L ÉTUDE DU COMPORTEMENT ANIMAL
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L'ÉTUDE DU COMPORTEMENT ANIMAL

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L'ÉTUDE DU COMPORTEMENT ANIMAL

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Exrait

Série : Le code Chastenay
L'ÉTUDE DU
COMPORTEMENT
ANIMAL
Description de la vidéo
La relation producteur-chapardeur chez les pinsons
Dans ce reportage, on montre des travaux effectués au département de sciences biologiques
de l’Université du Québec à Montréal concernant le comportement animal.
Monsieur Luc-Alain Giraldeau, directeur du département, a observé le comportement des
pigeons. Il a remarqué que, lors de la recherche de nourriture, les pigeons pouvaient adopter
deux comportements distincts : celui de producteur ou celui de chapardeur. Julie Morand-
Ferron, étudiante postdoctorale sous la direction de monsieur Giraldeau, étudie la flexibilité
comportementale chez les pinsons, qui peuvent passer très rapidement du comportement de
producteur à celui de chapardeur.
Les résultats de leurs études montrent des conclusions très particulières, notamment que le
résultat du choix d’un individu va toujours dépendre du choix des autres individus, et que la
sélection naturelle favorise l’individu, même si cela peut nuire au groupe ou à l’espèce à long
terme.
Dans le reportage, on compare aussi certains comportements animaux aux comportements
des humains. Une entrevue avec la journaliste scientifique complète le reportage.
Clientèles visées :
2
e
cycle du secondaire (14-16 ans)
Collégial (17-18 ans)
AU SECONDAIRE
Domaine d’apprentissage et discipline visés :
Mathématique, science et technologie
Science et technologie
Univers vivant
Domaine général de formation visé :
Environnement et consommation
Présence à son milieu et connaissance de
l'environnement
Compétence transversale visée :
Compétence de l'ordre intellectuel
Exploiter l'information.
AU COLLÉGIAL
Programmes et disciplines visés :
100 – Sciences et techniques biologiques
Biologie 101
Milieu naturel 147
Auteure de la fiche : Rachel Rioux
10-02-09
Page 1 de 2
FICHE
D'EXPLOITATION PÉDAGOGIQUE
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