Orient/Occident : L'enseignement du droit

Mahebert

Description

La formation du juriste dépend de la place qu'il occupe dans la société. Veut-on d'un juriste citoyen actif, capable de s'interroger sur les fondements de la loi, sa pertinence, ou bien d'un juriste "garagiste" technicien des lois ? Ce numéro hors série se propose d'explorer dans une perspective comparatiste un thème peu étudié, celui de l'apprentissage du juriste, des techniques d'éducation juridique en Orient et en Occident.

Sujets

• Enseignement
• Éducation
• Droit
• JUSTICE

Informations

• Publié par: L'Harmattan
• Date de parution: 01 janvier 2011
• Nombre de lectures: 378
• EAN13: 9782336278278
• Langue: Français

Extrait

Orient/Occident : L'enseignement du droit

Hervé Guillorel
© L’Harmattan, 2010
5-7, rue de l’Ecole polytechnique, 75005 Paris
http://www.librairieharmattan.com [e-mail] [e-mail]
9782296137769
EAN: 9782296137769
REVUE DROIT ET CULTURES
Revue internationale interdisciplinaire
Rédacteur en chef  : Hervé GUILLOREL (ISP, CNRS/Paris Ouest Nanterre La Défense)
Rédacteur adjoint responsable de l’édition  : Jacqueline LAHMANI (CNRS)
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Revue Droit et Cultures, Université Paris Ouest Nanterre La Défense, 200 avenue de la République, 92001 Nanterre Cedex, Tel/Fax : [phone] email : [e-mail]
Sommaire
Page de titre Page de Copyright REVUE DROIT ET CULTURES - Revue internationale interdisciplinaire Ont contribué à ce numéro 1. Orient/Occident Les techniques d’éducation L’Enseignement du droit
Présentation - L’enseignement du droit Orient/Occident. Les techniques d’éducation L’apprentissage du droit en Mésopotamie : une méthode scientifique ? Rhétorique et droit en Gaule romaine Les leçons du Gaius d’Autun L’enseignement du droit dans l’Irlande médiévale Du raisonnement par parallélisme au syllogisme juridique : le tournant des années 1260 dans l’École de droit d’Orléans Le statut du docteur chez Bartole de Saxoferrato La première leçon de droit français à Paris par François de Launay : actualité de l’anti-tribonianisme sous Louis XIV ? Renouveler l’enseignement du droit : la leçon de Louis Wolowski au Conservatoire royal des arts et métiers L’influence de Jean Carbonnier sur l’enseignement du droit, une expression de rupture Socialisation juridique et cultures européennes
2. Orient/Occident La foi et le monde
La séparation des Églises et de l’État en France. La loi, le droit, le rite L’imbrication du temporel et du spirituel chez les alévis-bektachis : quelle place pour la laïcité ?
DROIT ET CULTURES RECOMMANDATIONS AUX AUTEURS
Ont contribué à ce numéro
Christophe Archan est professeur agrégé d’Histoire du droit à l’Université de Reims Champagne-Ardenne. Spécialiste de l’histoire du droit dans l’Irlande médiévale, il travaille aussi sur la formation de la Common Law . Il a publié Les chemins du jugement, Procédure et science du droit dans l’Irlande médiévale , De Boccard, Paris, 2007 ; « L’Epistula Honorii de 412 : établissements barbares dans l’armée impériale », L’armée la paix et la guerre , éd. J. J. De Los Mozos Touya et I. Szaszdi Leon-Borja, Valladolid, 2009, p. 153-164.
Marie Bassano est maître de conférences à l’Université Paris Descartes. Elle travaille sur la doctrine savante, canoniste et romaniste, du XII e au XV e siècle. Elle est l’auteur d’une thèse sur les techniques d’enseignement et la doctrine produite par l’école d’Orléans entre 1230 et 1320.
