Cordis Focus

European Commission Directorate-General For Enterprise And Industry

Description

●ISSN 1028-681031 gennaio 2001Questo bollettino si basa sul database CORDIS News disponibile sul Web all’indirizzo: http://www.cordis.lu/news/itIN QUESTO NUMERO Politici e ricercatori cercano laGli Stati Uniti perdono il dominionella R&S strada giusta nella “svolta” delMentre l’Europa si preoccupa di met-tersi al passo con gli USA in termini diricerca e sviluppo (R&S), gli Stati Uniti dibattito sull’universitàmostrano segni di insicurezza riguardoalla loro posizione nella scena globale“Il dibattito sulle università è a una svolta”, ha dichiarato il Commissario europeo per la Ricercadi R&S pagina 3Philippe Busquin all’apertura di una conferenza internazionale sul ruolo delle università che si èPatrimonio culturale: i ricercatori tenuta a Liegi (Belgio) il 26 aprile.sollecitano un maggiore sostegnoL’origine di questo dibatti- tività da realizzare nel set-comunitarioCirca 50 coordinatori di progetti di to è stato illustrato dal Mi- tore privato.

Sujets

• Periodical publication
• RE/Search
• Research and development
• Sciences et techniques

Informations

• Publié par: EUROPEAN-COMMISSION-DIRECTORATE-GENERAL-FOR-ENTERPRISE-AND-INDUSTRY
• Nombre de lectures: 12
• Langue: Romanian

Extrait

IN QUESTO NUMERO

Gli Stati Uniti perdono il dominio n & Re l l aS Mentre l’Europa si preoccupa di met- tersi al passo con gli USA in termini di ricerca e sviluppo (R&S), gli Stati Uniti mostrano segni di insicurezza riguardo alla loro posizione nella scena globale di R&S pagina 3 Patrimonio culturale: i ricercatori s o l l e c i t a n o u n m a g g i o r e s o s t e g n o c o m u n i t a r i o Circa 50 coordinatori di progetti di ricerca sui beni culturali, finanziati dall’Unione europea, si sono riuniti in occasione di un workshop collettivo organizzato dalla Commissione a Bru- xelles, il 23 aprile, al fine di presentare il loro lavoro e discutere sulle prospetti- ve future del settore pagina 4 C o n s i g l i o C o m p e t i t i v i t à : “L’UE deve operare con un’ottica a z i e n d a l e ” In occasione di una riunione informale del Consiglio Competitività svoltasi il 26 aprile a Dromoland Castle (Irlanda), i Commissari, i Ministri di 31 Paesi e i rappresentanti delle maggiori aziende d’oltreoceano si sono incontrati al fine di discutere le sfide competitive delle industrie europee e dell’Europa stessa pagina 7 Meno della metà delle imprese d e l l ’ U E 1 5 d i m o s t r a u n ’ a t t i v i t à i n n o v a t i v a Tra il 1998 e il 2000, il 44% delle azien- de nell’UE15 ha intrapreso un’attività di innovazione, in una forma o nell’al- tra, secondo la terza Indagine comuni- taria sull’innovazione, pubblicata dal- l’istituto statistico Eurostat il 7 maggio pagina 8 Nuovo progetto per promuovere la partecipazione femminile al 6PQ La Commissione europea assegnerà €931.000 a un nuovo progetto finalizzato a promuovere la partecipa- zione dell’imprenditoria femminile al Sesto programma quadro (6PQ) pagina 10 Primo piano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Innovazione: politica e pratica . . . . . 8 Programmi in corso . . . . . . . . . . . . 10 Pubblicazioni . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Bandi di gara . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Politica generale . . . . . . . . . . . . . . . 14 Accade in Europa . . . . . . . . . . . . . . 17 Varie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Manifestazioni . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Altri argomenti in linea . . . . . . . . . . 28

