Tension affective et effets dynamogéniques dus à la musique - article ; n°2 ; vol.63, pg 293-308
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Description

L'année psychologique - Année 1963 - Volume 63 - Numéro 2 - Pages 293-308
In this research, we have tried to determine whether the motor activity which arises spontaneously in an individual engaged in listening attentively for the first time to short musical selections is proportional to the emotional tension which he reports himself as feeling while he is hearing them. We have compared the behavior of two groups of subjects : those with a, musical background (M) and those without (N-M).
a) We have reckoned the amount of motor activity by the process of integrating the amplitude of the action potentials coming from the flexor and extensor muscles of the right fore-arm during the first attentive hearing of the musical extracts.
b) The subjects evaluated on a five-point scale their estimation of the degree of affective tension which they felt after having heard anew the musical extracts.
c) The M's all had the practice of a musical instrument for at least five years and had reached a certain level of musical culture, this being controlled by means of a questionnaire. The N-M's had a lesser amount of musical culture and no instrumental practice at all.
The results show that :
1) The motor activity evidenced by M's is more important than that evidenced by N-M's. However, the hierarchy of these rates of activity as a function of the different musical extracts is the same for both groups.
2) The estimations of affective tensions experienced as concerns the musical extracts differ very much between M's and N-M's and have the same hierarchy (in relation to the different musical pieces).
3) These two hierarchies do not coindide. There exists no proportionality between the amount of motor activity evidenced and the estimation of the affective tensions felt. Several explanatory hypotheses were brought forward. b) The subjects evaluated on a five-point scale their estimation of the degree of affective tension which they felt after having heard anew the musical extracts.
c) The M's all had the practice of a musical instrument for at least five years and had reached a certain level of musical culture, this being controlled by means of a questionnaire. The N-M's had a lesser amount of musical culture and no instrumental practice at all.
The results show that :
1) The motor activity evidenced by M's is more important than that evidenced by N-M's. However, the hierarchy of these rates of activity as a function of the different musical extracts is the same for both groups.
2) The estimations of affective tensions experienced as concerns the musical extracts differ very much between M's and N-M's and have the same hierarchy (in relation to the different musical pieces).
3) These two hierarchies do not coindide. There exists no proportionality between the amount of motor activity evidenced and the estimation of the affective tensions felt. Several explanatory hypotheses were brought forward.
Nous avons recherché si l'activité motrice manifestée spontanément chez un individu au cours d'une première audition attentive d'extraits musicaux brefs est proportionnelle à l'estimation de la tension affective ressentie par lui en les écoutant. Nous avons comparé les comportements de deux groupes de sujets, musiciens (M) et non-musiciens (N-M) :
a) Nous avons estimé la quantité d'activité motrice en faisant l'intégration de l'amplitude des potentiels d'action émis par les muscles fléchisseurs et extenseurs de l'avant-bras droit au cours d'une première audition attentive des extraits musicaux ;
b) Les sujets ont estimé sur une échelle en cinq points la tension affective ressentie après avoir écouté une nouvelle fois ces extraits ;
c) Les M ont tous une pratique instrumentale d'au moins cinq ans et un certain niveau de culture musicale contrôlé par un questionnaire. Les N-M ont une culture musicale moindre et aucune pratique instrumentale.
Les résultats font apparaître que :
1° L'activité motrice manifestée par les M pour chaque morceau est plus considérable que celle manifestée par les N-M. Cependant la hiérarchie de ces taux d'activité en fonction des différents extraits musicaux est la même ;
2° Les estimations de tension affective sont très différenciées pour les M et les N-M pour les extraits musicaux et ont la même hiérarchie ;
3° Ces deux hiérarchies d'activité motrice et de tension ressentie ne coïncident pas et on ne trouve pas de proportionnalité entre les manifestations de ces deux comportements. On a présenté quelques hypothèses explicatives.
16 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

