MINISTERE DES RELATIONS EXTERIEURES DE LA REPUBLIQUE DE CUBA ...
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Description















MINISTERE DES RELATIONS EXTERIEURES
DE LA REPUBLIQUE DE CUBA

LIVRE BLANC

MARS 2005
Cuba Solidarity Project - cubasolidarity@club-internet.fr
"Lorsque les Etats-Unis sont venus chercher Cuba, nous n'avons rien dit, nous n'étions pas cubains"
PREMIÈRE PARTIE - LA RECRUDESCENCE DE LA POLITIQUE D’HOSTILITÉ, DE BLOCUS ET
D’AGRESSION SUIVIE CONTRE LE PEUPLE CUBAIN PAR L’ADMINISTRATION BUSH. UNE
EXPÉRIENCE DE « GUERRE PRÉVENTIVE » UNILATÉRALE QUI N’A PAS ENCORE RECOURU
« POUR LE MOMENT » AUX MOYENS MILITAIRES .............................................................................5
CHAPITRE 1 - L’HOSTILITÉ ET LES AGRESSIONS DE L’ADMINISTRATION BUSH ATTEIGNENT DES NIVEAUX SANS
PRÉCÉDENT ALORS QUE CUBA ET LES USA NE SONT PAS OUVERTEMENT EN GUERRE........................5
CHAPITRE 2 - UN NOUVEAU PROGRAMME IMPÉRIALISTE EN VUE DE DOMINER LA NATION CUBAINE ET DE LA
RECOLONISER.........................................................................................................................................................................................38
CHAPITRE 3 - Y AURAIT-IL DE « BONS » TERRORISTES ET DE « MAUVAIS » TERRORISTES ?................46
Histoire d’une infamie récente.............................50
Bref résumé des actions des quatre terroristes d’origine cubaine graciés par l’ex-président panaméenne Mireya Moscoso et dont
trois ont été accueillis par le gouvernement des Etats-Unis........................... ...