ISSN 1028-6810

Questo bollettino si basa sul database CORDIS News disponibile sul Web all’indirizzo:r d i s . l u / n e w s / i th t t p : / / w w w. c o Politici e ricercatori cercano la strada giusta nella svolta del dibattito sulluniversità

“Il dibattito sulle università è a una svolta”dichiarato il Commissario europeo per la Ricerca, ha Philippe Busquin all’apertura di una conferenza internazionale sul ruolo delle università che si è tenuta a Liegi (Belgio) il 26 aprile. L’origine di questo dibatti- tività da realizzare nel set- to è stato illustrato dal Mi- tore privato. In realtà, nistro irlandese dell’Istru- Dempsey ha dichiarato che zione e delle scienze, Noel il motivo principale della Dempsey: “È stato ricono-  differenza dei livelli di fi- sciuto che in linea genera- nanziamento tra l’UE e gli le il progresso sociale ed USA è dovuto al finanzia- economico dell’Unione  mento privato - piuttosto non si basa più su fattori generalizzato negli USA, tradizionali. Apprendimen- ma abbastanza carente da to, ripartizione e diffusio-  questo lato dell’Atlantico.

ne del sapere portano al successo.” Oltre 1.000 partecipanti si sono radunati a Liegi con l’obiettivo di definire il ruolo delle univer- sità, e forgiare una visione futura dell’univer- sità stessa basata sulla ricerca, mostrandosi tutti consapevoli dell’importanza delle università nella società attuale fondata sulla conoscenza. Busquin ha sottolineato questa importanza, dichiarando che “il futuro dell’Europa dipen-  derà dalla nostra capacità di trasferire il sape- re alle generazioni più giovani, e dalla misura in cui essi potranno gestire ricerca e innova- zione.” L’Europa non è la sola ad essere consapevole del ruolo chiave delle università, e deve quin- di competere con altri Paesi del mondo per accaparrarsi i migliori cervelli, mostrare il meglio, soprattutto nella ricerca, e adeguare quanto viene prodotto dalle università alle esi- genze dell’industria. Dempsey ha sottolineato due ulteriori sfide che influiranno sui risultati di questa competizio- ne: accelerare il ritmo del cambiamento all’in- terno delle università per soddisfare le ambi- zioni e identificare le priorità sui finanziamen- ti. Un’ulteriore sfida, unica per l’Europa, consi- ste nel garantire che i cambiamenti seguano lo stesso ritmo in ogni parte del continente in modo da evitare di amplificare le divergenze esistenti. Gli oratori hanno parlato dell’insufficienza dei finanziamenti per le università e di diverse at-

L’acquisizione di denaro non è, tuttavia, il solo problema. Anche il modo in cui i fondi vengono gestiti influisce sul successo dell’università. La conferenza ha ascoltato gli appelli per una mag- giore autonomia delle università a questo riguar- do, in particolar modo da parte di Michel Rocard, un europarlamentare francese. Diversi oratori hanno anche sollecitato le uni- versità ad assumersi maggiori responsabilità. “Andrebbe chiarito alle università che il loro ruolo dovrebbe essere quello di aiutare a tra- sformare la conoscenza in profitto. A questo serve il finanziamento”, ha dichiarato Maria van der Hoeven, Ministro olandese dell’Istruzione, della cultura e delle scienze, che subentrerà come presidente del Consiglio Competitività dell’UE il 1° luglio. José Mariano Gago, ex Ministro portoghese del- le scienze e della tecnologia e attualmente Pre- sidente del Laboratorio per la fisica delle parti- celle del suo Paese, ha esortato le università a sviluppare un ruolo politico e ad aiutare a orga- nizzare la comunità scientifica. Egli ha affermato inoltre che le università devo- no essere più auto-critiche. “Le università non possono rimanere dove sono. Esiste troppo con- servatorismo. Hanno bisogno di tensione e divi- sione. Alcuni colleghi non desiderano questo tipo di cambiamento, e non saranno ben disposti ad agire, ma in tal caso, le università non otterran- no questo ruolo [politico]. Alcuni lo faranno, ma non le università in quanto tali.”

