Les Professions. Formation et Orientation professionnelle. L apprentissage - compte-rendu ; n°1 ; vol.30, pg 761-783
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Les Professions. Formation et Orientation professionnelle. L'apprentissage - compte-rendu ; n°1 ; vol.30, pg 761-783

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Description

L'année psychologique - Année 1929 - Volume 30 - Numéro 1 - Pages 761-783
23 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

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Publié par
Publié le 01 janvier 1929
Nombre de lectures 19
Langue Français
Poids de l'ouvrage 1 Mo

Extrait

d) Les Professions. Formation et Orientation professionnelle.
L'apprentissage
In: L'année psychologique. 1929 vol. 30. pp. 761-783.
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d) Les Professions. Formation et Orientation professionnelle. L'apprentissage. In: L'année psychologique. 1929 vol. 30. pp. 761-
783.
http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/psy_0003-5033_1929_num_30_1_5007GEN EU A LES lNiHJSTIUBI.LKS ET SOCIALES 9él
par types selon Kretschmer. On observe parmi ces 550 hommes
blancs de l'IUinois, une légère supériorité intellectuelle en faveur des
criminels. Les individus asthéniques et athlétiques se rencontrent
chez les cambrioleurs et voleurs, en général les plus jeunes du groupe.
Les individus les plus âgés et les plus intelligents se trouveraient parmi
les fraudeurs, appartenant en général au groupe athlétique et asthé-
nique ou au type pycnique. Les individus les plus violents se comptent
parmi les plus robustes. Les crimes sexuels sont commis par des indi
vidus bornés, soit très jeunes, soit très vieux, du type pycnique ou
asthénique. Il y aurait une légère corrélation entre la robustesse et le
manque d'intelligence. M. L.
1092.— 0. LOWENSTEIN. — Ueber die psychiatrische Begutach
tung von Kindern und Jugendlichen und die Grenzen der Geltenden
Fürsorgegesetze (Sur V expertise psychiatrique des mineurs et sur
les limites de la loi de protection). — A. Z. für P. und ps. H., II, 1929,
p. 11-24.
L'auteur trace le rôle de l'expert auprès des tribu
naux pour mineurs. Suivant la loi allemande de 1922,1e psychiatre
doit se prononcer sur la responsabilité du sujet pour le crime commis,
d'une part, et surl'éducabilité du délinquant d'autre part. Un examen
psychologique approfondi s'impose pour répondre à ces questions.
Cet examen doit dépister les maladies mentales, déterminer l'état
affectif au moment de l'action et déterminer le niveau mental de
l'individu. B. N.
1093. — P. POPENOE. — Eugenic Sterilization in California {Sté
rilisation eugénique en Californie). — J. of Abn. Ps., XXIV, 3,
1929, p, 251-268.
La stérilisation des criminels, tarés et déficients mentaux, est
devenue légale dans un certain nombre de pays. Quelle est la réper
cussion d'une telle mesure ? Le témoignage des sujets auxquels elle
est imposée, étant à bon droit suspect, l'auteur a entrepris une étude
détaillée de la question auprès de ceux qui se la sont volontairement
imposée, soit dans un but économique (garantie contre la procréation)
soit dans un souci de rajeunissement. Les témoignages recueillis
expriment une parfaite satisfaction des opérés qui, avec complai
sance et sérieux analysent leur cas, fournissent des graphiques et
tirent des conclusions définitives. Après une telle lecture on. ne com
prend pas que d'aucuns se refusent enc; re à s'y prêter. M. L.
d) Les Professions . Formation et Orientation professionnelle .
V 'Apprentissage 1
1094. — H. J. SMITH. — Occupational Descriptions and Their
Uses (Les Professions : Descriptions et Usages). — V. G. M., VII,
8, 1929, p. 361-367.
Bibliographie portant sur 700 ouvrages traitant des professions :
Descriptions, Informations, Sélection, Outillage, etc., etc. L. B.
1. Voir aussi les n« 995-998, 1050, 1081-1084, 1185, 1347, 1348. 762 ANALYSES BIBLIOGRAPHIQUES
0$ — M. R. LANE. — Occupation^ Studies o£ 1027 »ad 1928
(Etudes sur les professions £927 et 1928) et Bibliography 0Ï Occu
pational Studies made During the Years 1927-29 (Bibliographie
sur les Etudes Professionnelles parues pendant les années 1 927-29). —
V. G. M., VII, 7, 1929, p. 312-316. \
Aperçu général sur les études professionnelles faites de 1927 à 1929,
suivi d'une bibliographie abondante. L. B.
1096. — V. E. DYE et E. W. UNGER. — A Technique for Job Anal
