École et entreprise : Vers quel partenariat ?

Fernand Serre, Carol Landry

Description

Vingt spécialistes en éducation, en sociologie, en psychologie, en administration, en pédagogie et en andragogie font le point sur les orientations et les diverses formes de collaboration entre les institutions de formation et les milieux socioprofessionnels. Les auteurs expliquent comment a émergé le phénomène du partenariat entre les écoles et les entreprises, puis décrivent quelques expériences sous l'angle des milieux de l'éducation et du travail; enfin, ils posent un regard critique sur ce nouveau paradigme, exposent les principaux enjeux et proposent un modèle d'analyse du partenariat.

Sujets

• pédagogie
• Colloque
• Travail
• Alternance
• Formation
• Insertion
• Congrès
• Orientation
• Enseignement
• Acte
• Andragogie
• Industrie
• Administration
• Éducation
• Sociologie
• Psychologie

Informations

• Publié par: Presses de l'Université du Québec
• Date de parution: 22 avril 2011
• Nombre de lectures: 9
• EAN13: 9782760521018
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait

Sous la direction de Carol Landru et Fernand Serre

1994 Presses de l ’Université du Québec 2875, boul. Laurier, Sainte-Foy (Québec) G1V 2M3

Données de catalogage avant publication (Canada) Vedette principale au titre :

École et entreprise : vers quel partenariat ?

Textes présentés lors du colloque organisé dans le cadre e du 61 congrès de l ’ACFAS tenu à l ’UQAR en 1993. Comprend des réf. bibliogr.

ISBN 2-7605-0775-0

1. Industrie et éducation - Congrès. 2. Enseignement en alternance - Congrès. 3. Formation professionnelle - Congrès. 4. Insertion professionnelle - Congrès. 5. Orientation professionnelle – Congrès. I. Landry, Carol. II. Serre, Fernand. III. Congrès e de l ’Acfas (61 : 1993 : UQAR).

LC1085.E36 1994

370.19 ’316

Révision linguistique : Gislaine BARRETTE Couverture : Pierre BELLEMARE Mise en pages : Info 1000 mots enr.

C94-941084-5

ISBN 2-7605-0775-0

Tous droits de reproduction, de traduction et d ’adaptation réservés©1994 Presses de l ’Université du Québec

e Dépôt légal - 3 trimestre 1994 Bibliothèque nationale du Québec Bibliothèque nationale du Canada Imprimé au Canada

Table des matières

Introduction ..................................................................................................1

Première partie LE DÉVELOPPEMENT DU PARTENARIAT

Présentation Carol Landry .............................................................................................5 Chapitre 1.1 Émergence et développement du partenariat en Amérique du Nord Carol Landry .............................................................................................7 Chapitre 1.2 Les pratiques locales du partenariat éducation–travail au Québec Marthe Henripin .........................................................................................29 Chapitre 1.3 Évolution de la formation et place du partenariat Jean-Marie Barbier ....................................................................................45 Chapitre 1.4 Établissements et partenariats en France Danielle Zay ...............................................................................................61

VIII Table des matières Deuxième partie L’ÉCOLE ET LES PARTENARIATS Présentation Carol Landry .........................................................................................75 Chapitre 2.1 La collaboration des milieux de travail et l’orientation des jeunes Pierrette Dupont ....................................................................................77 Chapitre 2.2 Le partenariat école-entreprise : le cas des cheminements particuliers en insertion sociale et professionnelle Denyse LamotheetChristian Payeur ....................................................87 Chapitre 2.3 L’insertion professionnelle des jeunes en difficulté par le partenariat Pierrette DupontetBruno Bourassa ...................................................101 Chapitre 2.4 Les partenaires de laformation des jeunes en difficulté se prononcent Marc Tardif .........................................................................................113 Chapitre 2.5 La problématique du partenariat dans les formations en alternance Elisabeth Mazalon ...............................................................................125

Troisième partie LES PARTENARIATS ET L’ENTREPRISE Présentation Fernand Serre ......................................................................................141 Chapitre 3.1 Vers la mise en place d’un partenariat entreprise-école par la recherche-action André Dolbec, Pierre-Paul Poirieret..............Lorraine Savoie-Zajc 143 Chapitre 3.2 Un modèle de formation des formateurs en entreprise dans le cadre de l’alternance travail-études au secondaire Fernand Serreet...................................................Guylaine Michaud 157 Chapitre 3.3 Le transfert des apprentissages lors d’une activité de erfectionnement en milieu organisationnel Jan-Marc Pilon ....................................................................................167 Chapitre 3.4 Le partenariat peut-il être une composante stratégique de la formation en entreprise ? Louis Toupin ........................................................................................187

Table des matières Chapitre 3.5 L’expérience des actions Nouvelles Qualifications en France et l ’émergence d’opérateurs collectifs Richard Wittorski ..................................................................................199 Quatrième partie RÉFLEXIONS CRITIQUES SUR LE PARTENARIAT Présentation Fernand Serre .......................................................................................211 Chapitre 4.1 Le artenariat éducation-travail pour qui ? Claude Laflamme ..................................................................................213 Chapitre 4.2 Le partenariat école-entreprise : le moment est mal choisi Antoine Baby .........................................................................................225 Conclusion générale et proposition d’un cadre d’analyse du partenariat Carol Landry .........................................................................................243

IX