A CURA DELLA COMMISSIONE EUROPEA  INNOVAZIONE

continua a pag. 6

2

Il rapporto EURAB consiglia come promuovere la ricerca interdisciplinare

Il comitato consultivo europeo della ricerca (EURAB) ha pubblicato un nuovo rapporto nel quale espone i limiti esistenti allo sviluppodellaricercainterdisciplinareinEuropaehapropostoalcuniconsiglisucomerimuoveretalilimiti. “Molti progressi scientifici importanti si  espressamente le scienze sociali e gli stu- svolgono ai confini o al punto d’inter- di umanistici”, si dichiara nel rapporto. sezione di varie discipline. [...La] soluzio- ne a molti dei problemi complessi di og- P m e a r  zi q o u n a e n   to d   i  ri r g ic u e a r r c d a a t  l o ’i r s i, t   r n uz e i l  o r n a e p   p e  o l r a t  f o o   r s - i gigiorno per quanto riguarda tematiche quali la globalizzazione, l’ambiente, la sa- c s o o r s r ti e e  c n r e e   a c r h e  e, p   o a  n l t i i v  d e i l   l c o o   l u le ni g v a e m rs e it n a t r o i   o a ,  d  o a c l - - lute, la difesa e la sicurezza deve essere ricercata, per definizione, per mezzo di t c r e e s   s d i i v s a c   i s p p li e n c e i ; a   l s i i z  s z e az g i n o a n la e     a a l   t li r v e e s l ì l  c o  h d e i     u d n o ’ t e t c o - - un approccio multidisciplinare”, si evince dal rapporto. r a a s t s o u   n r z a io p n p i r n e e s l e le n   t i a m   p u r n e   s o e. stacolo per le   L’EURAB sostiene la necessità di rimuove- © Comunità europea, 2004 Di conseguenza, l’EURAB raccomanda alla re le svariate barriere della ricerca interdisciplinare, sia istituzionale che  Commissione di considerare la possibili- s c i e s r t c e a m  ( i S c E a, R   ) s   e i   n l t o e   n S d pazio  o e m ur u o o p v e er o  e della ri- tori di ricerca, perdendo così la maggior t c m à h   u di n   i i t s a p ti r r t i e u o i   v r d e e i    d a u l a t n   o     p li r v o e g ll r o a   m pe m r  a i    n d u ot o t v o i r  s a e l t e t  c or o i - , di ricerca di primo  e p   i p a r no. “I siste   m a i t   t d i i v   i r t i à - parte dei loro ricercatori più innovativi”, e anche un approccio cerca che si rivelano inefficienti nell’af-  ammonisce il rapporto.  multidisciplinare. Suggerisce altresì di sviluppare un programma di formazione frontare tali esigenze interdisciplinari  Il problema si rivela più grave all’estremi- tà fondamentale d s la ricer-  o un dottorato mirato alle problematiche i p m os p s o o rt n a o n   t p i  e e r d d   e e r s e s   e o re p   p su or p t e u r n a i t t i  à d   a d   i a   l r t i r c i  e s r e c t a - ca, dove le struttu e r ll e o  tr p a e d t i t z r i o o   n d a e l l i mono- industriali e che consideri anche i recenti sviluppi, trasferendo le migliori pratiche dipartimentali e mono-disciplinari della maggior parte delle università si rifletto-  nell’ambito del Sesto programma quadro no nelle strutture degli enti di finanzia-  (6PQ) e, in particolare, del programma Marie Curie. Infine, si dovrebbero inco- mento delle attività di ricerca. Fra le sfide e fiche citiamo la difficoltà di creare  raggiare le università a offrire agli stu- s n p uo c v i i programmi interdisciplinari per denti la possibilità d’imparare discipline - non comprese nel loro settore di specia- è pubblitocaa: d mezzo dei tradizionali sistemi di finanzia  lità . mento di un’unica disciplina, l’inefficacia COMMISSIONE