ysis (Une technique pour V analyse des métiers). — Pers. J.,VII,
1929,p.367-375.
Les auteurs ont établi des modèles de fiches, dont les unes pe
rmettent l'analyse rapide de différents métiers, et dont les autres
renseignent sur la nature des occupations existant dans de grandes
maisons industrielles et commerciales.
Après une étude minutieuse du travail d'un groupe de jeunes
filles, dont l'intelligence et l'habileté manuelle étaient en dessous du
niveau normal, les auteurs ont pu désigner 404 occupations, pou
vant être effectuées par ces jeunes filles. Ces occupations ont été
trouvées à la suite de l'analyse de 1 262 métiers. B . N .
1097. — R. O. BEGKMAN. — To what extent are vocations in
herited ? (JDans queue mesure les professions sont-elles héréditaires ?)
— y. G. M., VIII, 1, 1929, p. 10-11.
L'A. a étudié 750 cas, d'après lesquels il publie un tableau statis
tique montrant le pourcentage des professions suivies par les enfants
par rapport à celles exercées par leurs parents. L. B.
1098. — R. B. GUNLIFFE. — Study oï Occupations in the Gjg
(Etude des professions au Collège). — - V. ,G. M-, YU, 4, 1929,
p. 153-158.
L'A. relate comment s'est constitué et développé un cours
jde&tiné à renseigner les élèves d'un collège (collège de Detroit) sur
l'étude des professions pour pouvoir mieux en déterminer le choix, et
le succès rapide que ce cours a obtenu.
Cette étude est accompagnée d'un tableau pour s'orienter soi-
même (Route-chart for self -guidance). L. B.
1099. — J. MALLART. — I40S Problemas Sociales de la Formacion
Profe&ional planteados por Jos Sistemas Modernos de Production
(Les Problèmes sociaux de la formation professionnelle posés par
les systèmes modernes de production). — R. de F. Pr., Agosto,
1929, p. 3-4.
' Le machinisme a créé de nouveaux problèmes sociaux. D'une part,
s'il offre de nombreux avantages du point de vue de la production,
d'autre part, du point de vue de la psychologie de l'ouvrier, il apporte
de sérieux inconvénients. Trois caractéristiques : spécialisation,
concentration industrielle, interdépendance des affaires. D'où né
cessité de combiner des capacités différentes et d'organiser des
aptitudes humaines dispersées. Le rendement est alors augmenté et
amélioré, mais les ouvriers, de plus en plus spécialisés, comme dans APPLICATIONS GÉNÉRALES JfJJOUSTftJELLES ET SOCIALES 763
le travail à la chaîne, ne voient plus la finalité de leur travail, se
sentent de plus en plus abandonnés et séparés des dirigeants et sont
amenés ainsi à grossir les rangs des révoltés. A cela s'ajoutent l'insé
curité de l'emploi et le fait que les directeurs perdent le souci d'une
véritable collaboration. Pour remédier à ces inconvénients, il n'y a
que la formation professionnelle scientifiquement organisée : elle
devra préparer chaque travailleur de telle sorte que le métier qu'il
aura choisi soit un prolongement de sa propre personnalité. L. B.
1100. — G. N. KEFAUVER et J. W. CURTIS. — A_ids in imparting
occupational information (Comment compléter visuellement l'e
nseignement de V professionnelle). — V. G. M., VIII, 3,
1929, p. 111-120.
Étant donné l'importance de l'instruction visuelle, les auteurs
ont travaillé à établir une liste de tous les films, projections et
affiches pouvant renseigner sur les professions. En un premier tableau
comprenant 161 professions, ils publient, en regard de chacune d'elles
les titres des divers ouvrages qui s'y rapportent, avec la source de
ces ouvrages (maison d'édition ou de vente), leur nature (affiche,
projection ou film), et leur distribution (gratuite, payante, ou en
location). En un deuxième tableau, ils donnent l'adresse des 53 mai
sons où l'on peut se les procurer.
Pour montrer l'étendue de ces références, il suffit de signaler que
gour le seul métier de mécanicien d'automobile, 15 films différents
sont indiqués. L. B.
1101. — JANE UTTER. — The Bund Alley Job {Le Métier-impasse).'
V. G. M., VII, 5, 1929, p. 197.
Qu'est-ce qu'un métier-impasse ? C'est un métier qui ne conduit
nulle part. Un tel métier existe-t-il ? Non, pense l'auteur : tout dépend
de celui qui l'exerce. L. B.
1102. — H. WALLON. — Sélection et Orientation professionnelles.
— J. de Ps., XXXVI, 9-10, 1929, p. 710-727.
Cet article est un chapitre des « Principes de Psychologie appli
quée » que l'auteur vient de faire paraî

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