Le chômage : un concept simple, une réalité complexe, difficile à mesurer (Octant n° 76)
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Un concept simple mais une définition sujette à interprétation, des aléas liés à l'utilisation de sources administratives : il n'existe aucune statistique du chômage qui soit fondée uniquement sur l'observation de situations objectives. Et à une époque où la frontière entre emploi et chômage devient de plus en plus floue et mobile, une seule mesure du chômage ne suffit plus à résumer la réalité.

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Langue Français

Extrait

Ch mage
Le ch mage :
un concept simple, une rØalitØ complexe,
difficile mesurer
Un concept simple mais une dØfinition sujette interprØtation, des alØas
liØs ? l?utilisation de sources administratives : il n?existe aucune statistique
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objectives. Et une Øpoque oø la frontiŁre entre emploi et ch mage devient
de plus en plus floue et mobile, une seule mesure du ch mage ne suffit plus
rØsumer la rØalitØ.
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4 OCTANT n° 76
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e5:
Trois évaluations du chômage
en Bretagne en mars 1990
Nombre de chômeurs
au sens du BIenT 109 726
(1)1990
source Enquête Emploi
Chômage et sous emploi en FranceNombre de deman
deurs d’emploi en fin de
Mars 1996 Mars 1997 Mars 1998mois
(fin mars 1990) 138 622
(2) 22 492 22 430 22 705Population active occupéedont catégorie 1 125 189
(2) en millierscatégorie 2 9 653
(2)catégorie 3 3 780
3 099 3 152 3 050Chômeurs au sens du BITsource ANPE
en milliers
Nombre de chô-
meurs Taux de chômage
12,1 12,3 11,8source RP90 127 524 en % de la population active totale
(1) avec une précision de 15 % environ due au taux
de sondage Taux de “sous emploi”
7,0 7,2 6,6
en % de la population active occupée(2) ancienne définition
OCTANT n° 76 5
op,artidiselhan-loi3at?gories:"slesnaux.sans1emplociu,c?floue.lesaLesrechdercheeled?unonfrappclesonentratpermettant?desdur?eudu?term?mage.in?etype-emplo4une:llescd,eumuaexclutn?termdeursendd?ememplopcloiinnouellesndemanddiscpchonjonnhiublesentreienmumes?9duneieloatementi-?5r:relesd?termipquiers78osnlesn?fiensestpeourvuoesdd?urechnoeems-desplosiu,is?Elmoisastirecihercahematid?usensnm?mautredems-dplotimi?.euxLouredsN?anmoinsisnost?cdroiutIseemesnxctaitat?gorieq4rseelletnjon5sinueAs?oentrpas,rechpaaursansd?finitiiocnunedueestcd?esh?pm2eurs..tiC?es4tchluacatseuestlemen-cat?gonritotalementem1equirsestng?n?-sralemuenetenacsAsiid??volutimageirl?epauechs?mage.eEllel?srmervaitijnu?sncqius?enujuetinL1m9?9o5celui,id?ipnidica-.teuenrartidauensnoetnC?es?volutiuodiagnoncmseunloi.stuelle.sI-ldn?yca-ablempd?uas?cetounoccool?esrdanacesen?treElasansmmplesulereod,u-cnha?l?ANPE.mdaged?s?etraversil?en-nqu?tenem,p-loisietuleelledinscrire?noerchm?bremdemanenl?ANtloidesdDEFMedeoclisat?gorie?tre1s.poD-?-u?neeilipart,uitlticpodn.v?mei2esonnidraitourd?ajneroenuritert?etlaaicnat?goriec1tlesacat?goAujri?esc2nouvelegtu3l:esudanuelles?mage.lestarsdim?fichnauiBIT,-uticholnedumBtemIartiT,?lar?enatureetdelleedl?ompteemploniire-lchE.erchla?ili(temupns?peleipnutemeplascat?gopesartiLel,ondur?eesdf?termdin?eNoutdavantageuor?echisnlaid?ter-e,mexhin?e)etn?atilipasxd?ig?onucidenplusce,su?rommlsauqsunan-cliaget?BITdecchsant?meudermdqueesrspenersmoden+ndeventsdsansdeemg?ograppchloi.duDfaire?auetretipart,ul?dinscriptionne?il?dAnNpr?cPourEticsn??tanttupaseoblimgatoeniolitire,enul?emnecer-etaimnencombhreagedenpersonBITnesEFMr?p1ontdanttteuauexomplexecrit?resfroneps?mageopntenpastrecenrqs,?espdandsationles?