L'année psychologique - Année 1970 - Volume 70 - Numéro 2 - Pages 461-466 Summary We have studied the recall of two types of sentences when a word of the sentence was used as a cue. The sentences used possessed the same surface structure and were compo-sed of the same lexical formatives except the last which was later used as a eue. It was shown that these sentences are diffently rernembered at the moment of recall depending to the functional role of the cue-word. The cue-word which is the logical subject of the sentence is a more effective mnemonic aid than an adverbial which occupies the same place in the surface structure. Résumé Nous avons étudié le rappel de deux types de phrases à partir d'un mot de la phrase utilisé à titre d'aide mnémonique. Les phrases utilisées possèdent une même structure de surface et sont composées des mêmes formatifs lexicaux, sauf le dernier de la séquence qui est utilisé par la suite comme indice de rappel. On a montré que ces phrases sont différemment induites au moment du rappel en fonction du rôle fonctionnel du mot indice. Le mot-indice qui est le « sujet logique » de la phrase étant une aide mnémonique plus efficace qu'un circonstanciel qui occupe la même place dans la structure de surface. 6 pages Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.