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MINISTERE DES RELATIONS EXTERIEURES DE LA REPUBLIQUE DE CUBA LIVRE BLANC MARS 2005 Cuba Solidarity Project - cubasolidarity@club-internet.fr "Lorsque les Etats-Unis sont venus chercher Cuba, nous n'avons rien dit, nous n'étions pas cubains" PREMIÈRE PARTIE - LA RECRUDESCENCE DE LA POLITIQUE D’HOSTILITÉ, DE BLOCUS ET D’AGRESSION SUIVIE CONTRE LE PEUPLE CUBAIN PAR L’ADMINISTRATION BUSH. UNE EXPÉRIENCE DE « GUERRE PRÉVENTIVE » UNILATÉRALE QUI N’A PAS ENCORE RECOURU « POUR LE MOMENT » AUX MOYENS MILITAIRES .............................................................................5 CHAPITRE 1 - L’HOSTILITÉ ET LES AGRESSIONS DE L’ADMINISTRATION BUSH ATTEIGNENT DES NIVEAUX SANS PRÉCÉDENT ALORS QUE CUBA ET LES USA NE SONT PAS OUVERTEMENT EN GUERRE........................5 CHAPITRE 2 - UN NOUVEAU PROGRAMME IMPÉRIALISTE EN VUE DE DOMINER LA NATION CUBAINE ET DE LA RECOLONISER.........................................................................................................................................................................................38 CHAPITRE 3 - Y AURAIT-IL DE « BONS » TERRORISTES ET DE « MAUVAIS » TERRORISTES ?................46 Histoire d’une infamie récente.............................50 Bref résumé des actions des quatre terroristes d’origine cubaine graciés par l’ex-président panaméenne Mireya Moscoso et dont trois ont été accueillis par le gouvernement des Etats-Unis...............................................................................................................52 CHAPITRE 4 - LES DROITS HUMAINS DE CINQ JEUNES COMBATTANTS ANTITERRORISTES CUBAINS, INJUSTEMENT INCARCÉRÉS AUX USA, ET CEUX DE LEUR FAMILLES SONT GROSSIÈREMENT VIOLÉS POUR D’INFÂMES MOTIVATIONS POLITIQUES .............................................................................................................................................................................................56 Résumé du cas.....................56 Eléments prouvant le caractère frauduleux et politiquement manipulé du procès ............................................................................57 Soutien de la communauté juridique nord-américaine et solidarité internationale61 Mauvais traitements et tortures émotionnels et psychologiques contre les familles des Cinq..........................................................61 Refus de délivrance de visa à Olga Salanueva, femme de René González Nordelo, et à Adriana Pérez, femme de Gerardo Hernández ............................................................................................................................................................63 Annexe I - Information Sur Les Cinq Jeunes Cubains Antiterroristes Et Défenseurs Des Droits De L’homme Injustement Incarcérés Aux Etats-Unis....................................................................69 ANNEXE II - Déclaration des familles des Cinq Héros (avril 2004)...73 CHAPITRE 5 - LES USA NE CESSENT DE TOUJOURS PLUS RECRUTER, FINANCER ET UTILISER DES MERCENAIRES EN VUE DE MINER L’AUTODÉTERMINATION DU PEUPLE CUBAIN......................................................................................................75 Le cas des mercenaires jugés et condamnés pour des actes contre l’indépendance et l’intégrité territoriale de Cuba..................78 Les soins médicaux fournis aux mercenaires en prison. La vérité sur certains des cas les plus notoires de la campagne médiatique contre Cuba .......................................................................84 CHAPITRE 6 - L’AGRESSION RADIOÉLECTRONIQUE DES USA CONTRE CUBA ..........................................................................89 Antécédents d’une guerre silencieuse.................................................................................89 Les cas de la Voix de l’Amérique et de Radio Swan..........................................................................................90 Radio Martí, la si mal baptisée.............................91 Une télévision que personne ne voit....................93 Bush décide d’intensifier l’agression radioélectronique contre Cuba.................................94 DEUXIÈME PARTIE - LA MANŒUVRE ANTICUBAINE DES ETATS-UNIS EN MATIÈRE DE DROITS DE L’HOMME : FABRIQUER DE TOUTES PIÈCES UN PRÉTEXTE MENSONGER POUR POUVOIR POURSUIVRE LEUR POLITIQUE D’HOSTILITÉ, DE BLOCUS ET D’AGRESSION CONTRE LE PEUPLE CUBAIN .................................................................................................................................96 CHAPITRE 1 - BIEN QUE LES PEUPLES ET DE NOMBREUX GOUVERNEMENTS DU MONDE S’Y OPPOSENT, LES ETATS- UNIS S’ENTETENT A MANIPULER LES TRAVAUX DE LA COMMISSION DES DROITS DE L’HOMME DANS LE CADRE DE LEUR POLITIQUE ANTICUBAINE ...........................................................................................96 CHAPITRE 2 - LES MÉCANISMES INTERGOUVERNEMENTAUX DES NATIONS UNIES RELATIFS AUX DROITS DE L’HOMME ONT ÉTÉ SÉQUESTRÉS PAR LES ÉTATS-UNIS ET LEURS PROCHES ALLIÉS ET CONVERTIS EN INSTRUMENTS DE PRESSION POUR IMPOSER LEUR POLITIQUE DE DOMINATION MONDIALE..............................................................................111 L’incapacité des mécanismes des Nations Unis en matière de droits de l’homme à s’occuper de violations massives et flagrantes de ceux-ci quand elles sont le fait de citoyens de la superpuissance ou de ses principaux alliés. L’impunité des puissants.......113 ANNEXE - Tableau indiquant les résolutions par pays adoptées par la Commission des droits de l’homme de 1995 à 2004 sur les points 9 (Question de la violation des droits de l’homme et des libertés fondamentales, où qu’elle se produise dans le monde) et 19 (Services consultatifs et coopération technique dans le domaine des droits de l’homme) de l’ordre du jour .......................117 CHAPITRE 3 - MALGRÉ L’INJUSTE MANŒUVRE ANTICUBAINE QUE LES ETATS-UNIS IMPOSENT À LA CDH, CUBA CONTINUE DE RESPECTER SON ENGAGEMENT DE COOPÉRATION AVEC TOUS LES MÉCANISMES NON DISCRIMINATOIRES EN MATIÈRE DE DROITS DE L’HOMME.........................................................................................................120 Cuba Solidarity Project - cubasolidarity@club-internet.fr "Lorsque les Etats-Unis sont venus chercher Cuba, nous n'avons rien dit, nous n'étions pas cubains" TROISIÈME PARTIE - CUBA FAIT FACE AUX DIFFICULTÉS ET AUX DÉFIS QU’ON LUI IMPOSE DE L’EXTÉRIEUR ET CONTINUE DE METTRE EN PLACE UNE SOCIÉTÉ PLUS DÉMOCRATIQUE, PLUS JUSTE, PLUS PARTICIPATIVE, PLUS ÉQUITABLE ET PLUS SOLIDAIRE ......................................124 CHAPITRE 1 - LE SYSTEME DEMOCRATIQUE MIS EN PLACE PAR LE PEUPLE CUBAIN EN TOUTE SOUVERAINETE .......124 Le système politique et électoral cubain............................................................................................................124 Pourquoi un seul parti politique à Cuba ?..........................................128 La société civile cubaine ....................................130 L’exercice du droit de syndicalisation................133 Les médias et la presse.....................................................................................................134 Le droit de réclamation et la défense des droits de l’homme face à d’éventuelles violations .........................................................136 CHAPITRE 2 - LES GARANTIES DES DROITS CIVILS ET POLITIQUES DANS LA LÉGISLATION NATIONALE CUBAINE........137 Quelques présupposés fondamentaux..............................................................................................................................................137 Les droits de l’homme dans la tradition constitutionnelle cubaine...139 Les droits civils et politiques dans la législation cubaine..................140 CHAPITRE 3 - UNE ANNEE FECONDE EN REALISATIONS, MALGRE LES DIFFICULTES A RENVERSER ET LES DEFIS A RELEVER ................................................................................................................................................................................................161 CHAPITRE 4 - L’EDUCATION, UNE REVOLUTION DANS LA REVOLUTION. L’EDUCATION, LA CULTURE ET LE SPORT AU SERVICE DE TOUS LES CUBAINS ......................................................................................................................................................165 L’ÉDUCATION....................................................165 Un droit de tous les Cubains..............................165 Une révolution dans la Révolution.....................167 Le saut qualitatif dans l’enseignement primaire ................................................................................................................................167 L’enseignement secondaire et ses problèmes spécifiques..............169 L’enseignement spécial......................................170 Le perfectionnement des écoles pour élèves présentant des problèmes de conduite....170 L’universalisation de l’enseignement supérieur ................................................................................................................................171 L’université de l’avenir : la Cité numérique........171 La Culture ...........................................................................................172 Protection et promotion du patrimoine culturel de la nation, garantie de souveraineté dans un univers mondialisé.....................173 L’essor des institutions culturelles dans les communes ...................................................................................................................174 Explosion sans précédent de l’enseignement artistique175 L’utilisation des technologies de l’information dans le développement socio-culturels ...................................................................176 LE SPORT ......................................................................
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