Groupe « révélateur » des changements en cours, identité « à l’avant -garde » des perturbations
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èmes 3 rencontres J EUNES & S OCIETES en Europe et autour de la Méditerranée Appel à communication : Jeunes, générations : continuités/discontinuités/ruptures ? Souvent révélateurs de changements en cours dans les sociétés, parfois à l’avant-garde des perturbations de l’histoire et des effets sociétaux, les jeunes font signe vers ce qui advient, ce qui émerge dans l’incertitude même du mouvement historique. La période actuelle semble encore accentuer le rythme des évolutions dans l’espace euro-méditerranéen. Prenant le risque de penser les discontinuités davantage que les continuités, nous posons, dans la perspective de ces troisièmes journées, l’hypothèse de fractures, partielles ou cumulatives qui suggèrent, entre autres, les questions suivantes sur les rapports entre les générations : - les transitions inter-générationnelles au cœur desquelles se construisent les jeunesses donnent-elles lieu aujourd’hui à de véritables ruptures ? - Comment ces ruptures sont-elles négociées ou assumées par les jeunes, selon leurs caractéristiques sociales ou personnelles et les contextes nationaux ? - Comment les trajectoires biographiques rendent-elles compte de ces ruptures et de la manière dont les individus y font face ? - Quels usages les jeunes font-ils des formations qui leurs sont proposées et comment construisent-ils leurs parcours d’insertion professionnelle ? - Comment s’ajustent les droits et ressources ...

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Langue Français

Extrait

3
èmes
rencontres
J
E
UNES
&
S
OCIETES
e
n
Europe et
autour de la Méditerranée
Appel à communication :
Jeunes, générations :
continuités/discontinuités/ruptures ?
Souvent révélateurs de changements en cours dans les sociétés, parfois à l’avant-garde des
perturbations de l’histoire et des effets sociétaux, les jeunes font signe vers ce qui advient,
ce qui émerge dans l’incertitude même du mouvement historique.
La période actuelle semble encore accentuer le rythme des évolutions dans l’espace euro-
méditerranéen. Prenant le risque de penser les discontinuités davantage que les continuités,
nous posons, dans la perspective de ces troisièmes journées, l’hypothèse de fractures,
partielles ou cumulatives qui suggèrent, entre autres, les questions suivantes sur les
rapports entre les générations :
-
les transitions inter-générationnelles au coeur desquelles se construisent les
jeunesses donnent-elles lieu aujourd’hui à de véritables ruptures ?
-
Comment ces ruptures sont-elles négociées ou assumées par les jeunes, selon leurs
caractéristiques sociales ou personnelles et les contextes nationaux ?
-
Comment les trajectoires biographiques rendent-elles compte de ces ruptures et de
la manière dont les individus y font face ?
-
Quels usages les jeunes font-ils des formations qui leurs sont proposées et comment
construisent-ils leurs parcours d’insertion professionnelle ?
-
Comment s’ajustent les droits et ressources dont disposent les individus ou les
groupes auxquels ils s’affilient ?
-
Comment les institutions, souvent en mal d’efficacité sinon de légitimité, tentent-elles
de répondre aux défis que leur pose/posent la/les jeunesse/s ?
Ces questions se posent dans tous les contextes nationaux autour de la Méditerranée et
peuvent inciter, notamment, à la comparaison entre les sociétés.
Nous proposons ainsi nous confronter, sur un mode analytique, au rôle des jeunesses dans
ces processus de continuité/discontinuité/rupture. Nous nous intéresserons, en particulier,
aux effets que ces processus peuvent avoir sur les trajectoires biographiques juvéniles et sur
la transmission entre générations, sur le renouvellement des comportements, des pratiques,
des valeurs par lequel les jeunesses prennent acte des évolutions en cours et se
positionnent à leur égard, sur les institutions et, finalement, sur les sociétés nationales dans
lesquelles ils se meuvent.
Nous serons sensibles à toutes contributions qui, outre l’analyse d’un cas particulier,
tenteront d’articuler les différents rapports sociaux à l’oeuvre, qu’il s’agisse des rapports entre
groupes qui occupent des positions différentes dans l’espace social, entre catégories de
sexe et, bien sûr, entre générations.
Les contributions attendues pourront s’organiser autour des thèmes suivants qui pourront,
selon vos propositions, constituer autant d’ateliers :
-
modes de socialisation familiale ;
-
allongement des scolarités et des usages de la formation ;
-
valeur des titres scolaires et trajectoires d’entrée dans la vie active ;
-
formes d’emploi des jeunes et politiques publiques ;
-
structure des marchés du travail et risques de précarisation ;
-
formes d’accès à l’âge adulte ;
-
cultures jeunes et homogénéité/hétérogénéité des jeunesses ;
-
systèmes de référence et des formes d’affiliation ;
-
modes de vie et notamment des trajectoires matrimoniales ;
-
action publique et rapports entre les générations (salaires, retraites, etc.) ?
-
comparaisons dans l’espace euro-méditerranéen
-
etc.
Elles viseront à mettre en évidence les évolutions en cours dans les sociétés du pourtour
méditerranéen pour cerner les continuités ou les ruptures dans les domaines de l’éducation,
de la famille, de l’emploi, des engagements politiques ou associatifs, de la culture, des
modes de consommation, etc.
Cet appel s’adresse à l’ensemble de ceux qui,
dans l’espace euro-méditerranéen et dans
le champ des sciences humaines et sociales
, s’intéressent directement aux questions de
jeunesse ou sont, par leurs approches, en mesure d’éclairer les comportements des jeunes,
qu’ils soient économistes, juristes, historiens, démographes, anthropologues, psychologues,
pédagogues, géographes, sociologues, etc. ou encore formateurs, éducateurs ou
responsables de la mise en oeuvre des politiques publiques. Il s’adresse également à
l’ensemble de ceux qui, sur le pourtour méditerranéen s’intéressent à ces questions dans
une perspective de comparaison internationale.
Les 3
èmes
rencontres auront lieu :
-
à Marseille,
-
à la fin du mois d’octobre 2007.
(la date définitive sera communiquée lors du 2
ème
envoi de l’appel à communication)
Indications pratiques :
-
un deuxième envoi de l’appel à communication aura lieu en octobre 2006 ;
-
les propositions de communication seront reçues entre le 1
er
octobre et le 30
novembre (nous tenterons, d’ici là, de mettre en place un système électronique de
soumission des propositions de communication) ;
-
il indiquera la date définitive des 3
èmes
rencontres.
Adresse du site des rencontres :
http://jeunes-et-societes.cereq.fr/index.htm
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