM CHARLOTTE C1 HOOG MARC C3
BOLDARINO JULIA SEWEN C2 ARNOLD MICHELE LAUW C3
SEWEN LAUWBRISEBARD ANGELINE C1 BOURQUARD ANNICK C2
Dolleren, Niederbruck,
MORTZWILLER/SOPPEDIETRICH JULIE C1 CHALLANT CHRISTELLE C2/C3Masevaux
OBERBRUCK C3 CHRISTEN ANNE SOPPE BAS C1EHRET JEAN MARIE
OBERBRUCK SOPPE HAUTFRITSCH VERONIQUE C1 FISCHER MARYLINE C3
SEWEN LAUWJANNOPOULO HELENE C3 FRANCK MAGALI C1
DOLLEREN SICKERT, SOPPE BASROBISCHON LAURENCE C3 FREITAG CLAIRE C3
WESTERMANN OLIVIER RIMBACH MASEVAUX C2 GADRET ANNIE CLAUDE SOPPE BAS C1
SOPPE BASGOLLY NATHALIE C1
MORTZWILLER/SOPPELEVEQUE AURELIE C2/C3
LAUWLINARD ISABELLE C3
REVILLA AGNES MORTZWILLER C2
Langue É c r i r e  Langue  Rédiger un texte d’une quinzaine G r a m m a i r e Distinguer les mots selon leur
de lignes (récit, description, nature
dialogue, texte poétique, compte
rendu) en utilisant ses
connaissances en vocabulaire et en
grammaire
Maths  Maths  Percevoir et reconnaître Savoir organiser des informations G é o m é t r i e Organisation et
parallèles et perpendiculaires numériques ou géométriques, gestion de données
justifier et apprécier la
vraisemblance d’un résultat
  Allemand Lire à haute voix et de manière Allemand Écrire un message électronique P a r l e r e n c o n t i É c r i r e
expressive un texte bref après simple ou une courte carte postale n u
répétition en référence à des modèlesMASEVAUX 5 SAINT AMARIN 1
m5
Dates : 21/09, 5/10, 23/11 Dates : 12/10, 19/10, 7/12
MASEVAUX HUSSERENBRUNN LUCILE C1 DOPPLER GWLADYS C1
DEBZA MOUNIRA MASEVAUX C2 BLUNTZER FREDERIQUE HUSSEREN C3
MASEVAUX FELLERINGEHRET-JENNY FLORENCE C2 DEFIENNE THIERRY C3
MASEVAUX FELLERINGHIRT CHRISTELLE C2/C3 EDEL CATHERINE C1
KESSLER MARIE PIA MASEVAUX C1 FALLECKER HERVE FELLERING C2/C3
MASEVAUX FELLERINGLACHAIZE CHRISTELLE C1 GRASS GENEVIEVE C1
LENCOT ROZENN MASEVAUX C3 LOCK SARAH HUSSEREN C1
MASEVAUX HUSSERENLUQUE ANNE SCHENTZEL SANDRINE C2/C3ZIL
MASEVAUX FELLERINGMARGNE CAMILLE C3 SCHNEIDER PIERRE C3
MEINRAD PAOLA MASEVAUX C3 VISIELOFF MICHELE FELLERING C2
MASEVAUXMOURGUET ESTELLE ZIL
RISTON BRIGITTE MASEVAUX C3
MASEVAUXSCHMITT CHRISTINE C1
MASEVAUXSCHWEITZER CELINE C2/C3
Langue É c r i r e  Langue D i r e  Utiliser ses connaissances pour Dire de mémoire, de façon
réfléchir sur un texte, mieux l’écrire expressive, une dizaine de poèmes
et de textes en prose
  Maths Savoir organiser des informations Maths Ajouter deux fractions décimales Organisation et N o m b r e s
numériques ou géométriques, ou deux fractions simples de même gestion de données e t c a l c u l
justifier et apprécier la dénominateur
vraisemblance d’un résultat
Allemand  Allemand  Se présenter ; présenter Épeler des mots familiersR é a