Étude dynamique d'échantillons verbaux chez des sujets normaux et chez des malades atteints de lésions cérébrales. Étude du « débit verbal » - article ; n°2 ; vol.68, pg 431-449

Lenoir

Description

L'année psychologique - Année 1968 - Volume 68 - Numéro 2 - Pages 431-449
A partir d'enregistrements verbaux correspondant à divers types de situations de langage (entretien semi-directif, description d'images, évocation sur un thème donné), les auteurs étudient une série d'échantillons verbaux d'une minute. Chacun de ces échantillons est transcrit de façon intégrale. Ils sont ensuite analysés selon divers critères :
1° Débit verbal syllabique : quantité de syllabes émise par seconde ;
2° Quantité de mots émise à la minute ;
3° Diversité du vocabulaire employé (rapport type-occurrence) ;
4° Représentation relative de certaines catégories grammaticales ;
5° Adéquation au thème (mesuré à la proportion de mots adéquats sur l'ensemble de mots émis) ;
6° Quantité d'informations émise en fonction du temps. Les deux dernières parties du protocole explorant plus particulièrement le contenu sémantique de l'échantillon émis.
Quatre groupes ont été étudiés (10 normaux, 9 hémisphériques droits, 9 hémisphériques gauches, 9 frontaux).
Les résultats sont étudiés dans ces quatre catégories.
Les auteurs insistent sur l'intérêt de l'étude dynamique du langage. Il permet l'analyse quantitative du débit verbal et du matériel verbal émis. Il permet aussi d'apprécier les possibilités qu'a un sujet d'utiliser ces éléments pour élaborer cet assemblage verbal procursif que nécessitent une description, une explication ou un récit.
From verbal recordings corresponding to various types of language situations (semi-directive talks, images description, evocations on a given theme), the authors study a series of one minute verbal samples. Every sample is integrally transcribed. They are thereafter analyzed according to various criteria :
1° Syllabic verbal utterance : quantity of syllables per second ;
2° Quantity of words per minute ;
3° Relative representation of certain grammatical categories ;
4° Diversity of the vocabulary used (ratio type/occurrence) ;
5° Adequation to the theme (measured by the ratio of adequate words to the set of words uttered) ;
6° Quantity of informations emitted in terms of time. The last two parts of the protocol exploring more particularly the semantic contents of the sample emitted.
Four groups have been studied (10 normal, 9 right-hemispherical, 9 left-hemispherical, 9 frontal).
The results are observed in these four categories.
The authors stress the interest of the dynamic study of language enabling the quantitative analysis of verbal utterance and the verbal material emitted. It also enables one to appreciate the possibilities offered to a subject to use those elements to elaborate this verbal procursive combination needed for a description, an explanation or a story.
19 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

Informations

• Publié par: L-annee-psychologique
• Publié le: 01 janvier 1968
• Nombre de lectures: 8
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait

