Les interactions agressives dans la pratique sportive des jeunes - article ; n°2 ; vol.47, pg 215-232

Richard Pfister, Catherine Sabatier

Description

Enfance - Année 1994 - Volume 47 - Numéro 2 - Pages 215-232
Le programme d'un groupe de recherche centré sur la violence dans le sport est présenté. Il est consacré à l'étude des comportements d'agression dans la pratique des sports d'équipes et se fonde sur une approche comportementale et sur l'observation naturaliste. Plusieurs travaux de ce groupe portant sur la pratique du handball et/ou du football par des jeunes sportifs sont examinés.
Les résultats montrent que le volume des comportements de transgression et d'agression augmente clairement et progressivement en fonction de l'âge des pratiquants et que les garçons en émettent signiflcativement plus que les filles. Ces résultats sont discutés en référence à la théorie de l'apprentissage social et à la théorie de la motivation d'accomplissement.
The program of our research unit centered on violence in sports is presented. Transgression and aggression displayed by team sports players are studied on the basis of naturalistic observations. In this paper, we examine some of the studies led by our research unit and related to transgressive and aggressive behaviors carried out by young soccer and handball players.
The results clearly show an increasing effect of age and experience on the number of transgressive and aggressive behaviors per match. Boys displayed significantly more of these behaviors than girls. These results are discussed in relation to social modeling theory and achievement motivation theory.
18 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

Sujets

• Médecine

Informations

• Publié par: ENFANCE0
• Publié le: 01 janvier 1994
• Nombre de lectures: 40
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 2 Mo

Extrait

Richard Pfister

Catherine Sabatier

Les interactions agressives dans la pratique sportive des jeunes

In: Enfance. Tome 47 n°2-3, 1994. pp. 215-232.

Résumé

L

e

p

r

o

g

r

a

m

m

e

d

'

u

n

g

r

o

u

p

e

d

e

r

e

c

h

e

r

c

h

e

c

e

n

t

r

é

s

u

r

l

a

v

i

o

l

e

n

c

e

d

a

n

s

l

e

s

p

o

r

t

e

s

t

p

r

é

s

e

n

t

é

.

I

l

e

s

t

c

o

n

s

a

c

r

é

à

l

'

é

t

u

d

e

d

e

s

c

o

m

p

o

r

t

e

m

e

n

t

s

d

'

a

g

r

e

s

s

i

o

n

d

a

n

s

l

a

p

r

a

t

i

q

u

e

d

e

s

s

p

o

r

t

s

d

'

é

q

u

i

p

e

s

e

t

s

e

f

o

n

d

e

s

u

r

u

n

e

a

p

p

r

o

c

h

e

c

o

m

p

o

r

t

e

m

e

n

t

a

l

e

e

t

s

u

r

l'observation naturaliste. Plusieurs travaux de ce groupe portant sur la pratique du handball et/ou du football par des jeunes

sportifs sont examinés.

L

e

s

r

é

s

u

l

t

a

t

s

m

o

n

t

r

e

n

t

q

u

e

l

e

v

o

l

u

m

e

d

e

s

c

o

m

p

o

r

t

e

m

e

n

t

s

d

e

t

r

a

n

s

g

r

e

s

s

i

o

n

e

t

d

'

a

g

r

e

s

s

i

o

n

a

u

g

m

e

n

t

e

c

l

a

i

r

e

m

e

n

t

e

t

progressivement en fonction de l'âge des pratiquants et que les garçons en émettent signiflcativement plus que les filles. Ces

résultats sont discutés en référence à la théorie de l'apprentissage social et à la théorie de la motivation d'accomplissement.

Abstract

The program of our research unit centered on violence in sports is presented. Transgression and aggression displayed by team

sports players are studied on the basis of naturalistic observations. In this paper, we examine some of the studies led by our

research unit and related to transgressive and aggressive behaviors carried out by young soccer and handball players.

The results clearly show an increasing effect of age and experience on the number of transgressive and aggressive behaviors

per match. Boys displayed significantly more of these behaviors than girls. These results are discussed in relation to social

modeling theory and achievement motivation theory.

Citer ce document / Cite this document :

Pfister Richard, Sabatier Catherine. Les interactions agressives dans la pratique sportive des jeunes. In: Enfance. Tome 47 n°2-

3, 1994. pp. 215-232.

http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/enfan_0013-7545_1994_num_47_2_2100