L'accès à la seconde de détermination - article ; n°1 ; vol.67, pg 51-58

Alain Bigard, Jean-Louis Rattier

Description

Revue française de pédagogie - Année 1984 - Volume 67 - Numéro 1 - Pages 51-58
La réussite scolaire reste le déterminant essentiel de l'entrée en seconde après la réforme qui a mis en place la seconde de détermination. C'est qu'elle intervient en fait deux fois : une première fois au niveau des vœux exprimés, une seconde fois au niveau de la décision des conseils d'orientation. Les déterminants sociaux (sexe, CSP) pèsent fortement sur les vœux, mais pas du tout sur les décisions. Entre la décision et l'affectation réelle à la rentrée, il n'y a pas de déviations importantes, contrairement à ce qui se passe pour les BEP.
The access to the fifth form : the choice form. - Shool success remains the essential determinant for access to the fifth form, after the reform that set the fifth form for orientation. Because it has implications at two levels : 1) the level of expressed wishes ; 2) the level of orientation committee decision. Social determinants deeply affect wishes but not the decisions. Contrary to what happens with the « BEP » (end of first cycle examination), there is no important deviation between the decision and the actual assignment at the beginning of autumn term.
El acceso al quinto ano de determinación. - El éxito escolar queda el déterminante esencial de la admisión en el quinto año después de la reforma que introdujo el quinto año de determinación. Es que en facto interviene a dos nivelos : 1 ) de los deseos expresados ; 2) de la decision de los consejos de orientación. Los déterminantes sociales pesan mucho sobre los deseos, pero de ningún modo sobre las decisiones. Entre la decisión y la afectación efectiva a la reaperturá de los cursos, no hay importantes deviaciones, al contrario de lo que pasa para los « BEP » (examen, al final del primer ciclo).
8 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

Informations

• Publié par: REVUE_FRANCAISE_DE_PEDAGOGIE
• Publié le: 01 janvier 1984
• Nombre de lectures: 15
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait

Alain Bigard

Jean-Louis Rattier

L'accès à la seconde de détermination

In: Revue française de pédagogie. Volume 67, 1984. pp. 51-58.

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Bigard Alain, Rattier Jean-Louis. L'accès à la seconde de détermination. In: Revue française de pédagogie. Volume 67, 1984.

pp. 51-58.

doi : 10.3406/rfp.1984.1575

http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/rfp_0556-7807_1984_num_67_1_1575