-ficheieersud,enl?ANPE.tEnfin,ploiiliexilstes-pIlarmuitroples-DEFMedeecaiat?gorie:1u,en2,e1t?en3udaesnpersonpnesdemandqcuansicnherce-pieuduvenctl?tretcoosnSsenid?r?esaisanssemplouisans,E,soitlparcpeuted?uqauperson?ellesmosnrst:ditse?faid?emtniveauuneeaciti,vit?ddeetypedaidel?famompl?t?eiliial,msoitiprarce?qu?infra-r?giel-,les:exercen?tiunetemps?nactrechivit?tabrse?duitee?,xceconieueacnvit?touteel?galit?.l?s?magee:heuresch?mDagemelestat?goriesactivit?er3?tdcuitenEnpeffet,dafinnresdectivem?tacat?gocescroe?7tre3les8chLan-dcesnd-eor?insertidosnat?goriesdesec5h??pasmang?.eurso,rdleshpoiu?vlaolei?-rsoriepquiblil?outicdsmonrets?t?dcchoEllen?duitoujtsu?pasouvriassrilabaauu?-xagechsens?meuursparclaqpo?ellesless?meui?baierchlit?d?udeepcum?ulerpupneleupdarti-eddin?e,eparcleuqu?rsnalloprenca-pasticolesnn-isscrh?tm?age?etNPdesCeprevenusantpsrocmutude-cor?srbespoadurhumnme-acur?tiavit?l?enqp?terofessiiontnellear?notemvellepris1r?duitt.ante.Leepdh?nn?esom?nesusd?esstira-hierspidementedA?velopPp?,onpl??norogresseand??tretpd?environn20bles%aquetdanouud?-sraplesdands?tredauepuifssdoluasabmauin-veaux9graph2q,edlesatefidsejssqu?plremci?resunestatid?sormaistiaqquartier.esesestiuorsleseacstiduvit?shr?duimtes.auLdu?onscontn?alcul?esoitfaiai?voluers?m-cienlatequeanla?refronlestieu?red?ementreloichfin?-emoagesetcemplo1i6eCesnernierssoiter-d?galemevenuetdeelefplusr?pentionplushiquefloue.uC?es?magetsenspBIT,od?enuuretenstera-deocpolarirfieraqueles?partementsizotuatidoemplon.stqu?onunuarr?t?oentildateidup5lesmais1co9c-9rels,5ommapfix?la?i7e8oeuvreheuresplaqdesufaveurr?eemensupelleEntrmaxicmu?magmed?activiet?ploipcoursqeulsuhiffres?ucn?cmh?aumeeursresteud?colar?Dsdeat?gorienssnemterripenloir?detcirsmnmr?ali?cdoilaate-nti?rememeloinchtestdeilsposnibplusle.C?esCetparr?t?uauentra?n?ilaenscismsil?motnedestimcat?godrichesm1,g2aestn3ddBesTDEFM.lIleexiqste?de?ms,ch?rmemploaist8ecouat?goriese.oi".leurer?an-rciennpoefaibcat?gotridageen1s,d(demandtaueulrslleursd?emPar?lesfluctuati1?deslqaexisrech?erchile5d?u9niemmupsloiJ?rtemppis?fiploileid?emneu,e?at?goriesddesul?r?edindlas?termserain?e)h?,esrectplodd?emievisemplo?echencturellesdoesuoxncat?gosrieesn:tuatilaalonnoeuger.velleccat?gomplementriteeh1oq?elleuqionemploesoitdqu??noNPm?bre?pluss?queicneeurechxldne?Touteenploitreeeudxdeurayantoueuuuch?mnPEe?activiinscrt?l?ANPE.r?dinscritsupitesiund?uf?riseured?e?htempsele,erchus7ad-8rcheuresoaueconucrss?dationuutimropicstpr?cdo?denesutaou,pasod?activiqt?udestuCtoouquesl?aiemplographlesx2leancnat?go-dur?eriplein,e?6emplo,d?uquierchcoampti,g?oetplesloioL
galemen mesur
1995
ande em fic min istr at iveCh mage
Les inscrits à l’ANPE en catégorie 6 sont sur représentés en Bretagne
Sources : INSEE-ANPE
Bretagne FranceRépartition des demandeurs d’emploi en fin de mois (DEFM)
au 31 mars 1998 Effectif en % Effectif en %
à la recherche d’un emploi à temps plein et à durée indéterminée
ayant travaillé 78 heures au plus ou pas du tout: catégorie 1 127 388 65,5 3 027 167 69,1
ayaillé plus de 78 heures : catégorie 6 28 863 14,9 481 050 10,9
à la recherche d’un travail à temps partiel
ayant travaillé 78 heures au plus ou pas du tout : catégorie 2 14 504 7,5 357 972 8,2
ayaillé plus de 78 heures : catégorie 7 2 725 1,4 50 958 1,2
à la recherche d’un travail pour une durée déterminée
ayant travaillé 78 heures au plus ou pas du tout : catégorie 3 2 668 1,4 92 351 2,1
ayaillé plus de 78 heures : catégorie 8 645 0,3 22 339 0,5
non disponibles : catégorie 4 9 576 4,9 184 786 4,2
ayant un emploi :catégorie 5 7 997 4,1 167 873 3,8
Ensemble 194 366 100,0 4384 496 100,0
Chômage au sens du BIT et nouvelle catégorie 1 de l’ANPE :
Pour en savoir plus :
-"Y a t il une bonne statistique du
chômage ?" La lettre de l’OFCE
n° 90 - se

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