Bâtiments et aménagements durables - Bien-être, vie urbaine et écoquartier
502 pages
Français

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Bâtiments et aménagements durables - Bien-être, vie urbaine et écoquartier , livre ebook

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Description

L’usage d’une ville, d’un quartier, repose sur la disponibilité à une échelle humaine accessible des moyens nécessaires pour vivre ensemble. Comme pour le bâtiment, l’aménagement durable répond à la logique de l’usage. En continuité avec Bâtiment HQE® et développement durable (AFNOR Éditions 2013), l’objectif de cet ouvrage est de montrer le lien étroit qui existe entre bâtiment et ville : la mise en œuvre de l’approche de développement durable de l’un nourrit celle de l’autre. Dans une première partie, les enjeux de l’aménagement durable en liaison avec le bâtiment seront traités. En effet, il n’est pas question de concevoir un ensemble sans déterminer les éléments à prendre en compte et dessiner les objectifs qui font consensus. La deuxième partie présente un retour d’expérience sur différents projets d’éco-quartiers et reprend les phases indispensables pour construire la démarche et en rechercher les points d’optimisation. Une troisième partie regroupe un ensemble de fiches d’action autour des thèmes majeurs constitutifs des projets d’aménagement durable. Enfin, une quatrième partie aborde les thèmes de l’évolution de l’habitat urbain, dans une approche prospective, en s’inspirant d’une étude conduite pour des sociétés publiques locales d’aménagement (SPLA) du Grand Ouest. Ce livre visionnaire construit notre avenir : il fait émerger de nouvelles pratiques et trace de nouveaux chemins !

Informations

Publié par
Date de parution 01 janvier 2014
Nombre de lectures 22
EAN13 9782128003163
Langue Français
Poids de l'ouvrage 11 Mo

