Apprendre à Former

Description

Les Formations Opérationnelles du CTE
Apprendre à Former


Objectifs et intérêts
 Connaître les principes essentiels pour gérer et animer une formation, tant sur le plan théorique
que pratique.
Acquérir les méthodes, l'état d'esprit et le comportement nécessaires au "savoir transmette". 

Principaux bénéficiaires ...

Sujets

• Participants au WCT par années
• Séminaire et Institut (mormonisme)
• Accompagnateur spirituel
• Péripétie
• Intérêt
• Principes comptables

Informations

• Publié par: Shaem
• Nombre de lectures: 82
• Langue: Catalan

Extrait

Apprendre à Former Objectifs et intérêts  Connaître les principes essentiels pour gérer et animer une formation, tant sur le plan théorique que pratique.  Acquérir les méthodes, l'état d'esprit et le comportement nécessaires au "savoir transmette". Principaux bénéficiaires  Ce séminaire s’adresse à toutes les personnes ayant à préparer et à animer des sessions de formation, en interne ou en clientèle. Notre valeur ajoutée  Une pédagogie active : Très interactives, nos formations alternent sessions théoriques et mises en pratique (études de cas, partages d'expériences, exercices pratiques, etc.)  Une adaptation à votre contexte : nous adaptons nos formations aux particularités de vos équipes, de votre organisation et de vos marchés.  Des formateurs expérimentés :Nos formateurs ont de très riches expériences dans la gestion et le management commercial et sont tous, également, Conseils en Entreprises. Ils sont donc, très sensibilisés à la nécessité d'apporter des solutions pratiques et concrètes, aux attentes des participants.  Un suivi :Une formation ne s'arrête pas à la fin du séminaire et un suivi est indispensable, pour aider les participants à appliquer concrètement les points étudiés. Nos prestations incluent donc : R L'accès à une hotline illimitée (téléphone, mail, fax) pour conseiller dans la mise en pratique. R La tenue de deux "points fixes" de suivi (1 mois et 3 mois après la fin de la formation) afin de faire le bilan de l'intégration des formations.  Un accompagnement : Afin de permettre une complète intégration des enseignements, ce séminaire peut être complété par un accompagnement personnalisé et individuel sous 2 formes : R Assistance aux formateurs dans la mise en place de l'architecture de la formation. R Suivi des formateurs lors de leurs premières sessions de formation (aide à la prise en main, débriefing, soutien "physique") Modalités pratiques  Durée 14 heures. Groupe idéal : 6 / 10 participants.  Nos honoraires, pour cette formation, sont de 2.625 Euros HT en formule intraentreprise. Consulteznous pour l’adaptation aux besoins de votre société (diagnostic, personnalisation et accompagnement) ainsi que pour connaître les modalités de nos séminaires en formule inter entreprises.  Tous nos formateurs travaillent dans des organismes dûment enregistrés. Vous trouverez plus d'informations sur le CTE surwww.ctedev.com

CTE – 29, rue Baron 75017 PARIS -tel:[phone] –e-mail:[e-mail] site:www.ctedev.com1

Contenu édao i ue J 1

La Mise en Place et le Contenu de la Formation

1. Laformation R La formation, pourquoi ? R Le rôle de la formation R les freins psychologiques R les freins motivationnels R les critères d'une bonne formation 2. Lecontenu R La préparation R Les qualités requises 1. Lavaleur 2. Lastructure 3. Laclarté 4. Laprise de parole en public 5. L'organisation 6. Lesoutils de présentation 7. Lesméthodes de présentation 8. L'adaptation 9. L'action 3. lesaspects pratiques R L'information R L'environnement R Le timing Le Déroulement de la Formation J 2

1. Leformateur R Le professionnalisme R L'enthousiasme R Le respect R L'argumentation 2. lesparticipants R L'état d'esprit R Les règles d'apprentissage 3. Lagestion du séminaire R L'accueil R Les règles d'animation R Le déroulement R Les incidents de parcours 1. Lesobjections 2. Lescas difficiles R Le contrôle des acquis R Les évaluations R La conclusion R La gestion des imprévus 4. Lesuivi R Les supports de cours R La disponibilité

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