Vers un nouvel archiviste numérique
226 pages
Français

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Vers un nouvel archiviste numérique , livre ebook

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Description

La réinvention permanente apportée par le numérique suscite de nombreux débats. Notre rapport à la mémoire et à l'histoire, longtemps basé sur l'objet matériel et sa conservation physique, est à présent bouleversé. Les techniques ont beaucoup évolué, apportant de nouvelles problématiques, dans le domaine de l'informatique comme celui des sciences humaines. Quelles tensions entre technique et mémoire ? Comment se souvenir du passé à travers ses vestiges ? Que change le numérique ?

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Informations

Publié par
Date de parution 01 mars 2013
Nombre de lectures 99
EAN13 9782336660707
Langue Français

Informations légales : prix de location à la page 0,0900€. Cette information est donnée uniquement à titre indicatif conformément à la législation en vigueur.

Extrait

Couverture
4e de couverture
Titre

Ouvrage collectif coordonné par Valentine Frey et Matteo Treleani








Vers un nouvel archiviste numérique
Copyright
© L’HARMATTAN, 2013
5-7, rue de l’École-Polytechnique ; 75005 Paris
http://www.librairieharmattan.com diffusion.harmattan@wanadoo.fr harmattan1@wanadoo.fr
EAN Epub : 978-2-336-66070-7
Sommaire Couverture 4e de couverture Titre Copyright Introduction Des nouvelles disciplines pour des nouveaux enjeux? Les patrimoines numériques et numérisés Références bibliographiques Remerciements 1ère partie De nouvelles disciplines pour de nouveaux enjeux La sémiotique des textes, du document à l’œuvre 1. Défis pour la sémiotique des textes 2. Documents, textes, œuvres 3. Modèle du texte 4. Sémiosis et éthésis 5. Documentarisation et complexité Références bibliographiques Archive, patrimoine et mémoire. Un regard sémiotique sur la tiers-mondialisation du savoir à l’ère de la numérisation42 1. Un nouvel archiviste? 2. Sémiotique de la culture 3. La tiers-mondialisation du savoir et le défi des nouveaux archivistes Références bibliographiques Peut-on parler de diplomatique numérique? 1. La diplomatique: de Mabillon à Duranti 1.1. L’invention de la diplomatique 1.2. Les fondamentaux de la discipline 1.3. La diplomatique aux XIXe et XXe siècles 1.4. Les travaux d’InterPARES 2. Les besoins d’authenticité dans la société numérique 2.1. De l’inforrhée à l’électronasse 2.2. La dilution de l’acte dans les flux d’octets 2.3. La tentation du zoom 3. Comment promouvoir la diplomatique dans le monde numérique? 3.1. Redéfinir l’objet de l’analyse et de la critique 3.2. Moderniser et développer le vocabulaire 3.3. La diplomatique: un outil prospectif autant que rétrospectif Conclusion Références bibliographiques 2ème partie Patrimoines numérisés et numériques Catch-up with archives. La télévision numérique terrestre et le patrimoine audiovisuel du service public en Italie54 1. La TNT et les archives 2. Le cas de Rai Extra 3. Le cas de Rai Storia Conclusion Réfèrences bibliographiques La bibliothèque numérique. De l’objet-valise à l’objet-frontière Introduction 1. Fondements théoriques et méthodologie 1.1. La construction sociale de la technologie ou constructivisme social – Social construction of technology (SCOT) 1.2. La sociologie de l’innovation ou la théorie de l’acteur-réseau (ANT) 1.3. Objet-valise et objet-frontière 1.4. Et l’usager? 1.5. Méthodologie 2. Les prémices de la bibliothèque numérique à la Bibliothèque de France: de l’objet-valise à l’objet frontière (1988-1992) 2.1. Contexte 2.2. L’impulsion du politique, première phase de l’objet-valise 2.3. Le cadre technologique des bibliothécaires 2.4. Vers la bibliothèque numérique comme objet-frontière 2.5. L’objet-frontière matérialisé Conclusion Références bibliographiques Modéliser la ressource Web, contextualiser la référence Introduction I.1. Retour sur les origines historiques de cette notion: la ressource comme abstraction I.1.1. Variations diachroniques I.1.2. Variations synchroniques I.1.3. Les racines de cette idée: des origines à la crise d’identité du Web I.2. La crise d’identité du Web I.3. La ressource comme abstraction et comme règle Conclusion provisoire II. Contextualiser la référence II.1. Rôle épistémique du Web II.2. E-mnésia et re-documentarisation II.3. Contextualiser la ressource: les espaces du Web Les espaces élémentaires Conclusion Références bibliographiques Pourrons-nous préserver la musique avec dispositif électronique? Introduction L’évolution des pratiques et des technologies Le réalisateur en informatique musicale Le projet GAMELAN Références bibliographiques Entre diffusion documentaire et échange intellectuel. Paul Otlet et le Mundaneum Vers le Mundaneum Synthèse des connaissances et internationalisme Réseaux sociaux et travail participatif Références bibliographiques Communication et Médias aux éditions L’Harmattan Adresse
