"Qui n’a pas dans son appartement un meuble ou un ustensile de cuisine acheté dans une enseigne suédoise ? Dans les années 1970 et 1980, qui ne rêvait pas d’acheter une voiture suédoise car elle était la garantie de la qualité et de la durée ? Enfin, qui n’a jamais dansé sur une chanson d’ABBA, que ce soit lors d’un mariage, d’un anniversaire ou d’une fête entre amis ? Ces quelques exemples ne constituaient que le début d’un soft power, désormais bien plus installé. La culture scandinave fait aujourd’hui partie intégrante de notre environnement : les romans noirs scandinaves, les séries policières scandinaves, les séries sur les Vikings, la consommation version lagöm, le slow-food, le bonheur version hygge, le respect de l’environnement, l’énergie verte, les innovations technologiques qui nous connectent à chaque instant… Que d’inspirations venues du Nord ! Mais qui sont ces peuples du Nord, ces Scandinaves qui influencent tant notre quotidien ? Danois, Islandais, Norvégiens et Suédois, s’ils partagent un certain nombre de valeurs communes comme la proximité de la nature, ils présentent également des spécificités culturelles qu’il faut absolument connaître dès lors qu’on est amené à travailler avec des Scandinaves. Comme tous les ouvrages de cette collection, ce livre est parsemé de témoignages et de retours d’expérience de professionnels travaillant en milieu interculturel avec la Scandinavie, montrant à quel point il est important, pour bien travailler avec les Scandinaves, de les connaître et de les comprendre. À ceux qui s’attendent à trouver la Finlande, souvent assimilée à la Scandinavie mais qui n’en est pas partie intégrante, nous donnons rendez-vous dans un ouvrage à venir : La Finlande et les pays baltes."
athalîe Lorraînest dîrectrîce assocîée de la socîété Itînéraîres Interculturels qu’elle a créée en 1997. Elle a etNdu management înterculturels. Dans ce cadre, elle înterîent auprès de déeloppé une méthodologîe pour décoder les cultures et leurs înfluences sur les comportements professîonnels. Elle est spécîalîste de la communîcatîon collaborateurs d’entreprîses et d’organîsatîons pour le déeloppement de la compétence înterculturelle.
Au cours des dernîères années, elle a eu l’opportunîté d’accompagner des collaborateurs d’entreprîses françaîses coopérant aec des colla-borateurs d’entreprîses scandînaes, dans dîfférents secteurs : agro-alîmentaîre, énergîe, automobîle, électrîque, enîronnement et nouelles technologîes.
L’înterculturel (culture françaîseversus culture danoîse, norégîenne ou suédoîse) étaît au cœur de cet accompagnement, maîs prenaît en compte le contete des coopératîons, à tître d’eemple : unestart-upsuédoîse rachetée par une socîété îndustrîelle françaîse, une autrestart-upsuédoîse rachetée par unleadermondîal de l’enîronnement…
Itînéraîres Interculturels = (î)² est une socîété de conseîl et de formatîon en communîcatîon et management înterculturels créée en 1997. Elle accompagne l’înternatîonalîsatîon des équîpes. Elle a formé à ce jour des collaborateurs pour la coopératîon aec plus de 170 cultures dîfférentes.
Sîte Internet : www.înterculturels.com
Les contributeurs
Edgar Darîus Faureest né en France, maîs a passé une partîe de son enfance en Roumanîe, le pays d’orîgîne de ses parents, jusqu’à l’âge de douze ans, aant de reenîr contînuer ses études en France. Il întègre l’ISIT en 2014 où îl suît actuellement un master « Stratégîes înternatîonales et dîplomatîe », car îl se destîne à une carrîère dans les relatîons înternatîonales ou dans la médîatîon înterculturelle et parle couramment sî langues.
Anas Keîrsgîetera d’abord éeîllé son sens de l’înterculturel par le bîaîs de sa passîon pour le cînéma et la lîttérature. Après deu années de classe préparatoîre lîttéraîre, elle întègre l’ISIT en 2016 pour déelopper ses connaîssances lînguîstîques. Elle aspîre à facîlîter la coopératîon entre les peuples en poursuîant une carrîère dans les relatîons înternatîonales.
Paulîne Monîlleîntégré l’ISIT en 2016 après troîs ans de classes a préparatoîres lîttéraîres où l’întérêt pour la culture est fondamental. À la suîte d’un séjour Erasmus en Écosse, son attraît pour l’înterculturel est définîtîement acquîs et, en 2017, elle întègre le master « Stratégîes înternatîonales et dîplomatîe », aec une spécîalîsatîon dans les polî-tîques culturelles de préseratîon du patrîmoîne înternatîonal. Elle se destîne également à une carrîère dans les relatîons înternatîonales et la dîplomatîe culturelle.
Claîre Polettoa grandî dans une famîlle franco-polono-îtalîenne, ce quî a déeloppé sa sensîbîlîté pour l’înterculturel. Elle întègre l’ISIT en 2017 où elle suît un master « Stratégîes înternatîonales et dîplomatîe », en se spécîalîsant notamment dans les polîtîques culturelles et l’înnoatîon. Elle se destîne à une carrîère dans les relatîons înternatîonales.
Les contributeurs
VII
Jeffrey Tréhudîcétudîe depuîs 2013 à l’ISIT. Germanophîle conaîncu, îl a acquîs, à traers de nombreu séjours et epérîences professîonnelles en Allemagne, de solîdes connaîssances sur les cîîlîsatîons germanîques. Il a eu notamment l’occasîon de traaîller au seîn d’unestart-upsuédo-allemande en 2015. Dès lors îl nourrît un fort întérêt pour les cultures scandînaes concrétîsé par des oyages au Danemark et en Islande. Il souhaîte poursuîre dans cette oîe en déeloppant les coopératîons lînguîstîque et culturelle entre la France, l’Allemagne et les pays scandînaes.
L’ISIT est la grande école de référence de l’înterculturel. Depuîs 1957, elle forme des eperts multîlîngues et înterculturels, acteurs du monde globalîsé. Ses aleurs : ouerture et passîon, audace et perséérance, pluralîsme et transersalîté. Elle forme des professîonnels tîtulaîres du dîplôme îsé par l’État, grade de master.
Sîte Internet : www.îsît-parîs.fr
Remerciements
ous adressons notre reconnaîssance à toutes les personnes quî ont prîs du temps pour répondre à IsaNbelle, Justîne, Martîn, Olîîer, Pîerre, Quentîn, Robîn, Sandrîne, nos questîons et nous faîre décourîr les aspects professîonnels de la culture scandînae, parmî eu : Arthur, Catherîne, Clément, Chrîstîne, Frédérîque, Tîmothée, Vîctorîa.
Nous adressons nos remercîements à la dîrectîon des études et la dîrectîon de la recherche de l’ISIT quî ont permîs la réalîsatîon de ce projet.
Nous adressons nos remercîements à toutes les clîentes et tous les clîents d’Itînéraîres Interculturels = (î)² quî nous ont accordé leur confiance pour des mîssîons et formatîons en lîen aec les pays scandînaes depuîs 1997.