Note de synthèse. De l'interdisciplinarité scolaire à l'interdisciplinarité dans la formation à l'enseignement : un état de la question - article ; n°1 ; vol.125, pg 109-146

Revue française de pédagogie - Année 1998 - Volume 125 - Numéro 1 - Pages 109-14638 pagesSource : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.