Lycéens, prenez votre orientation en main

Danielle Ferré, Jean-Marie Quiesse

Description

Basée sur une information solide, l'orientation c'est d'abord votre affaire. Ce livre a été conçu avec et pour des lycéens comme vous. Mais il est aussi utile aux professeurs et aux parents. Ce livre répond également de façon pratique aux questions que vous vous posez : que change le L/M/D dans les cursus universitaires ? Y-a-t-il un espace européen de l'orientation ? Comment fait-on pour choisir ? Et aussi à quelle bourse puis-je prétendre l'an prochain ?...

Sujets

• Éducation

Informations

• Publié par: L'Harmattan
• Date de parution: 01 février 2006
• Nombre de lectures: 291
• EAN13: 9782336269313
• Langue: Français

Extrait

Nous remercions vivement pour leurs précieux conseils
Jean Barraud, Richard Etienne, Christine Gautron, Mélina Guélou, Annie Marxer, Patrick Mellon, Régine-Eva Pénisson-Kleinhans, Chantal Sciabbarrasi, Ariella Vergara
ainsi que les lycéennes et lycéens Margot Fieux, Marie Fraysinnet, Jonathan Garcia, Tiphaine G., Julien Riou, Michaël Tolédano
Nous remercions également pour leur contribution : Marco Choukour, Laurent Daniel, F.M., Sophie Vauclin, Simon
Lycéens, prenez votre orientation en main
Des témoignages, des conseils et un guide pratique pour s'orienter en France et en Europe

Danielle Ferré
Jean-Marie Quiesse
http://www.librairieharmattan.com [e-mail] [e-mail]
© L’Harmattan, 2006
9782296000438
BAN : 9782296000438
« La chance: c’est quand la préparation rencontre l’opportunité »
Etienne Vendette Magicien 26 Mars 2004 - Québec
Sommaire
Page de titre Page de Copyright Chacun peut réussir, des lycéennes et lycéens vous l’écrivent... Première Partie - JE RÊVE, JE VEUX ÊTRE ...
1 Témoignage d’un parcours - Laurent : Il y a une vie après l’école 2 Message de lycéenne - J’ai assez de mal à me sentir concetné(e) par l’orientation Pauline 3 Message de lycéenne - J’aurais besoin d’être poussé(e) à réaliser ce que j’ai envie de faire Lucie 4 Message de lycéen - Première expédition à l’auto-doc onisep Mathias 5 Message de lycéen - C’est à mon prof de m’aider... Arnaud 6 Message de lycéen - Ce n’est pas parce que j’ai 15 en maths que je veux être ingénieur en informatique Mathias 7 Message de lycéenne - Vivre ses rêves maintenant Lucie
Deuxième partie - Y-A-T-IL DU CHOIX ?
8 Témoignage d’un parcours - Sophie: parcours d’une « élève modèle » 9 L’école, mode d’emploi 10 L’école oriente-t-elle ? 11 Le diplôme, un passeport nécessaire 12 Le calendrier de l’orientation 13 Les procédures 14 Choisir l’université 15 BTS, DUT et autres formations « courtes » 16 Tenter une prépa...dans quel but ?
Troisième partie - QUEL SERA MON ENVIRONNEMENT?
17 Témoignage d’un parcours - Marco : mon voyage en Australie 18 Témoignage d’un parcours - Annaïck : première expérience Message de lycéenne - 19 Va-t-on faire le même métier pendant 40 ans ? Lucie 20 Nouveaux contextes, nouvelles orientations 21 Un renversement démographique sans précédent 22 Les métiers de l’avenir 23 LMD LE NOUVEAU CURSUS SUPÉRIEUR UNIVERSITAIRE 24 Etre mobile en Europe Message de lycéenne - 25 Etudier hors de France Pauline
Quatrième partie - COMMENT CONSTRUIRE MA PLACE
26 Témoignage d’un parcours - FM... : trouver sa propre voie 27 Prendre conscience de ses points forts 28 Identifier son système de valeurs 29 S’informer sur les études et les métiers 30 Vivre une expérience en milieu professionnel 31 Savoir saisir les opportunités 32 Rêves de filles, rêves de garçons 33 Passer du rêve à l’intention 34 De l’intention au projet 35 Tu choisis, mais seras-tu choisi(e) ? Se dégager des marges de manœuvre
Cinquième partie - QUI PEUT M’AIDER ?
36 Témoignage d’un parcours - Simon : d’une passion à l’autre 37 Message de lycéens - Face aux parents Mathias et Pauline 38 Message de lycéen - Les parents veulent nous pousser vers quelque chose Arnaud 39 Décoder les influences 40 Message de lycéen - Engageons le dialogue Arnaud 41 Que peut-on attendre du conseiller d’orientation-psychologue ? 42 S’orienter est aussi une affaire d’éducation
GUIDE PRATIQUE
1 L’orientation pratique 2 Trente-six baccalauréats français Bien choisir son profil ou sa spécialité 3 Réussir ses études avec ou sans le baccalauréat 4 S’inscrire en classe prépa 5 Partir dans un autre pays 6 Se loger et financer ses études en France et en Europe 7 Parler européen 8 Europe : où s’informer ? 9 Diplômes, niveaux et compétences 10 Tendances de l’emploi 11 Portails Internet pour s’orienter 12 Portails Internet des formations 13 Portails Internet des métiers
GLOSSAIRE BIBLIOGRAPHIE Table des auteurs POSTFACE A L’ADRESSE DES EDUCATEURS
Chacun peut réussir, des lycéennes et lycéens vous l’écrivent...
« Si notre seule passion est quelque chose d’un peu farfelu ou qui ne mène réellement à aucun métier, comment fait-on ? »
Tiphaine, 16 ans, élève de seconde

