La recherche et l'innovation - Fr US Foundation.indd

pages

Français

Documents

Lire un extrait

Obtenez un accès à la bibliothèque pour le consulter en ligne En savoir plus

Découvre YouScribe et accède à tout notre catalogue !

Je m'inscris

Découvre YouScribe et accède à tout notre catalogue !

Je m'inscris

pages

Français

Documents

Lire un extrait

Obtenez un accès à la bibliothèque pour le consulter en ligne En savoir plus

Publié par

ijojemof

Langue

Français

La recherche et l'innovation - Fr US Foundation.indd

Voir

Publié par

ijojemof

Langue

Français

Sciences et techniques

NOTE pour le FORUM de l’OCDE

Larechercheetl’innovation: commentutiliserlemodèleaméricainpouréclairerlesdébatsfrançais? parlaFrench-AmericanFoundation,Paris

Introduction D epuislerécentmouvementdeschercheursetdansuncontextedeconcurrenceinternationaleaccrue,laFranceréﬂéchit àuneréformedesonsystèmederechercheetd’innovationpourêtreplusàmêmederépondreauxnouveauxdéﬁs posésenlamatière.Àl’heureactuelle,cetteréﬂexionfaitl’objetdenombreuxdébatsentredesacteursauxintérêts parfoisdivergentsdontlacoopérationestl’élémentessentield’unestratégiecompétitivevisantàcréerdessynergieset deseffetsdelevier.

T andisquelaFrancerepensesonfonctionnementetsesmodesd’actiondansledomainedelarecherche,lemodèle américainseconsolideetapparaîtcommeune«référence».C’estpourquoi,lacompréhensiondesmécanismesetdes dynamiquesdusecteurscientiﬁqueettechnologiquedesÉtats-Unisoffreunéclairagepertinentpourledébatfrançais. Danscetteperspective,lecycledeconférences2004/2005consacréesausystèmeaméricainderechercheetd’innovation etorganiséesparl’AssociationNationaledeRechercheTechniqueetlaFrench-AmericanFoundation-Franceapportedes élémentsdecomparaisonintéressantsàprendreenconsidérationdanslavolontéde«rebâtir»larecherchefrançaise.Entre autres,CorningIncorporated,unesociétéaméricainecrééeen1851etleadermondialdanslafabricationdesubstratspour écranscristauxliquides,reﬂèteparfaitementlesopportunitésdecollaborationFrance/États-Unisenmatièrederechercheet développementtantsurleplanacadémiquequ’industriel,notammentgrâceàsoncentrebaséàFontainebleau.

Lsétisrevalteniictrpemtnapelrôleleunides esproblématiquesabordéesaucoursdecesconférencesconcernen promotiondel’excellencedanslarechercheaméricaine,lapolitiquescientiﬁquedesÉtats-Unisainsiquel’articulation recherchepublique/rechercheprivéedanscepays.Ellesfavorisentunemeilleureconnaissancedel’organisationd’un «modèleaméricain»quisedistinguepardesrésultatsscientiﬁquesettechnologiquesincontestablesetlargement supérieursàceuxenregistrésàl’échelledelaFrance,voiredel’Europe.

L esréﬂexionsentrespécialistesfrançaisetaméricainssesontavéréesextrêmementrichesetpertinentesgrâceàl’inter-ventiond’orateursaussicaptivantsque:CharlesWessner,directeur,TechnologiesetInnovation,TheNationalAcademies; ChristineBénard,directricederechercheauCNRS,conseillèrepourlascienceetlatechnologieàl’AmbassadedeFrance auxÉtats-Unis;RobertLowe,professeuràlaTepperSchoolofBusiness,CarnegieMellonUniversity; ArthurBienenstock,doyendelarechercheàl’UniversitédeStanfordetanciendirecteuradjointpourlascienceauBureau delaMaisonBlanchepourlapolitiquescientiﬁqueettechnologique;JimTurner,HouseScienceCommitee; BradleyKnox,SmallBusinessCommittee,HouseofRepresentatives;MarkStanley,NIST;KathleenKingscott,IBM; JosephBordogna,DeputyDirector,ChiefOperatingOfﬁcer(NationalScienceFoundation);Jean-FrançoisMinster,ancien directeurdel’INSU-CNRSetancienprésidentdel’IFREMER;LinaEcheverria,PDGdeCorningSAS,ainsique GrahamMitchell,Directeur,PrograminEntrepreneurship,LehighUniversity,Pennsylvanieetancienassistant-secrétaire, CommerceforTechnologyPolicy.

C omprendrelaplacedesuniversitésdanslemondedelarechercheauxÉtats-Unispermetderéﬂéchirsurlafaçon dontlesystèmeuniversitairefrançais,dontl’efﬁcacitéestaujourd’huiremiseenquestion,pourraitpenseruneréforme desonfonctionnement.

L esuniversitésaméricainessontdesacteursclésenmatièrederechercheetdéveloppement.Leurpositioncentralene relèvepasvéritablementdeleurcontributionﬁnancièreàlaR&Dmaisplutôtdemécanismeslesrestituantaucœurdu systèmeetlesobligeantàl’excellence.Ainsi,lerôlefondamentaldesentreprisesprivéesetdugouvernementfédéraldans leﬁnancementdelaR&Daméricainecréeunclimatdeconcurrencetrèsvifentrelesuniversités,lecircuitdeﬁnancement fonctionnantsurlabasedeprojetsproposésparchacuned’entreelles.Unetellecompétitionexplique,entreautres,la qualitéetledynamismedelarechercheaméricaine.

E noutre,l’absenceauxÉtats-Unisdes«GrandesÉcoles»présentesdanslemodèled’éducationfrançais,expliquela proximitédesuniversitésaveclessecteursdeproduction:ellesreprésententdefactol’uniqueinterlocuteurdesentreprises,

Voir

La recherche et l'innovation - Fr US Foundation.indd

YouScribe

Le catalogue

Le service

Les conditions