Pour répondre à ces besoins, il lui faudra disposer d'un matériel ...

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Pour répondre à ces besoins, il lui faudra disposer d'un matériel ...

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• Publié par: erujusos
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• Langue: Français

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ficultés. Pour répondre à ces besoins, il lui faudra disposer d’un matériel approprié.  Pourcela, sont proposées quelques activités avec une approche ludique et qui demandent que soient produits les supports nécessaires à leur mise en œuvre (cela n’est pas une difficulté insurmontable).  Rappelonscependant que plus que l’activité en elle-même (ne pas faire pour faire), c’est la verbalisation, les échanges et la formalisation finale de l’activité qui permettent d’entrer dans un apprentissage. Le « jeu de Kim » appliqué aux synonymes Principes du jeu – Une batterie de cartes retournées sur la table. Cette batterie est constituée d’éléments que l’on pourra apparier (par exemple 12 paires de synonymes). – Joueur A: retourner une carte et l’observer puis la repositionner sur le verso. – Joueur B: démarche identique. – Joueur C:idem. – Le jeu se déroule jusqu’au moment où un joueur estime après avoir retourné une carte être en mesure d’en retourner une seconde qui permettra de construire une paire de synonymes. Si c’est le cas, il gagne la paire. Si ce n’est pas le cas, il retourne à nouveau les deux cartes dévoilées pour que n’apparaisse que leur verso. – On joue à tour de rôle. But du jeu: gagner le plus grand nombre possible de paires. – Remarques: on travaille ainsi la mémoire et les pertinences lexicales (synonymes). – Nombre de joueurs: de 2 à… 5 mais plus le nombre est important, plus le nombre de cartes doit être élevé pour que le jeu devienne intéressant. Prévoir environ 4 ou 5 paires au minimum par joueur. Illustration18 cartes: – 10 retournées sur leur verso – 6 retournées sur leur recto et proposant 3 paires de synonymes – 2 retournées mais ne formant pas une paire (les cartes permettant de constituer la paire n’ont pas encore été repérées).

se sauverdissimuler

s’enfuir

dérober

saisir

cacher

voler

achever

 P o ly s é m i e ,s y n o n y m i ee ta n t o n y m i e ,h o m o n y m i e 59