Etre en vie c’est se développer dans tous les domaines. Plus qu’aucun autre, la jeunesse est le moment des possibles. Or trop souvent on oppose les rêves, les désirs des personnes et la réalité : réalité des notes et de l’offre de formation et d’emploi du système économique et social. Et c’est souvent trop tôt que les adultes, exercent une pression pour faire coïncider les rêves à cette réalité, ou trop tard pour aider les choix personnels à prendre forme.

Or non seulement tout n’est pas joué, mais presque rien n’est joué entre 15 et 20 ans. Chacune, chacun possède des marges de manœuvre dans la construction de son itinéraire pour peu qu’il en soit conscient. On peut en grande partie choisir sa vie professionnelle et personnelle à condition de s’autoriser à rêver, savoir s’informer, connaître les systèmes et les règles du jeu, apprendre à mieux se comprendre, savoir résister aux pressions mais aussi, lorsque nécessaire, ne pas hésiter à prendre conseil dans son entourage et auprès d’un spécialiste.

Comme l’orientation, ce livre s’adresse à toutes et à tous : toi qui réussis bien et ne te poses pas encore trop de questions quant à ton devenir comme à toi qui as actuellement des difficultés pour faire coïncider tes résultats et tes ambitions personnelles. A toi qui souhaites faire de longues études comme à toi qui n’as pas l’intention de rester à l’école longtemps. Car l’orientation est, bien avant celle des experts et des parents, ton affaire personnelle.

Les années- lycée, sont de merveilleuses années pour vivre des allers-retours entre des rêves et la réalité à travers des expériences dont il faut tirer les enseignements pour grandir. La majorité des lycéens 1 , et sans doute toi-même, portent un regard positif sur leur établissement, mais qu’en est-il de la préparation à envisager « l’après lycée » ?

La période que nous vivons actuellement est faite d’intenses changements. Ces changements sont technologiques mais aussi politiques avec la construction européenne et la mondialisation de l’économie. Le contexte de l’orientation s’en trouve bouleversé. Continuer de se centrer sur la seule réussite au baccalauréat est très risqué. Le baccalauréat n’est souvent plus qu’un passage vers des études supérieures qui, elles, sont pensées dans le cadre européen. C’est donc dans ce contexte qu’il faut, dès la seconde, imaginer et penser son parcours personnel.

Les principales idées et les outils pour accompagner l’orientation personnelle en classe, existent maintenant en France depuis de nombreuses années. Ils sont encore peu connus et peu utilisés par les élèves. D’où ce livre directement écrit avec des lycéennes et des lycéens, pour des lycéennes et des lycéens, pourquoi pas, pour celles et ceux qui les accompagnent quotidiennement, particulièrement les professeurs et les parents. Car l’orientation est le fruit d’un partenariat solide basé sur la discussion et l’échange d’informations.

QCM
Avant de lire le livre, voici l’occasion de « faire le point ».
Entoure les bonnes réponses.
A ton avis Au lycée, les trois premiers métiers dont rêvent les filles sont : Ergothérapeute- Journaliste - Pilote Professeur -Infirmière - Educatrice Forfaitiste — Actuaire - Domoticienne LMD veut dire : Licence de Mathématiques et de Dessin Livre de Méthode Dactylographiée Licence, Master, Doctorat En Finlande le bac s’appelle : Appollytirio lykeiou Reifeprufungszeugnis Ylioppilastutkintotodistus Un profil en terminale autour de 12 permet d’intégrer une classe préparatoire et d’en tirer profit Vrai Faux Je ne sais pas L’éducation à l’orientation commence officiellement en France En classe de 5éme En classe de 2 nd Jamais Le pourcentage d’ingénieurs qui font leurs études à l’université est de : 50% 20% 70% L’ONISEP, c’est ... L’Organisation nationale de l’Intégration des Sociétés Externes Professionnelles L’Office National d’Information Sur les Enseignements et les Professions L’Organisation Nouvelle pour l’Industrialisation des Sections Européennes Polyvalentes On peut entrer en IUP (Institut universitaire professionnalisé)... Après le bac Après une année d’université réussie Après deux années d’université