Informations

Publié par
Publié le 01 janvier 1963
Nombre de lectures 13
Langue Français
Poids de l'ouvrage 1 Mo

Extrait

Geneviève Oléron
S. Euric-Silver
Tension affective et effets dynamogéniques dus à la musique
In: L'année psychologique. 1963 vol. 63, n°2. pp. 293-308.
Citer ce document / Cite this document :
Oléron Geneviève, Euric-Silver S. Tension affective et effets dynamogéniques dus à la musique. In: L'année psychologique.
1963 vol. 63, n°2. pp. 293-308.
doi : 10.3406/psy.1963.27770
http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/psy_0003-5033_1963_num_63_2_27770Abstract
In this research, we have tried to determine whether the motor activity which arises spontaneously in an
individual engaged in listening attentively for the first time to short musical selections is proportional to
the emotional tension which he reports himself as feeling while he is hearing them. We have compared
the behavior of two groups of subjects : those with a, musical background (M) and those without (N-M).
a) We have reckoned the amount of motor activity by the process of integrating the amplitude of the
action potentials coming from the flexor and extensor muscles of the right fore-arm during the first
attentive hearing of the musical extracts.
b) The subjects evaluated on a five-point scale their estimation of the degree of affective tension which
they felt after having heard anew the musical extracts.
c) The M's all had the practice of a musical instrument for at least five years and had reached a certain
level of musical culture, this being controlled by means of a questionnaire. The N-M's had a lesser
amount of musical culture and no instrumental practice at all.
The results show that :
1) The motor activity evidenced by M's is more important than that evidenced by N-M's. However, the
hierarchy of these rates of activity as a function of the different musical extracts is the same for both
groups.
2) The estimations of affective tensions experienced as concerns the musical extracts differ very much
between M's and N-M's and have the same hierarchy (in relation to the different musical pieces).
3) These two hierarchies do not coindide. There exists no proportionality between the amount of motor
activity evidenced and the estimation of the affective tensions felt. Several explanatory hypotheses were
brought forward. b) The subjects evaluated on a five-point scale their estimation of the degree of
affective tension which they felt after having heard anew the musical extracts.
c) The M's all had the practice of a musical instrument for at least five years and had reached a certain
level of musical culture, this being controlled by means of a questionnaire. The N-M's had a lesser
amount of musical culture and no instrumental practice at all.
The results show that :
1) The motor activity evidenced by M's is more important than that evidenced by N-M's. However, the
hierarchy of these rates of activity as a function of the different musical extracts is the same for both
groups.
2) The estimations of affective tensions experienced as concerns the musical extracts differ very much
between M's and N-M's and have the same hierarchy (in relation to the different musical pieces).
3) These two hierarchies do not coindide. There exists no proportionality between the amount of motor
activity evidenced and the estimation of the affective tensions felt. Several explanatory hypotheses were
brought forward.
Résumé
Nous avons recherché si l'activité motrice manifestée spontanément chez un individu au cours d'une
première audition attentive d'extraits musicaux brefs est proportionnelle à l'estimation de la tension
affective ressentie par lui en les écoutant. Nous avons comparé les comportements de deux groupes de
sujets, musiciens (M) et non-musiciens (N-M) :
a) Nous avons estimé la quantité d'activité motrice en faisant l'intégration de l'amplitude des potentiels
d'action émis par les muscles fléchisseurs et extenseurs de l'avant-bras droit au cours d'une première
audition attentive des extraits musicaux ;
b) Les sujets ont estimé sur une échelle en cinq points la tension affective ressentie après avoir écouté
une nouvelle fois ces extraits ;
