Revue des études slaves - Année 2002 - Volume 74 - Numéro 1 - Pages 97-103Žlutá Škála Františka Kupky Žlutá Škála (1907, Musée national d'art modeme, Centre Georges Pompidou) Františka Kupky, klí?ové dílo jeho figurativního období, je jedine?ným p?íkladem synestesie. Jak nazna?uje jeho výmluvný titul, jde zde p?edevším o problematiku barev. Malí? zde využívá celou škálu žluté-oranžové, tak jak byla p?edkládána v publikacích o teorii barev. Použité barvy zde však mají i symbolický a « narativni » význam, p?i?emž Kupka sleduje i logiku jejich psychofyziologického p?sobení. P?ípravné studie, stejn? jako druhá verze tohoto obrazu (Museum of Fine Arts, Houston), navíc obsahují literární konotace. Je nanejvýš pravd?podobné, že zde jde o imaginární a symbolický portrét Charlese Baudelaira, básníka schopného evokovat a « zobrazit » celou škálu vnit?ních vizí (srv. p?edevším jeho Um?lé ráje a p?eklady díla Edgara Allana Poe). The Yellow Spectrum by František Kupka The Yellow Spectrum (1907, National Museum of Modem Art, Pompidou Centre, Paris) by F. Kupka, the key work of his figurative period, is a typical example of an approach based on synesthesia. As its highly descriptive title indicates, Kupka hère launches himself deeper into a study of colour, applying the whole yellow-orange spectrum present in the theory of colors. Nevertheless he attaches to these colors a symbolic and 'narrative' meaning in which he follows the logic of the psychological and physiological effects of color. Moreover, many preliminary sketches, as well as the second version of this painting (Museum of Fine Arts, Houston) are fraught with literary connotations. It is very likely that this work is an imaginary and highly symbolic portrait of Charles Baudelaire as a poet able to evoke and 'visualize' through his work (in particular in Les Paradis artificiels [Artificial Paradises] and in his French translations of Edgar Allan Poe) a whole spectrum of internal visions. 7 pages Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.