Le chef ingrat et les génies de la brousse - Contes, Devinettes et Education en pays baoulé
154 pages
Français
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Le chef ingrat et les génies de la brousse - Contes, Devinettes et Education en pays baoulé

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Description

Les contes constituent, dans la tradition orale africaine, des supports pédagogiques puissants pour l'enseignement de la morale et du civisme aux enfants et à la jeunesse. Ainsi chaque peuple africain dispose-t-il de contes relatifs à sa culture. Et les Baoulé de Côte d'Ivoire n'en manquent pas. Dans cet ouvrage, l'auteure Koffi Bernadette Akissi présente un ensemble de dix-sept contes dont chacun à un rôle éducatif dans la communauté. Ils se terminent tous par une moralité de conduite sociale. C'est une contribution positive à l'instruction civique et morale de la société.

Sujets

Informations

Publié par
Date de parution 22 avril 2019
Nombre de lectures 324
EAN13 9782352200345
Langue Français
Poids de l'ouvrage 10 Mo

Informations légales : prix de location à la page 0,025€. Cette information est donnée uniquement à titre indicatif conformément à la législation en vigueur.

Exrait

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Le chef ingrat et les génies de la brousse
Contes, Devinettes etÉducation en pays baoulé
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Kofî Bernadette Akissi
Le chef ingrat et les génies de la brousse
Contes, Devinettes etÉducation en pays baoulé
28 BP 1635 Abidjan 28 Côte d’Ivoire
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Le chef ingrat et les génies de la brousse Kofï Bernadette Akissi
© L’Encre Bleue, Abidjan, 2018 Dépôt Légal N°14701 du 08 Mai 2018. Deuxième trimestre 2018 Les Editions L’Encre Bleue appartiennent au groupe EBSG 28 BP 1635 Abidjan 28 Téléphone : +225 77 21 23 76.
Tous droits de reproductions réservés pour tout pays. Coordination éditoriale : Charles Pemont
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Sommaire
Dédicace et Remerciements............................................7 Avant-propos………….….......... ........9 ............….…................. 1- L’ogre et les trois petits enfants 17............... 2- L’éclair, le tonnerre et la pluie...................23. 3- La guenon qui a échangé son petit contre un bébé humain.........….….................29 4- Pourquoi les morts ne reviennent-ils plus sur la terre ? 35 ........…......................…................. 5- La femme stérile et les poissons-enfants 41 ....................................... 6- Akai’ndaiwa-l’Araignée et la gourde d’intelligence 47 ................................................................ 7- Le pauvre et le miséreux....................................51 8- Les lignes des mains..............................................55 9- La belle jeune ïlle et ses prétendants 61 ...................................................................... 10- La famine au village d’Akai’ndaiwa-l’Araignée…………..……...69 5
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11- Le chef ingrat et les génies de la brousse…………..…….…................................75 12- Abala, la femme mariée dans un village autre que le sien……...81 13- La plus gourmande de toutes les créatures de Dieu 85 ….….….….….….….. .. 14- La case commune au lion et au mouton….….…..…..…..…..…..…..…..…....91 15- Pourquoi y a-t-il des animaux domes-tiques et des animaux sauvages?…........99 16-L’hyènepuniepoursaméchanceté 113 ........ 17-L’hyèneetsescinqbuttesd’igname.......119 Conclusion 135 .…..…..…..…..…..…..…..…..…..…..…....…... ple baoulé Annexe I: Présentation du peu......137 Situation géographique sur le territoire ivoirien 139 …..…..…..….........................................................…..….. Tableau des différentes tribus baoulé…..…..143 Carte des groupes baoulé 145 .................…....…....…….. ANNEXES II : Les devinettes...…....….……..147 Les personnes-ressources 151 .…..…..…..…..….....…..
Présentation de l’auteure 153 ..…..…..…..….…..…........
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Dédicace et Remerciements
À
tous ceux et toutes celles qui, dans le monde entier, s’intéressent aux contes, pour les valeurs éducatives qu’ils dégagent ;
toutes les populations baoulé;
toutes les jeunesses du monde.
Nous adressons nos sincères re-merciements à toutes les personnes qui ont œuvréàla réalisation de cet ouvrage.
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Avant-propos
Dans les temps anciens, on ne trou-vait l’électricité, la radio, la télévision dans aucun village en Côte d’Ivoire. Ainsi, dans les villages baoulé, après les durs travaux champêtres de la journée, à la tombée de la nuit, les contes étaient les seuls moyens de distraction, et surtout, d’éducation des enfants et de la jeunesse. Autour d’un grand feu de bois ambant, les membres des différentes familles se rassemblaient pour écouter les spécia-listes de contes. Faut-il le rappeler, selon le DictionnaireLarousseusuel, « le conte est un récit assez court d’aventures ima-ginaires. » Il convient de noter que cette déï-nition est en divergence avec les contes baoulé qui sont en général assez longs.
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Dans ces contes, appelésngouaen baoulé, les personnages mis en scène sont surtout des animaux, des arbres, des orphelins, des marâtres, des femmes stériles, des jeunes gens, des jeunes ïlles, des génies de la brousse, des ogres méchants, etc. Beaucoup de ces contes suscitent le rire. D’autres, au contraire, inspirent la pitié, la peur ou le désarroi. En général, les animaux qui sont les héros de ces contes sont : - l’Araignée (Akai’ndaiwa), recon-nue pour sa ruse et son intel-ligence; - Akôlou (l’épouse de l’Araignée); - le lièvre (Gbammlô, Klé Nglôailê-bah), très rusé et intelligent; - le lion (Djra), reconnu pour sa méchanceté et sa férocité ; - la panthère (Atiéklé), méchante et cruelle ; - l’hyène (Gboklo-Koï, affectueu-
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