Montpellier Cedex 2 : CRDP de Languedoc-Roussillon, 1997.- 1 livret, 14 fiches. Résumé : Ce dossier vise à faire comprendre la nécessité de trier et valoriser les déchets ménagers et ainsi responsibiliser les citoyens. Cote : 502.5 NOS
Le développement durable
Ceccaldi, Agnès.- Nathan, 2005.- 64 p. : ill. ; 29 cm + 7 fiches + 8 posters. JdIdées. Résumé : 7 projets, à mener en classe avec les élèves de cycle 3, pour une sensibilisation au développement durable. Cote : 502.7 (EEDD) CEC
Sensibilisation aux problèmes de l'environnement : les déchets et les nuisances : cycle 2
Renou, Catherine.- SED, 1998.- Sensibilisation aux problèmes de l'environnement : les déchets et les nuisances : cycle 2 grande section, 38 fiches. Résumé : Très jeunes, les enfants doivent être sensibilisés aux problèmes de l'environnement et, notamment, à la gestion des déchets, au problème de gaspillage, ainsi qu'à la pollution sonore, visuelle et olfactive. C'est dans le but de pouvoir approfondir ces différents points avec les élèves de grande section de maternelle que ce fichier a été élaboré. Cote : / Mat. Déc le monde
La boîte à trésors
Chanut, Emmanuel / Saillard, Rémi / Calarnou, Yves.- Bayard, 2002.- 4 p. ; 39 cm.-Youpi, j'ai compris (Paris) Résumé : Fabriquer une boîte à trésors avec des matériaux de récupération et trier les déchets ; pour une sensibilsation des petits. Cote : 502.7 (EEDD) BOI
Ma ville, ma nature
Schickel, Emilie / Martin, Stéphan.- Delagrave, 2003.- 61 p. ill. ; 26 cm Résumé : Ouvrage qui présente les enjeux environnementaux liés à la vie moderne et propose des comportements judicieux pour atténuer les nuisances écologiques qu'elle