J. Barbizet
G. Lenoir
Étude dynamique d'échantillons verbaux chez des sujets
normaux et chez des malades atteints de lésions cérébrales.
Étude du « débit verbal »
In: L'année psychologique. 1968 vol. 68, n°2. pp. 431-449.
Citer ce document / Cite this document :
Barbizet J., Lenoir G. Étude dynamique d'échantillons verbaux chez des sujets normaux et chez des malades atteints de lésions
cérébrales. Étude du « débit verbal ». In: L'année psychologique. 1968 vol. 68, n°2. pp. 431-449.
doi : 10.3406/psy.1968.27626
http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/psy_0003-5033_1968_num_68_2_27626Résumé
A partir d'enregistrements verbaux correspondant à divers types de situations de langage (entretien
semi-directif, description d'images, évocation sur un thème donné), les auteurs étudient une série
d'échantillons verbaux d'une minute. Chacun de ces échantillons est transcrit de façon intégrale. Ils sont
ensuite analysés selon divers critères :
1° Débit verbal syllabique : quantité de syllabes émise par seconde ;
2° Quantité de mots émise à la minute ;
3° Diversité du vocabulaire employé (rapport type-occurrence) ;
4° Représentation relative de certaines catégories grammaticales ;
5° Adéquation au thème (mesuré à la proportion de mots adéquats sur l'ensemble de mots émis) ;
6° Quantité d'informations émise en fonction du temps. Les deux dernières parties du protocole
explorant plus particulièrement le contenu sémantique de l'échantillon émis.
Quatre groupes ont été étudiés (10 normaux, 9 hémisphériques droits, 9 hémisphériques gauches, 9
frontaux).
Les résultats sont étudiés dans ces quatre catégories.
Les auteurs insistent sur l'intérêt de l'étude dynamique du langage. Il permet l'analyse quantitative du
débit verbal et du matériel verbal émis. Il permet aussi d'apprécier les possibilités qu'a un sujet d'utiliser
ces éléments pour élaborer cet assemblage verbal procursif que nécessitent une description, une
explication ou un récit.
Abstract
From verbal recordings corresponding to various types of language situations (semi-directive talks,
images description, evocations on a given theme), the authors study a series of one minute verbal
samples. Every sample is integrally transcribed. They are thereafter analyzed according to various
criteria :
1° Syllabic verbal utterance : quantity of syllables per second ;
2° Quantity of words per minute ;
3° Relative representation of certain grammatical categories ;
4° Diversity of the vocabulary used (ratio type/occurrence) ;
5° Adequation to the theme (measured by the ratio of adequate words to the set of words uttered) ;
6° Quantity of informations emitted in terms of time. The last two parts of the protocol exploring more
particularly the semantic contents of the sample emitted.
Four groups have been studied (10 normal, 9 right-hemispherical, 9 left-hemispherical, 9 frontal).
The results are observed in these four categories.
The authors stress the interest of the dynamic study of language enabling the quantitative analysis of
verbal utterance and the verbal material emitted. It also enables one to appreciate the possibilities
offered to a subject to use those elements to elaborate this verbal procursive combination needed for a
description, an explanation or a story.Centre de Rééducation de la Mémoire et du Langage
Hôpital A. Chenevier (Créteil)
ÉTUDE DYNAMIQUE D'ÉCHANTILLONS VERBAUX
CHEZ DES SUJETS NORMAUX ET CHEZ DES MALADES
ATTEINTS DE LÉSIONS CÉRÉBRALES.
ÉTUDE DU « DÉBIT VERBAL »
par J. Barbizet et Mme G. Lenoir
SUMMARY
From verbal recordings corresponding to various types of language
situations (semi-directive talks, images description, evocations on a given
theme), the authors study a series of one minute verbal samples. Every
sample is integrally transcribed. They are thereafter analyzed according
to various criteria :
1° Syllabic verbal utterance : quantity of syllables per second;
2° Quantity of words per minute;
3° Relative representation of certain grammatical categories ;
4° Diversity of the vocabulary used (ratio type/occurrence) ;
5° Adequation to the theme (measured by the ratio of adequate words to
the set of words uttered) ;
6° Quantity of informations emitted in terms of time. The last two
parts of the protocol exploring more particularly the semantic contents
of the sample emitted.
Four groups have been studied (10 normal, 9 right-hemispherical,
9 left-hemispherical, 9 frontal).
The results are observed in these four categories.
The authors stress the interest of the dynamic study of language ena
bling the quantitative analysis of verbal utterance and the verbal material
emitted. It also enables one to appreciate the possibilities offered to a subject
to use those elements to elaborate this verbal procursive combination needed
for a description, an explanation or a story.
Nous nous proposons ici d'étudier un caractère du langage
pathologique un peu négligé en clinique : le débit. En effet, à côté
de l'aspect pour ainsi dire statique de l'examen classique où l'on
fait le bilan des possibilités d'expression et de compréhension
du langage, nous avons, dans une recherche expérimentale, porté
notre attention sur l'aspect dynamique en tâchant d'évaluer à MÉMOIRES ORIGINAUX 432
travers des échantillons de langage soigneusement choisis, quels
étaient le nombre et le type d'éléments verbaux émis en un
temps donné et quelle était la valeur informative du contenu
sémantique émis dans le même temps.
On peut définir le débit verbal comme la quantité de langage
par unité de temps. Si cette notion est facile à comprendre, il
nous faudra néanmoins préciser nos unités, ce que nous ferons
lors de la description du protocole que nous avons adopté.
Le débit verbal apparaît soumis à de nombreuses variations :
la langue, l'individu, le thème traité, etc. Son étude a déjà
retenu l'attention de plusieurs chercheurs (Goldman-Eisler, 1956 ;
Kanfer, 1959). Mais tandis que leur propos était d'étudier les
facteurs psychologiques extra-verbaux susceptibles d'intervenir
dans le débit verbal (anxiété des sujets, thèmes de leurs discours,
longueur des pauses de silence), le nôtre sera de mettre en évi
dence les répercussions d'atteintes neurologiques centrales sur
le débit verbal.
Nous présenterons successivement la population sur laquelle
a porté notre étude, notre protocole d'examen et les résultats
obtenus en confrontant les données recueillies auprès d'un groupe
de témoins normaux à celles des trois groupes pathologiques
étudiés (lésions de l'hémisphère droit, lésions frontales, lésions
de l'hémisphère gauche avec aphasie).
A) POPULATION ÉTUDIÉE
Notre étude, réalisée à l'hôpital Albert-Chenevier, a porté
sur quatre groupes :
1) Un groupe de dix normaux, indemnes de troubles neuro
logiques centraux, recueillis parmi les visiteurs des malades.
2) Un groupe de dix sujets atteints de lésions de l'hémisphère
droit ; ces sujets, dont les lésions se situent au niveau du carrefour
pariéto-temporo-occipital droit, souffrent d'hémiplégie gauche
ainsi que d'apraxie constructive et d'agnosie visuelle (ces mêmes
lésions entraîneraient, sur l'hémisphère gauche, une aphasie de
Wernicke).
Nous avons classé ces sujets selon l'importance de leurs déficits
practo-gnosiques, en attribuant à chacun un rang par ordre de
gravité croissante (le rang X est celui du sujet le plus gravement
touché, chaque observation de ce groupe sera précédée de la
lettre D, afin de spécifier qu'il s'agit d'un sujet du groupe des
lésions droites) : BARBIZET ET Mme G. LENOIR 433 J.
— Obs. D I, obs. D II, obs. D III (déficits légers).
—D IV, obs. D V, obs. D VI, obs. D VII, obs. D VIII (déficits
importants).
— Obs. D IX, obs. D X (échecs massifs aux épreuves practo-gnosiques).
3) Un groupe de neuf sujets atteints de lésions de l'hémisphère
gauche, souffrant d'aphasie de Wernicke, choisis de façon à ce
que leurs niveaux de compréhension et d'expression1 soient
comparables et suffisants pour permettre un