EUROPEA delle strutture professionali multi-  Gli istituti universitari e le politiche stesse Direzione generale per le Imprese disciplinari, la mancanza di riviste scienti-  possono rivelarsi degli ostacoli alla ricer- Comunicazione e azioni di sensibilizzazione  interdisciplinare. Nel rapporto si dichia- ca fiche e ufficiali interdisciplinari e gli isti- ssem ra che “i professori e i docenti universita- F L a - x 2 :  9 + 2 3 0  5 L 2 u -4301- b 3 u 2 rg 08 o 4 ranid[ e i s n i a d l   i l i pici p o o s s o t n   a d   i s   s ea el r au   r il - ’ i amb u i m t t o le u r nt   i a   l n - e u l a prn edevchi noe  im -o  id   onolpidevsrtirautitu in r .  un’università]. Gli edifici stessi, o i piani CO E R -m D a I i S l:     f c o o c r u d s i   s- è f   o d c i u s s p @ on c i e b c i . l e e u   .i a n n t che l’elN psc  ilat eratnorffa id ps ,icifide ilg fnotamilideo ssde on-mentale della cosivienoipid itra icisenam e  - t dla amelborp,ehcit e a l l ’ i n d i r i z z o : l t ’ e E g U ia R ,  A d B  a  p p r a o r p te o   n d e e   l l l ’ a a   d C o o zi m on m e i   ss d i i  o u n n e, a     f s i t n r a a - - scenza”. http://www.co rdis.lu/focus/it/  soluzione al problema, apparente- Una lizzata a quattro tematiche principali: la Il database CORDIS News è disponibile  mente definizione di una disciplina, l’istruzione di successo, è stata la creazione di  eb all’indirizzo: e la formazione di ricercatori, le strutture  centri di ricerca virtuali all’interno delle sul W http://www.cordis.lu/news/i t  università o a livello interistituzionale. La universitarie e le politiche e il finanzia- mento della ricerca per le istituzioni e i  Commissione è pertanto sollecitata a va- sistemi. lutare  attentamente le migliori pratiche e i fattori di successo dei centri di ricerca virtuali, prestando un’attenzione partico- lare al loro contributo allo sviluppo della ricerca interdisciplinare e di reti di eccel- lenza. Tuttavia, per quanto riguarda la creazio- ne di nuovi centri di ricerca inter- disciplinare, l’EURAB suggerisce che, pri- ma di cofinanziare tali strutture, la Com- missione dovrebbe soppesare i costi e i benefici da una parte, e la ristrutturazione o l’ampliamento delle attuali strutture di- sciplinari tradizionali dall’altra parte, in quanto conferendo un’eccessiva impor-

CORDISfocus èun pubbli- quindicinale cato dall’Unità Comunicazione e azioni di sensibilizzazione della Direzione Imprese nell’ambito del Sesto pro- g r a m m a q u a d r o d i r i c e r c a d e l l a C o m u - nità europea, che presenta le ultime notiziesulla ricerca e innovazione dell’Unione Europea e sulle politiche e i p r o g r a m m i a f f i n i.

CORDIS FOCUS - NUMERO 245

Per quanto riguarda la definizione delle discipline di ricerca, il rapporto suggeri- sce di ridurre il numero delle definizioni di fatto a cui destinare i finanziamenti per la ricerca, in modo da fornire maggiori possibilità interdisciplinari. Al momento della creazione di gruppi di esperti o di comitati consultivi comunitari, l’EURAB suggerisce alla Commissione di evitare d’innalzare barriere involontarie alla ri- cerca interdisciplinare e, per quanto ri- guarda lo sviluppo delle priorità tematiche, di equilibrare l’esigenza di in- viti mirati a presentare proposte e l’esi- genza di approcci multidisciplinari. “La ri- cerca interdisciplinare comprende

continua a pag. 3

17 MAGGIO 2004