EDUCATION ET DERIVES SECTAIRESSamedi 15 mars 2003ADFI des 2Savoies Isère
Pourquoi cette table ronde ?Ces 6 derniers mois, lADFI a enregistré de nombreuses plaintes etinterrogations de parents, membres des corps enseignants et médicaux deléducation. De plus face à la prolifération dorganismes nouveaux, issus degroupes « thérapeutes » dans les mouvances sectaires du « Nouvel Age » quisattaquent directement ou indirectement aux jeunes, quils risquent deperturber à vie surtout dans un monde actuellement difficile où les repèrestraditionnels disparaissent,lADFIa voulu rassembler des parents, despersonnes en contact avec les jeunes et des professionnels qui les entourentpour quils échangent sur ce sujet.Présentationsetquestionsauxintervenants:Maurice BLANC : Inspecteur général de lAdministration de lEducation et dela Recherche et chargé de mission dans la cellule« pour la prévention desphénomènes sectaires ». Cette cellule existedepuis 1995, date à laquelle a étépublié le rapport parlementaire sur les sectes en France (disponible à lADFI ousur le sitewww.unadefi.org) qui traitait des sectes en France et montrait ladimension du problème, laissé de coté jusque là parce quon laissait les gens vivreet croire ce quils voulaient, cest un droit et la plus part du temps ce sont des« doux rêveurs » qui ne gênent personne. Mais on sest rendu compte quil y avaitquelques choses derrière ces mouvements dautant que certains événementscomme Wacco aux Etats-Unis, les Davidiens en Amérique du Sud, les suicidesmeurtres du Temple Solaire (OTS), Tabithas Place dans le Sud-Ouest, ont faitparlé deux et ont attiré lattention du public. Tous ces phénomènes ont montréquil y avaient certainement un danger.Il y a eu une prise de conscience de la part de François BAYROUX, Ministre delEducation à lépoque. Il sest trouvé face à un problème dans son propredépartement les Pyrénéens Atlantique : un enfant est mort faute de soin, cesparents appartenaient à une secte (Tabithas Place). Il met en pratique larecommandation parlementaire qui consistait à créer un organisme au sein delEducation qui devait veiller à contrecarrer ou empêcher de nuire les sectes quipourraient porter atteinte à la vie des enfants et des individus . Cet organisme apour but dinformer lensemble du système éducatif, les membres delenseignement, les établissements, de lécole jusquà lUniversité, de repérer ce