PRÉPARER LES ENTRETIENS COLLECTIFS
256 pages
Français

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PRÉPARER LES ENTRETIENS COLLECTIFS , livre ebook

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Description

"Préparer les entretiens collectifs" en vue d'un recrutement dans le cadre de la sélection à l'entrée des grandes écoles ou des établissements scolaires supérieurs : comment gérer la contradiction, entre la volonté individuelle de gagner sa place et la nécessité de travailler en équipe avec des concurrents inconnus... Exercice très souvent déstabilisant pour les élèves et étudiants peu préparés à cette épreuve !Comment réussir un entretien collectif efficient, facilitant le choix des bons candidats ? Cet ouvrage développe de manière pratique et pédagogique la préparation , la réalisation et l'analyse de l'entretien. Il propose aussi aux responsables d'écoles de découvrir ce qui peut s'appliquer dans les séances de travail pratique.A partir d'exemples concrets, le lecteur quelle que soit sa position et ses responsabilités durant l'entretien collectif en découvrira les principes fondamentaux et les outils et méthodes pour une meilleure préparation et une plus grade efficience.

Informations

Publié par
Date de parution 01 janvier 2022
Nombre de lectures 7
EAN13 9782759030576
Langue Français

Informations légales : prix de location à la page 0,0750€. Cette information est donnée uniquement à titre indicatif conformément à la législation en vigueur.

Extrait

PRINCIPES Collection dirigée par Annie Reithmann
PRÉPARER LES ENTRETIENS COLLECTIFS DESCONCOURSD’ENTRÉE DANS LES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
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Claude SAUREL
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Remerciements
Introduction Objectif de l’ouvrage Définitions « entretien », « collectif » Spécificité et paradoxe de l’entretien collectif Plan de l’ouvrage
SOMMAIRE
 PARTIE I  Présentation de l’entretien collectif 23
1. Les écoles organisant des entretiens collectifs
2. Typologie des entretiens collectifs
3. Les qualités recherchées par les jurys
4. Les conseils et recommandations exprimés par les écoles aux futurs compétiteurs !
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 PARTIE II  Quels enjeux ? 41
1. Image et performance des écoles
2. Profil des candidats
3. Votre profil : vous face à l’entretien collectif
 PARTIE III  Vos objectifs et votre responsabilité en tant que participant 59
1. Comprendre le sujet proposé
2. Exprimer ses idées, ses propositions
3. Comprendre et approfondir les idées des autres
4. Exprimer ses idées, ses propositions
5. Comprendre et approfondir les idées des autres
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 PARTIE IV  Gérer, maîtriser les moments difficiles 127
1. Le stress : caractéristiques
2. La gestion du stress personnel
3. La gestion du stress provoqué par l’attitude des autres participants
4. Les avantages de la coopération et des objections
 PARTIE V  Comment optimiser l’organisation d’un l’entretien collectif 165
1. L’organisation de la séance en réunion de travail déléguée
2. Quels sujets possibles ?
3. Gestion du temps, quel choix ?
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 PARTIE VI  S’organiser le jour J 185
1. Recommandations pratiques : confort et performance
2. Recommandations techniques : se concentrer pour l’épreuve
3. Appel à la vigilance : pendant l’entretien, en cours d’action
4. Recommandations après l’entretien : passage en revue personnel
Conclusion
ANNEXES 207
1. Représentation de l’échec
2. Vos points forts, vos qualités Ce que vous aimez moins faire, ce que vous n’appréciez pas de réaliser
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3. Différentes méthodes de traitement d’un sujet d’entretien collectif
4. Différentes méthodes de traitement d’un sujet d’entretien collectif
5. Différentes méthodes de traitement d’un sujet d’entretien collectif
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6. Expression verbale au service de la pensée, des prises de position218
7. Expression non verbale au service de la pensée, des prises de position
8. Quels rôles possibles pour je et tu, quelles positions de vie ensemble ?
9. Organisation en réunion de travail déléguée
10. Gestion du temps : quel choix ?
11. Étapes possibles d’un entretien collectif
12. Votre présence, votre allure, votre image
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13. Calendrier de préparation des entretiens collectifs
14. Principe d’inclusion
Bibliographie
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REMERCIEMENTS
À Annie Reithmann, Directrice de collection, pour sa confiance profonde au fil des ans et son engagement sans cesse renouvelé dans la réussite scolaire et humaine des élèves et à Deborah Lopez, responsable d’édition, pour son infinie patience !
À Jacqueline pour sa compréhension des longs moments d’absence et de patience généreuse que cet ouvrage a suscité !
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