Renforcer une action insuffisante
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Description

Action à l’extérieur du système Créer de nombreuses alternatives Renforcer une action insuffisante Générer des idées et solutions Objectif Contexte Personnalité Un problème précis et Est optimiste quant à de Générer de nombreuses unique a été sélectionné et nouvelles idées idées et trouver une modélisé grande diversité de m écanismes capables de Aime les concepts flous et contribuer à l’élaboration a toujours des dizaines Le problème concerne une de solution d’idées action insatisfaisante Recueillir de façon Pense hors de la boîte et Le contexte du problème sy stématique et organisée au-delà de sa propre est clair expertise technique des connaissances d’une équipe multidisciplinaire « Création d’un principe fonctionnel » F « Restructuration des éléments »FF 1 F F1 (S S ) S2 3 1 (S S ) S 2S 3 22 4S 1 S3 1S2 F F’ F S (S S ) 32 1 3F F S S2 1 5SS S 12 i S =S3 i 3 S SF 2 1 F S =S4 i env 4 S SS 2 i 5 S =S S S1 i *env 2 1 « Amplification et maximisation des effets » space 7 F F’Fmax time 766 F Fmax fix time SS F 1S Smax S1 2 1S 22max S S S2max 3 1 2 S F , F , F2max S space F 11 2 31 8 timeS 33 Fmax Stime SF 12 S S 9max 9 2 1S1S2max FS F8 F , F1 max 10 « Dynamisation 1 2 2 S time2max des effets » SS 1S S S 2 12max 1 3 Eurinnov vous offre cette fiche outil contact@eurinnov.com Conception et réalisation: C.

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Publié le 16 décembre 2013
Nombre de lectures 82
Licence : Tous droits réservés
Langue Français

Extrait

Action à l’extérieur du système
Créer de nombreuses alternatives


Renforcer une action
insuffisante
Générer des idées et solutions


Objectif Contexte Personnalité

Un problème précis et Est optimiste quant à de Générer de nombreuses
unique a été sélectionné et nouvelles idées idées et trouver une
modélisé grande diversité de
m écanismes capables de Aime les concepts flous et
contribuer à l’élaboration a toujours des dizaines Le problème concerne une
de solution d’idées action insatisfaisante

Recueillir de façon Pense hors de la boîte et Le contexte du problème
sy stématique et organisée au-delà de sa propre est clair
expertise technique des connaissances d’une
équipe multidisciplinaire



« Création d’un principe fonctionnel » F « Restructuration des éléments »FF 1
F F1
(S S ) S2 3 1 (S S ) S 2S 3 22 4S 1 S3 1S2
F F’ F
S (S S ) 32 1 3F F
S S2 1 5SS S 12 i S =S3 i 3
S SF 2 1
F S =S4 i env
4
S SS 2 i 5 S =S S S1 i *env 2 1
« Amplification et maximisation des effets »
space
7 F F’Fmax time 766
F Fmax fix time
SS F 1S Smax S1 2 1S 22max
S S S2max 3 1 2
S F , F , F2max S space F 11 2 31 8
timeS 33 Fmax
Stime SF 12 S S 9max 9 2 1S1S2max
FS F8 F , F1 max 10 « Dynamisation 1 2 2
S time2max des effets »
SS 1S S S 2 12max 1 3
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Action à l’intérieur du système Créer de nombreuses alternatives


P r i n c i p e

 L'analyse du problème et de la modélisation a révélé une action directe
insuffisante ou inexistante (F) de quelque chose (S2) sur autre chose (S1).
Cette action n'est pas suffisamment clairement localisée dans l'espace et le
temps, il s’agit d’un effet physique déterminé.
 Quelque chose de nouveau doit être introduit. Un nouveau mécanisme
devrait être élaboré de manière à renforcer cette action insuffisante.
 L'outil « Renforcer une action insuffisante » propose dix-huit directions pour
trouver la solution.


Q u e s t i o n s


Pouvez-vous renforcer cette action par l’intérieur ?



 Comment agir sur S1 directement sans utiliser S2 ?

 Cont quelque chose (S3) pourrait agir sur S1 pour accroître l’action ?
Pouvez-vous imaginer un autre type de chose ? 1  Quel mécanisme pourrait améliorer l’objet S1 ? Quel autre mécanisme ?
 Quel effet physique peut transformer S1 de façon positive ? Quoi d’autre ?