c) Les M ont tous une pratique instrumentale d'au moins cinq ans et un certain niveau de culture
musicale contrôlé par un questionnaire. Les N-M ont une culture musicale moindre et aucune pratique
instrumentale.
Les résultats font apparaître que :
1° L'activité motrice manifestée par les M pour chaque morceau est plus considérable que celle
manifestée par les N-M. Cependant la hiérarchie de ces taux d'activité en fonction des différents extraits
musicaux est la même ;
2° Les estimations de tension affective sont très différenciées pour les M et les N-M pour les extraitsmusicaux et ont la même hiérarchie ;
3° Ces deux hiérarchies d'activité motrice et de tension ressentie ne coïncident pas et on ne trouve pas
de proportionnalité entre les manifestations de ces deux comportements. On a présenté quelques
hypothèses explicatives.Laboratoire de Psychologie expérimentale de la Sorbonne
TENSION AFFECTIVE
ET EFFETS DYNAMOGÉNIQUES DUS A LA MUSIQUE
par G. Oléron et S. Euric Silver
INTRODUCTION
Les effets dynamogéniques de la musique sont bien connus.
Ils ont été nettement mis en évidence à l'aide de l'électromyo-
graphe par P. Fraisse, G. Oléron et J. Paillard (1953). Nous
avons montré comment, au cours d'une écoute attentive, une
certaine activité motrice se développe spontanément chez un
individu pendant l'audition de la musique. Cette manifestation
d'activité est en relation avec le rythme, la mélodie, l'intensité
de la musique, la modalité de l'exécution. « La musique aurait
pour effet d'éveiller l'activité motrice qu'organiserait la structure
métrique. » L'activité motrice est prise en sa totalité et comprend
l'ensemble des manifestations toniques et cloniques qui, comme
le dit Paillard (1954), ne sont pas « dichotomiques », le passage
de l'une à l'autre est aussi difficile à saisir par l'observation
directe, certains mouvements sont imperceptibles, que par la
lecture des électromyogrammes. Selon le genre de la musique
et selon les individus, l'effet dynamogénique est plus ou moins
manifeste et différencié.
Par ailleurs, selon une estimation du sens commun, la musique
procure une détente ou au contraire provoque une tension. On
veut dire par là que l'audition d'un morceau particulier crée
chez l'individu qui l'écoute des états affectifs divers qui l'incitent
soit dans un cas à se reposer, soit au contraire à ressentir une
certaine exaltation. Entre ces deux pôles tous les degrés existent.
Cet état de tension peut être agréable ou désagréable d'ailleurs
selon le moment où il se développe. Lorsqu'on travaille, on
choisit un certain genre de musique, un certain niveau d'intens
ité, et lorsqu'on est fatigué un autre genre, etc. Ainsi Washburn 294 MÉMOIRES ORIGINAUX
et Dickinson (1927) parlent d'états affectifs passifs ou actifs.
Nerdenfeller et Zimmy (1962) utilisent et étudient les effets
exaltants et calmants de la musique dans des cas pathologiques.
L'état de tension ressentie, comme l'effet dynamogénique,
semble dû également à l'effet de l'une ou de l'autre des multiples
caractéristiques de la musique ou à leurs influences simultanées :
l'harmonie (absence ou présence de dissonances), la mélodie, le
chromatisme, le tempo, le rythme, l'instrumentation (soliste ou
orchestre), etc.
C'est pourquoi en tenant compte également des interdépen
dances des régulations toniques et des régulations émotives, au
niveau central, il paraît tout à fait légitime de rechercher si le
degré de tension affective éprouvée est bien en relation avec le
taux de l'activité musculaire manifestée, même de façon très
discrète, au niveau des effecteurs, au cours d'une écoute attentive
de la musique.
Nous formulons ainsi notre hypothèse. Plus l'état de tension
affective éprouvée est intense (quelle que soit son origine), plus
les effets dynamogéniques concomitants sont grands.
En second lieu, nous recherchons si la tension ressentie et
l'activité motrice manifestée dépendent du degré de culture
musicale des auditeurs. Les individus qui, par disposition et par
goût, ont fait des études musicales sont entraînés à mieux
percevoir la musique et par là même à en subir d'une manière
privilégiée les effets, tant sur le plan émotif qu'au

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