L'adoption internationale : étude clinique d'un groupe d'enfants d'origine asiatique. - article ; n°1 ; vol.38, pg 59-76

Philippe Wattier, Marcel Frydman

Description

Enfance - Année 1985 - Volume 38 - Numéro 1 - Pages 59-76
The aim of the present research was to evaluate the effects on medium and long term effects of transcultural adoption. After recalling briefly the characteristics of this adoption, the authors present a study made in 1983 on a sample of 28 children from South-east Asia and adopted four to twelve years earlier by Belgian francofone families living in the province of Hainaut. The research workers used the intellectual development and the scholar success as dependent variables and analysed the subjects' affective life. The results are generally very positive as these children's scores in the intelligency tests were higher, on average, than those of Belgian children of the same age. Intellectual development is better when they are adopted young. Moreover, most subjects scholar development is very satisfying in spite, sometimes, of certain verbal weaknesses. The tests also showed for these children an affective life as valuable as for children brought up by their legitimate parents in a favoured socio- cultural environment.
La présente recherche avait pour objectif essentiel d'évaluer, à moyen ou à long terme, les effets de l'adoption transculturelle. Après avoir rappelé brièvement les caractéristiques propres à ce type d'adoption, les auteurs exposent une étude effectuée en 1983 qui a porté sur un échantillon de vingt-huit enfants originaires du Sud-Est asiatique et adoptés de quatre à douze ans plus tôt par des familles belges francophones résidant dans la province du Hainaut. Dans ce travail, les chercheurs ont choisi comme variables dépendantes le développement intellectuel et la réussite scolaire tout en explorant également la vie affective des sujets. D'une manière générale, on peut considérer que les résultats enregistrés sont extrêmement positifs puisque les performances des adoptés aux tests d'intelligence sont supérieures, en moyenne, à celles réalisées par des enfants belges du même âge et l'évolution intellectuelle est plus favorable lorsque l'adoption a eu lieu à un âge précoce. D'autre part, l'évolution de la plupart des sujets sur le plan scolaire est très satisfaisante en dépit, parfois, de certaines faiblesses au niveau verbal. Enfin, les tests ont révélé une vie affective riche comparable à celle d'enfants élevés par leurs parents légitimes dans un milieu socio-culturel favorisé.
18 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

Sujets

• Médecine

Informations

• Publié par: ENFANCE0
• Publié le: 01 janvier 1985
• Nombre de lectures: 92
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait

Philippe Wattier

Marcel Frydman

L'adoption internationale : étude clinique d'un groupe d'enfants

d'origine asiatique.

In: Enfance. Tome 38 n°1, 1985. pp. 59-76.

Citer ce document / Cite this document :

W

a

t

t

i

e

r

P

h

i

l

i

p

p

e

,

F

r

y

d

m

a

n

M

a

r

c

e

l

.

L

'

a

d

o

p

t

i

o

n

i

n

t

e

r

n

a

t

i

o

n

a

l

e

:

é

t

u

d

e

c

l

i

n

i

q

u

e

d

'

u

n

g

r

o

u

p

e

d

'

e

n

f

a

n

t

s

d

'

o

r

i

g

i

n

e

a

s

i

a

t

i

q

u

e

.

I

n

:

E

n

f

a

n

c

e

.

T

o

m

e

3

8

n

°

1

,

1

9

8

5

.

p

p

.

5

9

-

7

6

.

http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/enfan_0013-7545_1985_num_38_1_2862

Abstract

T

h

e

a

i

m

o

f

t

h

e

p

r

e

s

e

n

t

r

e

s

e

a

r

c

h

w

a

s

t

o

e

v

a

l

u

a

t

e

t

h

e

e

f

f

e

c

t

s

o

n

m

e

d

i

u

m

a

n

d

l

o

n

g

t

e

r

m

e

f

f

e

c

t

s

o

f

transcultural adoption. After recalling briefly the characteristics of this adoption, the authors present a

study made in 1983 on a sample of 28 children from South-east Asia and adopted four to twelve years

earlier by Belgian francofone families living in the province of Hainaut. The research workers used the

intellectual development and the scholar success as dependent variables and analysed the subjects'

affective life. The results are generally very positive as these children's scores in the intelligency tests

were higher, on average, than those of Belgian children of the same age. Intellectual development is

better when they are adopted young. Moreover, most subjects scholar development is very satisfying in

spite, sometimes, of certain verbal weaknesses. The tests also showed for these children an affective

l

i

f

e

a

s

v

a

l

u

a

b

l

e

a

s

f

o

r

c

h

i

l

d

r

e

n

b

r

o

u

g

h

t

u

p

b

y

t

h

e

i

r

l

e

g

i

t

i

m

a

t

e

p

a

r

e

n

t

s

i

n

a

f

a

v

o

u

r

e

d

s

o

c

i

o

-

c

u

l

t

u

r

a

l

e

n

v

i

r

o

n

m

e

n

t

.

Résumé

La présente recherche avait pour objectif essentiel d'évaluer, à moyen ou à long terme, les effets de

l

'

a

d

o

p

t

i

o

n

t

r

a

n

s

c

u

l

t

u

r

e

l

l

e

.

A

p

r

è

s

a

v

o

i

r

r

a

p

p

e

l

é

b

r

i

è

v

e

m

e

n

t

l

e

s

c

a

r

a

c

t

é

r

i

s

t

i

q

u

e

s

p

r

o

p

r

e

s

à

c

e

t

y

p

e

d'adoption, les auteurs exposent une étude effectuée en 1983 qui a porté sur un échantillon de vingt-

huit enfants originaires du Sud-Est asiatique et adoptés de quatre à douze ans plus tôt par des familles

belges francophones résidant dans la province du Hainaut. Dans ce travail, les chercheurs ont choisi

comme variables dépendantes le développement intellectuel et la réussite scolaire tout en explorant

également la vie affective des sujets. D'une manière générale, on peut considérer que les résultats

enregistrés sont extrêmement positifs puisque les performances des adoptés aux tests d'intelligence

sont supérieures, en moyenne, à celles réalisées par des enfants belges du même âge et l'évolution

intellectuelle est plus favorable lorsque l'adoption a eu lieu à un âge précoce. D'autre part, l'évolution de

la plupart des sujets sur le plan scolaire est très satisfaisante en dépit, parfois, de certaines faiblesses

au niveau verbal. Enfin, les tests ont révélé une vie affective riche comparable à celle d'enfants élevés

par leurs parents légitimes dans un milieu socio-culturel favorisé.