COMPTE-RENDU 401 1ER TRIMESTRE

Serge Bernardin

Informations

• Publié par: M_LORENT-FOURNET
• Publié le: 16 décembre 2013
• Nombre de lectures: 144
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• Langue: Français

Extrait

Conseil de classe 401 du 1er trimestre
Compte rendu des Parents délégués


Le conseil de classe a eu lieu le 6 décembre 2013, à 16h45, sous la présidence de Mme GENIES Principale
adjointe du collège DE LATTRE

Présents:
Mr COURTAUX Professeur d’histoire/géographie/éducation civique et
Professeur principal
Mme FOURNET Professeur de sciences physiques
Mme FRANCO MARQUES Professeur de mathématiques
Mme BENICHOU Professeur de français
Mme CORTES Professeur d’espagnol - LV2
Mr TANDOU-MARTINEZ Professeur d’espagnol - bilangue
Mme LIM Professeur d’anglais


Sarah BADOT Déléguée des élèves
Yanis ABDERREZAK Délégué des élèves

Mme CHANTELOT Délégué des parents GIPE
Mme ABDERREZAK Déléguée des parents GIPE


Informations générales / Profil de la classe

La classe comporte 25 élèves dont 14 en bilangue.
De l’avis général des professeurs la classe a un double profil, un double niveau.
Il y a des problèmes de discipline (particulièrement 4 élèves) parmi le groupe non bilangue qui
compte des élèves en grande difficulté.
Le groupe bilangue est d’un très bon niveau.

Appréciations globales par matière

Sciences Très bon ensemble, très bonne classe. L’enseignante souligne cependant un
physiques problème de mise au travail à chaque début de séance qui génère une perte de
temps.
Le programme au prochain trimestre va demander plus de concentration, les
élèves doivent diminuer les bavardages et se mettre plus rapidement au
travail.

Français Classe dynamique et agréable; l’enseignante est satisfaite de cette classe.
Maths Très bon niveau mais trop de bavardages qui sont parfois gênants.
Espagnol LV2 Concerne 10 élèves de la classe. L’enseignante n’est pas du tout satisfaite de
cette classe où seuls 4 élèves travaillent et où tous bavardent trop.
Elle doit trop souvent faire de la discipline au détriment de l’enseignement.

Espagnol Classe agréable, avec cependant un peu trop de bavardages, surtout le
bilangue vendredi soir.

Anglais Classe sympathique et dynamique avec 2 niveaux distincts : un groupe qui
travaille, les bilingue avec de bons résultats, et un 2ème groupe plutôt gênant
avec des élèves qui ne se sont pas suffisamment mis au travail. Il est difficile
dans ces conditions, selon elle, d’avancer de manière efficace.

Histoire-Géo Le professeur souligne le caractère assez hétérogène : il est difficile dans ces
conditions de travailler efficacement.


Les professeurs terminent en rappelant qu’ils seront à la disposition des parents lors de la remise des
bulletins en mains propres le jeudi 12 décembre au rendez-vous déjà fixé et remis à chacun des élèves.


Examen des dossiers cas par cas

- 6 Félicitations
- 7 Tableaux d’honneur
- 1 Encouragement
- 1 Avertissement conduite
- 4 Avertissements travail
- 3 Aveents conduite et travail

Interventions des élèves délégués

 Aucune remarque de la part des élèves.

Interventions des parents délégués

18 questionnaires sur 25 ont été rendus.

 Les avis sont globalement positifs hormis les points suivants :
Certains parents remarquent que les moyens matériels, notamment sonores, en cours d’anglais ne sont
pas adaptés à une classe de 25 élèves ; il nous a été répondu que des enceintes viennent tout juste d’être
livrées.
D’autre part, il a été demandé aux parents d’acheter un Work Book, toujours en anglais, qui n’a pas encore
été utilisé. L’enseignante nous a dit que cette demande avait été faite aux parents à la fin de l’année
scolaire dernière et que, nouvelle dans l’établissement, elle n’a pas pu nous informer qu’elle n’utilisait pas
ce support dans sa pédagogie.

Des parents demandent une meilleure répartition des contrôles et devoirs : certains jours de la semaine
sont très chargés et d’autres pas du tout.

Certains parents ont fait des remarques, dans les questionnaires, qui concernent en particulier certains
professeurs de la 401 autour de certains comportements, méthodes pédagogiques et relations avec les
élèves.
En tant que délégués des parents, en conseil de classe, nous ne pouvons faire remonter ce type de
remarques ou de questions car ce n’est pas l’endroit où traiter ces sujets.
Les questions doivent être d’ordre général et ne pas viser un enseignant en particulier.
Parents, vous pouvez aborder ces questions :
- Dans le cahier de liaison ou par courrier dans une enveloppe, pour plus de confidentialité, en

communiquant directement avec le professeur concerné.
- Lors de RDV individuels que chaque parent peut prendre avec l’enseignant ou avec la Principale ou son
adjointe ; Mme Génies s’est d’ailleurs proposée pour recevoir tout parent qui souhaitait la rencontrer.
- En contactant les parents délégués qui feront remonter vos questions auprès de la Principale ou son
adjointe.


Nous restons à votre disposition pour toute demande de renseignement complémentaire.


Dalèle ABDERREZAK Martine CHANTELOT
[e-mail] [e-mail]
06 25 53 44 05 06 21 16 27 06