Mon programme en 20 unités : CP1 - Français, Mathématiques

POSTE E

Sujets

• Préscolaire
• École maternelle
• Cours moyen 2e année
• Enseignement primaire
• Primaire
• Afrique
• CM2
• CM1
• CE2
• CE1
• Locomotoras Justicialistas
• Creatine ethyl ester
• Complex projective plane
• Education in France
• Square metre
• Écriture
• Cours élémentaire 2e année
• Cours moyen 1re année
• Cours élémentaire 1re année

Informations

• Publié par: Les classiques ivoiriens
• Date de parution: 10 janvier 2022
• Nombre de lectures: 150
• EAN13: 9782757100157
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 4 Mo

Extrait

Mon programme
en 20 unités
CP1

(4#0`#+5
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(Nouvelle édition)

Couverture : Samba Ndar Cissé
Illustrations : Claire Lhermey

© Les classiques africains, 2006
I.S.B.N : 2-7571-0015-7

/ON PROIRCMMG GN TNKělS

C P 1

DIRECTEUR DE PROJET
OUATTARA Abdoulaye
Inspecteur général de l'Éducation Nationale

ADOU Edoukou
Maîtrise de Linguistique
Professeur de Français
du Centre d'Animation
et de Formation
Pédagogique

NIANGO ANGA Flavien
Professeur de Français
du Centre d'Animation
et de Formation
Pédagogique

COORDINATION
Alan DAVIES

N° 359

TANO KOHI Constant
Professeur de
Mathématiques
du Centre d'Animation
et de Formation
Pédagogique

#UCNěPROPOS

EOĚĚGEěKON

/ON PROIRCMMG GN TNKělS

C P 1

•
Un cahier d'entraînement, de renforcement et d'auto-évaluation pour amener
les jeunes élèves à structurer leur travail scolaire et pour les aider dans leurs
apprentissages.

•
Le livret comprend tout le programme de français et de mathématiques :

-il débute par une unité 0, destinée tout particulièrement aux enfants qui n'ont pas
commencé leur scolarité à l'école maternelle. Il s'agit de graphisme : l'enfant
s'entraînera et progressera grâce à une série d'exercices de structuration spatiale
et temporelle et de préécriture.

-les 20 unités suivantes comprennent des exercices de lecture, d'orthographe, de
vocabulaire, d'expression écrite, d'écriture, de copie, de repérage, de coloriage,
de latéralisation et d'opérations sur les nombres (addition).

Chaque unité prend en compte la progression en vigueur, ce qui permet à l'enfant
•
de ne pas être désorienté ou perturbé dans son travail en classe.

/ON PROIRCMMG GN TNKělS

C P 1

est un manuel riche et pratique !

•
Ce cahier d'entraînement sera utilisé par tous : enseignants, parents ou par l'enfant
tout seul.

Les corrigés de tous les exercices sont proposés à la fin. Ils peuvent être détachés
•
selon les pointillés à l'aide d'une règle et d'un cutter.

11

t

0

7

13

Le nombre 5. Comparaisons de nombres :
le signe <. Frise.

m

7

6

s ; ss

9

4

p

é

i ; u

2

b

ou

36

38

41

30

25

22

è ; ê

r

10

13

33

12

27

3

8

5

l

e

Unités n°...

1

11

Pages

18

15

20

sommaire

Mathématiques

a ; o

Lecture

Formes : les ronds.

Frise. Intérieur, extérieur.

Lignes ouvertes, lignes fermées.

Devant, derrière. Gauche, droite.

Plus, moins, autant de… que de.

Le trait. Formes : les carrés. Relations.

Formes : les triangles. Sur, sous.

Les ensembles. Frise.

Le nombre 3. Groupements par 3.

Le nombre 2. Plus long, plus court. Frise.

Le nombre 1. Près, loin. Frise.

les signes + et =. Frise.

Le nombre 6. Les égalités :

Le nombre 4.Groupements par 4. Frise.

Le nombre 8. Le tableau à double

entrée. Frise.

Le nombre 7.

Les nombres de 0 à 6.

les signes < ou=. Frise.

Comparaisons de nombres :

Unités n°...

14

15

16

17

18

19

20

Corrigés

Pages

43

46

49

52

56

59

63

67

Lecture

v ; f

n ; on

d ; c

h ; j ; ch

tr ; pr ; vr

br ; fr ; cr

Révisions

Mathématiques

Le nombre 9. Groupements par 5.

Le nombre 10. La dizaine.

Le nombre 11. Frise.

Les nombres jusqu'à 12. Frise.

La table d'addition.

Les nombres jusqu'à 15. Frise.

Les nombres jusqu'à 19.

Les nombres jusqu'à 20. Frise.
La table d'addition.

1
continue à dessiner
des points :

3
dessine des grains à droite
de la poule :

unité 0 - graphisme
2
dessine des cailloux
sous la table :

4
continue à dessiner
des perles dans le verre :

5
continue à dessiner des points au-dessus de la ligne :

6
trace des traits au-dessus de la ligne :

7
trace des traits au-dessous de la ligne :

7

8
dessine la pluie qui tombe sur le village :

E C O L E

9
dessine les barreaux de l'échelle en suivant le sens de la flèche :
10
trace des traits obliques en suivant le sens de la flèche :

11
continue en allant vers le bas :

12
dessine les dents de la scie :

8

13
dessine des vagues :

14
continue à dessiner le serpent :

15
continue à tracer des boucles sans lever ton crayon :

16
continue les boucles :

17
continue :

18
continue :

9

19
dessine des ronds :

20
continue les ponts :

21
continue :

22
décore le tam-tam :

24
continue à dessiner
les écailles du poisson :

10

23
continue la toile
d'araignée :

1
lis :a

2
écris :

o

a

a

3• ma• une balle
souligneadans les mots
suivants :
• fa• une daba
• la• tu
• mariam• une banane
• papa• do
• un ananas• une salade
• ta• un balai
• aminata• un domino

5
complète aveca:
• une baune d...balle •
• p...pa• une b...nane

unité 1 - lecture

a

o

a

a

a

o

a, o

g
c
k
o
m
e
a
p

g
c
suivants :k
4• un mot •une robe
souligneodans les mots
• un avocat• une écoleio
• le loto• papa
• une fenêtre• une fillem
• une daba• une motoae
• un vélo• la
p
• un pot• un domino
y
• un objet• une tomate
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i
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complète aveco:r
6
bc
o
• un vélo• une m...to
• un av...cat• un p...tg
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