Dynamique des représentations et construction des concepts scientifiques , livre ebook

L'Harmattan - Jean-Claude Sallaberry

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184 pages

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Description

Si apprendre signifie, pour une discipline scientifique, construire des concepts et les utiliser, enseigner c'est être capable d'aider ses élèves dans cette démarche de construction. Démarche d'invention, plus précisément, puisque l'apprenant doit rejouer, pour lui, le parcours d'invention qui a permis l'émergence du concept. Ce petit livre a pour projet d'outiller tous ceux qui sont concernés par la situation évoquée : enseignants, formateurs d'enseignants, étudiants.

Sujets

Sciences de l'éducation

Education

Formation

Informations

Publié par	L'Harmattan
Date de parution	01 février 2004
Nombre de lectures	2
EAN13	9782296352513
Langue	Français
Poids de l'ouvrage	15 Mo

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