TD: correction des dossiers 0 et 1. - Corrigé Dossiers 0 et 1

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TD: correction des dossiers 0 et 1. - Corrigé Dossiers 0 et 1

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• Publié par: eliriciw
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• Langue: Français

Extrait

1

IGE

-

Dossier

introductif

Le

regard

de l économiste

I-

Texte de B. Guerrien

1.

Le raisonnement économique donne-t-il une représentation complète de la vie en

société

?

Il existe un raisonnement spécifique à l économie qui reposerait sur :

-

L accent mis sur l

es comportements individuels et le calcul

-

La déduction à partir d hypothèses fortes

-

La coexistence de paradigmes parce que l expérience ne permet pas de trancher

-

Le raisonnement normatif (=ce qui doit être) car on cherche « la meilleure solution ».

On entend par «

normatif

» un raisonnement sur ce qui doit être (cf modèle de la

concurrence parfaire). Cela s oppose à un raisonnement de type «

positif

» (=ce qui

est).

L économie ne prend en compte dans le comportement humain que ce qui relève de la

recherch

e du plus grand plaisir, du profit maximum ou du coût minimum. C est

l homo-

economicus

, guidé par un principe de rationalité : atteindre un objectif donné de la meilleure

façon possible.

L individu est donc réduit à une seule dimension : la recherche du plus grand plaisir, du

profit max, ou du coût minimum. C est donc un concept.

2.

Comment s explique la coexistence de plusieurs théories en économie ?

Différentes représentations du monde coexistent car le raisonnement économique est normatif

(jugements dif

férents sur ce qui devrait être et sur le caractère souhaitable ou non de certaines

actions) et il existe des désaccords sur la façon d étudier le mode de fonctionnement de

l économie (cad sur le positif).

Exemple

: la représentation du chômage.

Le théori

cien ne dispose pas d outils élaborés applicables quel

les

que soient les circonstances.

Il ne peut étudier les situations ou les sociétés qu au cas par cas puis raisonner à partir des

données dont il dispose. Il existe donc plusieurs théories, plusieurs courants de pensée qui

analysent tel ou tel problème en particulier en fonction de telle ou telle circonstance.

II

-

Quel est le coût d opportunité de vos études ?

On définit le

coût d opportunité

de la façon suivante : « dans un monde de rareté, choisir

quelqu

e chose signifie renoncer à autre chose. Le coût d opportunité d une décision est la

valeur du bien ou du service auquel on renonce

» (Samuelson, Nordhaus, 2000,

p.14).

Pour évaluer le coût d opportunité

de vos études, il faut réfléchir à ce qu auraient rapporté

ces heures dans un autre usage (salaires, loisir,

). Il faut aussi prendre en compte la

dimension temporelle, à quoi servent les études et ce qu elles permettront de gagner dans le

futur.

Par exemple, vous pourriez travailler comme standardiste payé 8 euros nets de l heure au lieu

d être en cours pendant 3 heures. Votre coût d opportunité est donc ici de 24 euros (3h x 8