Introduction
Valentine Frey et Matteo Treleani
Lors de la journée d’étude « Sciences humaines et patrimoine numérique » co-organisée par l’Ina et l’Université Paris Diderot, qui a eu lieu à l’Ina le 25 novembre 2010, nous avons rassemblé des doctorants et des chercheurs confirmés issus de plusieurs domaines disciplinaires pour réfléchir à la question du rôle des sciences humaines face aux changements causés par le numérique dans le domaine du patrimoine culturel. Bruno Bachimont et Marc Vernet ont parrainé cet événement en vue de faire collaborer les institutions patrimoniales, comme l’Ina, avec le milieu académique. La finalité était de questionner les enjeux scientifiques liés à la numérisation du patrimoine et à sa mise à disposition à travers les médias numériques. Cet ouvrage est le fruit des réflexions de cette journée. Des interventions, comme celle de François Rastier, ont été revisitées alors qu’à d’autres chercheurs nous avons demandé des contributions spécifiquement dédiées à cet ouvrage, comme Claudio Paolucci et Marie Anne Chabin, afin d’apporter de nouveaux éclairages à partir de différents points de vue disciplinaires.
Dans la première partie, les textes portent donc sur de nouvelles méthodes d’analyse. Dans la deuxième partie, les contributions présentent des cas d’études relevant de diverses approches disciplinaires et de terrains d’étude. D’un côté des textes théoriques vont proposer des approches à la question. De l’autre côté des cas spécifiques sont autant d’exemples illustratifs de la problématique. Cet ouvrage montrera par conséquent des cas éclaircissant les questions du patrimoine numérique et numérisé, des nouvelles méthodes et des théories adaptées à l’objet d’étude.
Approcher les archives en terme de patrimoine signifie considérer les enjeux mémoriaux dans le cadre de la transmission et par conséquent considérer la possibilité d’en permettre l’accès. Aujourd’hui les archives entrent dans l’espace médiatique global.
Grâce au numérique elles sont devenues des contenus médiatiques comme les autres : le passé court-circuite le présent pour utiliser une expression de Wolfgang Ernst (2002). La question de la transmission culturelle, devient donc prééminente et les sciences de la culture sont ainsi confrontées à de nouveaux défis. Si l’objet d’étude est le patrimoine numérique, il s’agit de tenir compte de toute forme culturelle rentrant dans la stratégie de préservation et de transmission de la mémoire à l’ère du numérique. Numérique est donc le patrimoine numérisé, comme la majorité des archives audiovisuelles de l’Ina, mais également les archives qui sont « nées-numériques » telles que peuvent l’être les archives du Web.
Le numérique cause un premier bouleversement dans les média qui est la séparation entre support et contenu (Manovich, 2001). D’un côté nous avons le codage binaire et informatique du support et de l’autre le contenu culturel dont la lecture et l’interprétation sont indépendantes du code binaire. Dématérialisé de cette manière, le contenu est reconstruit sur plusieurs supports et varie selon ces derniers. Un moyen de lecture, une interface dans les termes de Manovich, est d’ailleurs nécessaire pour le visualiser (et décoder le langage binaire). Cette interface n’est d’ailleurs jamais neutre mais elle influence notre façon de percevoir et d’accéder au contenu. Là où les documents médiatiques étaient toujours fixés sur des supports matériels, dans le cas des médias technologiques tout comme dans les médias perceptifs (Mattelart, 1994), les documents numériques sont des codes qui peuvent être répliqués à l’infini. Autrement, dit, le numérique impose un décodage du contenu pour permettre sa consultation (Bachimont, 2010).
Dans le cadre de ces changements, l’accès au patrimoine subit un bouleversement sur le statut du document. Les concepts classiques que l’archivistique utilise pour conserver un document, ne sont plus basés sur la permanence du support physique. Nous avons d’abord un problème d’identité du document causé par la multiplicité des versions. En deuxième lieu un problème d’intégrité vue l’absence d’inhérence du contenu sur un support stable. Et ensuite un problème d’authenticit&

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