Extrait

L’auteur
Jean Hetzela une expérience approfondie de l’évaluation des projets complexes. Pionnier en matière d’évaluations nancières et environnementales des pollutions, il a réalisé une première mondiale à l’occasion de la pollution du Rhin en 1986, ainsi qu’en matière de bâtiment durable dans ® le cadre de la démarche HQEqu’il a portée tant auprès de l’ISO que du CEN et pour de nombreux projets dont une emblématique certication avec 14 cibles : « Très performant sur 14 cibles ».
Dès le début des années 2000, Il a eu l’occasion de développer des initiatives environnementales pour les quartiers de Pointe-à-Pitre, lesquelles ont servi de base au dossier de réhabilitation de l’ANRU des quartiers Bergevin et Henri IV mais également dans la création d’écoquartiers en France, accompagnant les pratiques locales innovantes. Les projets multiples en matière d’écoquartiers l’ont conduit à animer un groupe de réexion et d’innovation au sein de CINOV Ouest, dont il assure la présidence. Il participe aux débats nationaux et internationaux sur les évaluations environnementales et en matière de développement durable. Responsable d’audit ISO 9001, ISO 14001, BS OHSAS 18001 et véricateur de gaz à effet de serre (GHG), il dirige le cabinet Johanson à Nantes, Paris, Toulouse et est associé à Futurepast, Washington DC.
Il est expert auprès de l’ISO/TC 268 Aménagement durable des communautés, (Sustainable development in communities).
Enn, il participe activement, au sein de La Ruche, à un réseau d’entrepreneurs sociaux auprès desquels il partage expériences et savoir-faire. Il s’attache à faire la synthèse des meilleures pratiques sans esprit de chapelle tout en conservant une vision technique fondée sur des bases scientiques solides.
Droits photo : Anaïs Hetzel
© AFNOR 2014 Couverture : créatîon AFNOR Édîtîons – Crédît photo © 2014 Fotolîa ISBN 978-2-12-465432-1 Toute reproductîon ou représentatîon întégrale ou partîelle, par quelque procédé que ce soît, des pages publîées dans le présent ouvrage, faîte sans l’autorîsatîon de l’édîteur est îllîcîte et constîtue une contrefaçon. Seules sont autorîsées, d’une part, les reproductîons strîctement réservées à l’usage prîvé du copîste et non destînées à une utîlîsatîon collectîve et, d’autre part, les analyses et courtes cîtatîons justîiées par le caractère scîentîique ou d’înformatîon de l’œuvre dans laquelle elles sont încorporées (loî er du 1 juîllet 1992, art. L 122-4 et L 122-5, et Code pénal, art. 425). AFNOR – 11, rue Francîs de Pressensé, 93571 La Plaîne Saînt-Denîs Cedex Tél. : + 33 (0) 1 41 62 80 00 – www.afnor.org/edîtîons
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Préface ..................................................................................................
IX
® Introduction – Du bâtiment HQE à l’aménagement durable .......... XIII
Partie I Prendre en compte les enjeux
1 Les enjeux, les lignes d’action et les indicateurs ...................... 1.1 Comment se poser les « bonnes » questions ?.............................1.2 Les lignes d’action sont-elles universelles ?..................................1.3 Comment prendre en compte ces nalités ?.................................
Partie II La confrontation des enjeux aux pratiques
3 4 26 59
2 Le contexte territorial, humain et institutionnel  de la commune de Petit-Bourg .......................................................... 109 2.1 L’attractivité..................................................................................... 110 2.2 Les thèmes à aborder.................................................................... 117 2.3 Les 20 ambitions de l’écoquartier.................................................. 126 2.4 Contenu du projet...........................................................................181
Partie III L’évaluation et les études complémentaires
3 L’évaluation, un processus en continu...................................... 193 3.1 Les principes de l’évaluation.......................................................... 193 3.2 L’évaluation « développement durable » du site............................. 208
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Bâtiments et aménagement durable
3.3 Évaluation et suivi des performances du projet ............................. 219 3.4 Évaluation de la conduite de projet................................................229 3.5 Bilan et capitalisation..................................................................... 232 3.6 Exemple d’évaluation de projet ...................................................... 238 3.7 Évaluation et suivi des performances ............................................248 4 Un habitat dans des quartiers qui évoluent.............................. 253 4.1 Habitat urbain : les demandes non satisfaites............................... 253 4.2 Un état des lieux............................................................................ 255 4.3 Les dynamiques sociodémographiques et spatialesqui structurent le marché de l’habitat............................................. 264 4.4 Les attentes des acteurs locaux de l’habitat vis-à-vis des sociétés d’économie mixte (SEM)................................................................... 278 4.5 Une approche qualitative de la demande d’habitat........................ 293 4.6 Le traitement prospectif des données précédentes :l’analyse structurelle....................................................................... 311 4.7 Les objectifs que pourraient porter les acteurs.....31.9........................ 4.8 L’approche par les plans d’action................................................... 322
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Partie IV Les notions à approfondir
5 Les externalités qui s’imposent ................................................. 333 5.1 Quel bien-être dans les écoquartiers ?........................................33..35.2 Les territoires étudiés.....................................................................933 5.3 Qu’en pensent les habitants ?.........................................38....6........... 5.4 Comment se sont exprimés les habitants des écoquartiers.......... 408 5.5 La segmentation du territoire : un coût aberrant pour la société... 430
6 Et maintenant, comment agir ?  Comment faire la ville «smart» ?.............................................. 443 6.1 Planier, Développer, Contrôler et Améliorer................................. 444 6.2 Économie plurielle.......................................................................... 448 6.3 Réseaux, Transports, connectivité et échanges............................ 457 6.4 Formation, éducation et compétences........................................... 458 6.5 Culture............................................................................................ 460 6.6 Cadre de vie................................................................................... 461
Sommaire
6.7 Vivre ensemble.............................................................................. 462 6.8Santé.............................................................................................. 464 6.9 Biodiversité..................................................................................... 465 6.10 Ressources naturelles : l’eau, l’air, le sol....................................... 466 6.11 Énergie/climat................................................................................. 467 6.12 Les indicateurs du projet................................................................ 469
Conclusion............................................................................................ 471
Bibliographie ........................................................................................ 473
VII
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