Cours de Japonais perfectionnement à

Yukachin

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Cours de Japonais perfectionnement à

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• Publié par: ybarytew
• Nombre de lectures: 221
• Langue: Français

Extrait

Formation de japonais perfectionnement :Nihongo 45 jikan 日本語初 級クラス 日本、日本語、日本文化との出合い Tous les cours sont organisés de la façon suivante: 30 minutes de grammaire ou conjugaison, 30 mn d’exercices, 30mn d’application de la leçon lors de jeux de rôles, de jeux interactifs, de discussion entre les différents stagiaires et la professeur et 30 minutesd’étude des caractères. Cours Thèmesdes coursApplication Caractères 1Que faites-L8. Verbe 1vous aujourd’hui? アイウエオ Le Présent : Forme présent affirmatif/négatif カキクケコ 2L8. Verbe 2Qu’avez-vous fait hier ? ガギグゲゴ Le Passé : Forme passée affirmatif/négatif サシスセソ 3L8. Verbe 3Votre journée : racontez une journée type. ザジズゼゾ Synthèse et révision des deux premiers cours タチツテト 4Quels sont vos loisirs, vos activitésL9. Aimer/Ne pas aimer quelque chose ダチヅデド  extra-professionnelles? ナニヌネノ 5Atelier OrigamiIntroduction à la cuisine japonaiseL9. Les Savoir-faire (Pouvoir faire quelque chose) Verbe+koto(nominalisation du verbe) 6L9. Révision des verbesProjection d’un DVD sur la culture japonaise et discussion ハヒフヘホ Ex : je sais parler le japonaisautour de ce thème バビブベボ Verbe : Forme duverbe à l’infinitif パピプペポ 7Quel est votre sport préféré ?L9. Les loisirs マミムメモ Verbe: Forme du verbe à l’infinitif Présentationdes sports japonais ヤユヨ 8L10. Pouvez-vous me prêter un stylo s’il vous plaît? Demanderun service ラリルレロ Verbe : Forme en–tekudasai ワヲン 9L10. Je suis en train de réaliser une actionen train de faire ?Jeux de Mîmes : Que suis-je キャキュキョ・ギャギュ Verbe : Forme en–teimasu ギョ 10L11. Je veux quelque chose.Jeux de rôle ::Que voulez-vous ? シャシュショ・ジャジュ Ex : je veux un ordinateur portable ジョ 11AtelierDiscussion autour de la question :Que voulez-vous faireL11. Je veux faire quelque chose ex :Je veux aller au Japonl’année prochaine? Verbe : Forme en–tai 12L12. L’argumentationautour du thème :Donner une raison ,de Rôle Jeux チャチュチョ・ニャニュ Ex: C’est parce que… argumenter ニョ 13L12. Demander une permission et savoir refuserJeux de rôle sur le thème : Demander une permission et ヒャヒュヒョビャビュ Verbe : Forme en–temo/–refusernaidekudasai savoir ビョ・ピャピュピョ 14L13. Proposition 1 (l’invitation) Onva prendre un verre ce soir ? ミャミュミョ・リャリュ リョ 15L13. Proposition 2 (les techniques de propositionsEtude de la gestuelle qui permet de détecter les ファフィフェフォ d’invitation et de déclinaison d’une invitation)acceptations ou les refus d’invitation Ex: J’ai un ticket d’opéra… 16L14. Comparaison 1Jeux de rôle autour des comparaisons : :Comparer laIntroduction Kanji  France et le Japon, deux choses… 17Quizz : Parmi lesL14. Superlatifmontagnes du monde, la plus haute est… IntroductionKanji 18Bilan de la formation et moment de convivialitéEvaluation individuelle finale