 S1
o Que peut-on ajouter dans S1 pour aider S2 à agir sur lui ?
o Pouvez-vous changer quelque chose à l’intérieur de S1 pour
augmenter l’effet de S2 sur lui ?
 S2
o Qu’est-ce qui peut être ajouté dans S2 pour accroitre son action 2 sur S1 ?
o Est-il possible d’introduire une nouvelle caractéristique, un
aspect, détail, capacité sur S1?
o Quel nouveau composant ou constituant de S2 pout résoudre le

problème ?




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 S2
o Que peut-on ajouter à l’extérieur, à la surface autour de S2 afin de
remédier à la situation ?
o Pouvez-vous associer S2 à quelque chose d’autre (S3) afin que la
combinaison des deux renforce l’action ?
3  S1
o Qu’est-ce qui peut être ajouté autour de S1 pour que S2 agisse
plus efficacement sur lui ?
o Est-il possible de fixer quelque chose (S3) à la surface de S1 qui
augmente l’effet de S2 sur S1 ?
 S2
o Y-a-t’ il quelque chose (Senv) déjà disponible autour de S1 et S2
que vous pourriez ajouter à S2 pour résoudre le problème ?
o Y-a-t’ il des objets, éléments (Senv) dans l’environnement que
vous pouvez ajouter à S2 ?
o Quelles substances/ressources (Senv) présentes à proximité
pourraient être combinées à S2 pour en accroître l’effet ?
 S1 4
o Y-a-t’ il quelque chose dans l’environnement (Senv) déjà
disponible autour de S1 et S2 que vous pourriez ajouter à S1
pour résoudre le problème ?
o Y-a-t’ il des objets, éléments (Senv) dans l’environnement que
vous pouvez ajouter à S1 ?
o Quelles substances (Senv) présentes à proximité pourraient être
combinées à S1 pour en accroître l’action ?


 L’environnement peut-il être modifié (Senv) afin qu’il contienne les
substances requises déjà présentes ?
 Pouvez-vous changer le contexte du problème afin que les ressources
pour le résoudre soient disponibles ?
 Le problème peut-il être facilement résolu dans un autre contexte ? 5
 Comment transformer quelque chose dans l’environnement afin de
l’ajouter à S1 ou S2 ?
 Qu’est ce qui doit être modifié à proximité pour améliorer la situation ?
 Pouvez-vous décomposer quelque chose disponible autour de S1 et S2
afin de l’utiliser ?

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Etape 1  Comment créer un mode d’action maximal (Fmax) ?
 Cont créer une action maximale de S2 sur S1 ?
 Comment modifier un peu S2 pour que son action sur S1 soit
maximale ?
 Comment exagérer l’action (F) de S2 sur S1 pour qu’elle devienne
énorme (Fmax) ?
 Comment maximiser la quantité ou la qualité de S2 ? Comment
introduire un surplus de S2 ?
6  Comme faire agir S2 de façon intense sans prudence ni distinction ?

Etape 2  Quels sont les effets négatifs dus à cet excès ?
 Quelles sont précisément les conséquences néfastes de cette
exagération ?
 Où et quand cette action d’ampleur recréé des problèmes ?

Etape 3  Comment retirer alors le surplus négatif lié à cette action maximale ?
 Cont éliminer la partie néfaste de cette action excessive ?
 Qu’est-ce qui peut réduire l’effet négatif produit ?
 Quel objet ou substance (S3) peut arranger les choses ?
 Quel effet physique peut être introduit pour retirer S2 en excès ?

 Comment utiliser une substance/pièce intermédiaire (S3) entre l’effet
positif (F) recherché et S1 ? Comment rediriger l’effet créé par S2 vers
quelque chose (S3) attaché à S1 ?
 Quel type de substance (S3) pourrait être placé au milieu, en interface ?
7 Comment la fixer sur S1 ?
 Cont modifier S2 de sorte que l’effet de F soit maximal sur S3 ?
Comment S2 peut-il garder le même type d’action mais dirigé/appliqué à
S3 ?

 Dans quelle zone le mécanisme doit-il être maximal / minimal ?
Etape 1  Où le mécanisme insuffisant est-il particulièrement utile ?
 Imaginez que vous avez une substance magique qui créé l’effet quand
vous voulez, où auriez-vous envie de la placer ? 8

 Comment créer un effet localisé seulement là où c’est utile ?
Etape 2  Qu’est-ce qui est capable de créer un tel effet à cet endroit ?

Etape 1  Comment pourriez-vous créer un effet plus important en agissant
partout ?
 Si le mécanisme est maximal partout, où est-ce que ça pose
9 particulièrement problème ?

Etape 2  Quelle protection (S3) peut remédier à la situation localement ?
 Où une substance protective (S3) doit venir contrer l’action trop
puissante ? <

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