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Description

GRANDES ÉCOLES ET ÉCOLES SUPÉRIEURES
ÉCOLE D’INGÉNIEURS
École Nationale
de la Statistique
et de l’Analyse
de l’Information
Profil de l’établissement
Recherche
èmeL’Ecole Nationale de la Statistique et de l’Analyse de l’Information, L’ENSAI offre la possibilité aux élèves de 3 année qui le souhaitent
membre du Groupe des Ecoles Nationales d’Economie et de d’entamer une carrière de chercheur. Dans le cadre de l'option
Statistique, a pour vocation de former des cadres de haut niveau qua- formation par la recherche (Ofpr), ces élèves bénéficient d’un
lifiés dans le traitement et l’analyse de l’information. Issus du cycle encadrement de type doctoral et d’un aménagement de leur scolari-
ingénieur ou du cycle fonctionnaire, nos élèves possèdent en fin de té qui leur permettent de suivre ce parcours dans les meilleures
cursus une triple compétence « statistique-informatique-économétrie » conditions. Des accords bilatéraux existent entre l’école et certaines
largement reconnue dans tous les secteurs d’activité économique. universités pour faciliter cette formation et débuter, à l’issue de ce
Implantée depuis septembre 1996 dans le cadre verdoyant du campus parcours, une thèse académique ou de type CIFRE (Convention
de Ker Lann près de Rennes, l’école bénéficie d’installations Industrielle de Formation par la REcherche).
conjuguant modernité, fonctionnalité et haute technologie.
La politique active de développement des relations internationales Points forts
permet aux ...

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Langue Français

Exrait

Profil de lÕÈtablissement
G R A N D E S… C O L E SE T… C O L E SS U P … R I E U R E S … C O L ED Õ I N G … N I E U R S …cole Nationale de la Statistique et de lÕAnalyse de lÕInformation
LÕEcole Nationale de la Statistique et de lÕAnalyse de lÕInformation, membre du Groupe des Ecoles Nationales dÕEconomie et de Statistique, a pour vocation de former des cadres de haut niveau qua-lifiÈs dans le traitement et lÕanalyse de lÕinformation. Issus du cycle ingÈnieur ou du cycle fonctionnaire, nos ÈlËves possËdent en fin de cursus une triple compÈtence ´ statistique-informatique-ÈconomÈtrie ª largement reconnue dans tous les secteurs dÕactivitÈ Èconomique. ImplantÈe depuis septembre 1996 dans le cadre verdoyant du campus de Ker Lann prËs de Rennes, lÕÈcole bÈnÈficie dÕinstallations conjuguant modernitÈ, fonctionnalitÈ et haute technologie. La politique active de dÈveloppement des relations internationales permet aux ÈlËves de vivre des expÈriences concrËtes de travail ‡ lÕÈtranger. Membre de la ConfÈrence des Grandes Ecoles, lÕEnsai dÈlivre le diplÙme dÕingÈnieur de lÕEnsai, titre habilitÈ par la Commission des titres dÕingÈnieurs. A compter de 2008, un Master statistique, Ècono-mÈtrie sera Ègalement dÈlivrÈ par lÕEnsai en cohabilitation avec lÕUniversitÈ de Rennes1 et l'Insa. Les ÈlËves sont recrutÈs dËs la fin de leur scolaritÈ, voire pour prËs de 60 % dÕentre eux au cours de leur stage de fin dÕÈtudes. Les ÈlËves fonctionnaires sont quant ‡ eux rÈmunÈrÈs pendant leurs ÈtudesetdeviennentattachÈsstatisticiensdelÕINSEEaprËslesdeux premiËres annÈes de scolaritÈ.
Principales filiËres ¥ Gestion des risques et IngÈnierie financiËre ¥ Marketing quantitatif et Gestion de la relation client ¥ Statistique pour lÕÈconomie de la santÈ ¥ Statistique pour les sciences de la vie ¥ GÈnie statistique ¥ SystËme dÕinformation statistique
Fiche dÕidentitÈ
Recherche Ëme LÕENSAI offre la possibilitÈ aux ÈlËves de 3annÈe qui le souhaitent dÕentamer une carriËre de chercheur. Dans le cadre de l'option formation par la recherche (Ofpr), ces ÈlËves bÈnÈficientdÕun encadrement de type doctoral et dÕun amÈnagement de leur scolari-tÈ qui leur permettent de suivre ce parcours dans les meilleures conditions. Des accords bilatÈraux existent entre lÕÈcole et certaines universitÈs pour faciliter cette formation et dÈbuter, ‡ lÕissue de ce parcours, une thËse acadÈmique ou de type CIFRE (Convention Industrielle de Formation par la REcherche).
Points forts ¥ Acquisition dÕune une triple compÈtence Òstatistique-informatique-ÈconomÈtrieÓÓ largement reconnue dans tous les secteurs dÕactivitÈ Èconomique. ¥ Un enseignement en communication et management permettant dÕoccuper trËs vite des postes ‡ responsabilitÈs. ¥ Une expÈrience de travail ‡ lÕÈtranger au cours de la scolaritÈ. ¥ Unplein emploi gr‚ce ‡ un rÈseau dÕentreprises dÈveloppÈ : organisation de forum de recrutement et de rencontres profession-nelles ; coaching personnalisÈ pour le CV et lÕentretien, proposi-tions dÕoffres dÕemploi et de stage en France et ‡ lÕinternational. ¥ Un cadre verdoyant, une vie associative trËs dynamique, une rÈpar-tition presque Ègale entre garÁons et filles, des installations conju-guant modernitÈ, fonctionnalitÈ et haute technologieÉ
Situation gÈographique LÕENSAI est ‡ 10 km au sud de Rennes, au cÏur du campus de Ker Lann ‡ Bruz (35). LÕÈcole est situÈe prËs de nombreux Ètablissements dÕenseignement supÈrieur, des organismes de formation et des entreprises. Cette proximitÈ rÈpond ‡ un objectif dÕincitation aux Èchanges et aux partenariats entre le monde de la recherche et de lÕenseignement et le monde Èconomique.
Site Internet de lÕÈtablissement
http://www.ensai.com
Nom exact de lÕÈtablissement :Ecole Nationale de la Statistique et de lÕAnalyse de lÕInformation Statut :Public Nom de ville o˘ se trouve le principal site de lÕÈtablissement :Bruz (10 km au sud de Rennes) Nombre dÕÈtudiants :350 Pourcentage ou nombre dÕÈtudiants Ètrangers30 Nature et catÈgories de diplÙmes dÈlivrÈs :: diplÙme dÕingÈnieurDiplÙme d'Ètablissement Autre diplÙme : Master statistique, ÈconomÈtrie en cohabilitation avec lÕUniversitÈ de Rennes1 et lÕInsa de Rennes. Cours de langue franÁaise pour les Ètudiants Ètrangers :Oui Programmes dÕÈtudes pour Ètudiants Ètrangers :Oui Programmes de formation en anglais :Non Montant des frais dÕinscription (indicatif) :512 euros (frais de scolaritÈ) Adresse postale :Campus de Ker Lann - Rue Blaise Pascal - BP 37203 - 35172 BRUZ Cedex
www.campusfrance.org‡ jour : dÈcembre 08 Mise
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