Jean-Pierre Baud est professeur agrégé d’Histoire du droit et enseigne à l’Université Paris Ouest Nanterre La Défense après avoir enseigné à l’Université de Strasbourg III et à l’Institut de Droit canonique de Strasbourg I. Spécialiste des rapports entre l’histoire des sciences, l’histoire du droit et l’histoire administrative, il a publié entre autres Le procès de l’alchimie. Introduction à la légalité scientifique , Strasbourg, Cerdic, 1983 ; L’affaire de la main volée. Une histoire juridique du corps , Paris, Le Seuil, 1993 ; Le droit de vie et de mort. Archéologie de la bioéthique , Paris, Aubier, 2001.
Pierre Bonin est professeur à l’Université Paris-Nord où il enseigne l’histoire des institutions et du droit public. Il a soutenu en 2000 une thèse intitulée Bourgeois, bourgeoisie et habitanage dans les villes du Languedoc sous l’Ancien Régime (partiellement éditée en 2005). Ses travaux portent sur l’histoire municipale à l’époque médiévale et moderne (co-organisation de Le gouvernement des communautés politiques à la fin du Moyen Age (XII e -XV e siècle) : État, villes, finances, novembre 2008 , à paraître), les institutions militaires ( Construire l’armée française, textes fondateurs des institutions militaires , Tome II, 2007 ; co-direction de Combattre, gouverner, écrire, Études réunies en l’honneur de Jean Chagniot , 2003), les sources du droit et les lois fondamentales à l’époque monarchique (co-direction de Normes et normativités, études d’histoire du droit rassemblées en l’honneur d’Albert Rigaudière , 2009), et l’enseignement du droit avant et après la révolution. Il co-anime depuis 2007 à l’Ecole des hautes études en sciences sociales un séminaire interdisciplinaire sur la modernité politique.
Christian Chêne , agrégé d’histoire du droit (1981), est professeur à l’Université Paris Descartes depuis 2003. Ses thèmes de recherche sont l’histoire culturelle du droit, celle de son enseignement, de ses doctrines et du livre juridique. Quelques publications récentes : « Pigeau et Bellart, la formation des praticiens du droit de la fin de l’Ancien Régime à la Restauration » in Les praticiens du droit du Moyen Age à l’époque contemporaine, approches prosopographiques » , V. Bernaudeau et alii (dir.), PUR, 2008, p. 285-297 ; « Entre enseignement et doctrine : la publication en français des Pandectae… de Pothier par Pierre Antoine Sulpice de Bréard-Neuville », in Coutumes, doctrine et droit savant , (sous la dir. de V. Gazeau et J.-M. Augustin), LGDJ, 2007 p. 269-278 ; « « Charles-Guillaume Hello (1787-1850) ou la défense de la Charte », Separation of powers and parliamentarism, the past and the present, law, doctrine, practice » , in Studies presented to the international commission for the history of representative and parliamentary institutions , v. 84, ed. W. Uruszczak, K. Baran, A. Karabowicz, Sejm Publishing Office, Warsaw, 2007, p. 221-228 ; «Jean Carbonnier et la querelle de la source ou de l’autorité ; permanence d’un vieux débat ? » Revue Lamy droit civil , n°27, mai 2006, p. 71-75.
Sophie Démare-Lafont est professeur d’histoire du droit à l’université Panthéon-Assas Paris II, et directeur d’études à l’Ecole Pratique des Hautes Etudes, où elle enseigne le droit comparé dans les sociétés du Proche-Orient ancien. Elle travaille sur les textes juridiques cunéiformes et bibliques. Elle a publié notamment une recherche sur le droit pénal féminin ( Femme, droit et justice dans l’Antiquité orientale , 1999) et un essai sur la féodalité et le statut de la terre en Mésopotamie ( Fief et féodalité dans le Proche-Orient ancien , 1998). Elle travaille actuellement à la création d’un site d’édition en ligne des formulaires juridiques des contrats mésopotamiens. Editeur avec A. Lemaire de Trois