Apprendre à faire mieux avec moins

Description

Apprendre à faire
mieux avec moins
LA REcHERcHE sc IEnt If IQUE, Mot EUR
D’UnE DécRoIss Anc E cHoIsIE ?
Dr Hervé PHILIPPE
professeur en bio-informatique / faculté de
médecine / Université de Montréal / ...

Sujets

• Québécisme
• Villard-Reculas
• Moteur-fusée
• Entrée des Croisés à Constantinople
• L'Amitié (Besançon)
• Prairie (Amérique du Nord)

Informations

• Publié par: Ictae
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• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait

L’avenir est à créer

Dr Hervé PHILIPPE

professeur en bio-informatique / faculté de

médecine / Université de Montréal / Québec

Philippe VILLARD

journaliste / animateur

Apprendre à faire

mieux avec moins

LA REcHERcHE scIEntIfIQUE, MotEUR

D’UnE DécRoIssAncE cHoIsIE ?

jEUDI 17 jUIn 2010

/ 20:00-21:30

conférence publique / entrée libre

suivie d’un verre de l’amitié

aula hepia / rue de la Prairie 4 / Genève

www.hesge.ch/hepia

Rue de la Prairie 4

CH-1202 Genève

Service

information & communication

Tél. [phone]

Fax [phone]

[e-mail]

www.hesge.ch/hepia

conférence publique : jeudi 17 juin 2010

/

20:00-21:30

/

hepia / aula

verre de l’amitié / dès 21:30

/

hepia / hall principal bâtiment B

entrée libre

Apprendre à faire mieux avec moins

LA REcHERcHE scIEntIfIQUE, MotEUR D’UnE DécRoIssAncE cHoIsIE ?

Dr Hervé PHILIPPE

conférencier / professeur titulaire en bio-informatique /

faculté de médecine / Université de Montréal / Québec

Philippe VILLARD

journaliste / animateur

La triple crise économique, écologique et sociale, qui perdure maintenant depuis

plus de trente ans, a généré dès 1971 le concept de développement durable.

Il repose largement sur une foi dans le Progrès de la Science et de la Technologie.

Pourtant, à y regarder de plus près, les travaux scientifiques et leurs applica-

tions ont beau croître exponentiellement, les consommations de ressources et

les pollutions continuent également leur ascension vertigineuse.

En outre, la production scientifique elle-même, loin d’être une activité intellec-

tuelle «propre», contribue directement - et de plus en plus - à cette destruction.

Qui cherche quoi, pour qui, pour quoi, comment et à quel prix ?

Les enjeux de la recherche scientifique sont indissociables des défis dits

«environnementaux» ; ses modalités ne le sont pas moins.

Entre «croissance verte» et «décroissance conviviale», entre «faire mieux avec

moins» et «faire moins pour le mieux», quelle place donner à la recherche et

quelles responsabilités accorder aux chercheurs ?

Avec la participation du réseau d’objection de croissance Genève, www.roc-ge.ch